高中生散文550

　　高中生散文：白开水

　　透明的令人忘却，清澈的让人忽视，无味的让人心痛。

　　——题记

　　有些事经历过后才知道什么是对、什么是错，什么该做、什么不该做，什么值得、什么不值得。每当看着别人在走我过去的路时，我常忍不住的去多管闲事，可换来的往往是一句：你懂什么，你又不是我。是啊!我不是你，可你也不是我，你又怎么知道我不懂。

　　其实那些表面看上去越是没事的人越痛苦，因为他们不敢将自己的情感过多的表露，不是他们不想哭泣，只是他们不想让珍惜自己的人难受罢了。你们不知道，他们是多么渴望有个人走到他们面前弯下腰，摸一摸他们的头发，去抱一抱他们，轻声的说一声：“别怕，有我在。”可这句话，这个轻微的关心却没有人说，连我自己也忘了。

　　有些事即使努力了也可能不会成功，但不努力一定不会成功。有些话可能是废话，可说了就不会后悔。有些人不是非她不可，可她却是唯一。记得我以前常问别人幸福是什么，别人也老问我。我总是说不清，最近看到一句很有趣也很温馨的一句话。幸福是什么?幸福就是狗吃肉，猫吃鱼，奥特曼打小怪兽。对于我来说，幸福很简单，简单的像一杯白开水一样，以前我常常为了某个人的离去，某件事的失败而悲伤，现在不会了，因为最起码我还有一个值得我思念、值得我哭泣的人。最起码这件事我做了，我不后悔。

　　我就是想要一杯白开水，因为它透明、因为它清澈、因为它无味。

　　你愿意给我一杯白开水吗?

　　高中生散文：一花一叶总关禅

　　赌书泼茶，倚楼听雨，日子清简如花。禅的时光，总是寂静无声。窗外风云交替，车水马龙，内心安然平和，洁净无物。如此清淡，不是疏离尘世，而是让自己在尘世中修炼得更加质朴。人生这本蕴含真理的书，其实掩藏在平淡的事物中。返璞归真，随缘而安。

　　一朵爬墙的牵牛花，将院里的春色，浮华的记忆，探着无余。半开半掩的窗户，阳光的晾衣杆，老旧的木楼梯，都是这里的主角。那些被风扯碎的树影，被唱尽窄窄的阁楼上。弄堂里一声栀子花，白兰花的轻唤，扶起过往淡淡的清凉。

　　粉墙黛瓦，飞檐翘角，身居一栋木阁楼，坐落在幽深的山村，像是被岁月遗落的一座老宅，吸引无数人想去敲开深重的院门。精美的石雕，木雕，镂花的窗檐，虽历经春秋数载，却保存得完好无缺。门上挂着老式铜镜，桌台摆放着青瓷花瓶，还有窗外云兴霞蔚，无论时光过去多久，它们都平静如初。

　　晨起而作，日暮而返。闲看无赖儿童嬉戏，猫犬互斗。静观炊烟如柱，落日如绸。在这样的校园里，风静月闲，外婆在院子剥豆择菜，我在花圃嬉戏。门外村落路亭，柳溪梅畔，皆在日光蝉声里，世上万物各具灵性，各抒情怀，清澈洁净，无有不好。

　　烟雾迷茫，青山无言的隐去。雨落在湖面上溅起浅浅的水花。绿色的水藻漫在岸边，静穆的绿，沉淀的绿，流动的绿，空气中弥漫着绿色的芬芳。读读二十四史《曾国藩家书》，或是画画闲云野鹤，养闲花野草为乐，练小楷以养心。天地空旷，四周香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。

　　一花一世界，一叶一菩提。万物从容，追慕而寻;行之久远，山色清明;返身自照，我在其中。

　　高中生散文：我与老师的故事

　　在学校里有许多的老师，我组喜欢的老师就是温柔体贴的王老师了。王老师有一头乌黑发亮的短发，长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来和蔼可亲。

　　王老师对工作非常认真，她总是把我们不知道的知识耐心地讲解，每当我们遇到了不会的题，她总是耐心地教我们应该怎样做，让我们懂得解题的思路。记得那一次，王老师给我们发了一张大卷子，让我们做。顿时，教室里十分安静，沙沙的写字声，就好像春蚕在沙沙沙地咀嚼着桑叶。我写着写着，突然，遇到了一道难题，我绞尽脑汁地思考着这道题。但是仍然做不出来，于是，在第二天下了语文课之后，我拿着卷子去问老师。老师看了看这道题，将这道题给我讲了一遍。可是，我根本听不明白，于是，我让老师再讲一遍。老师又重新给我讲了一遍之后，我仍然没有听明白，并且，因为教室里太吵了，所以我便请求老师再给我讲解一遍。老师并没有对我着急，她知道我不理解句子的含义，于是又给我讲了一遍，但是，在这时候打上课铃了，我不得不回到我的座位上去上课。

　　老师为了让我听懂这道题，特意在中午的时候，把我叫到办公室里，给我耐心的讲题。经过我和老师的共同努力，最后，我终于听懂了这道题。我高兴地笑了起来，说：“原来这道题这么简单。”老师听了之后回答说：“是啊。”说完，老师的脸上也露出了灿烂的笑容。后来我才知道，那天中午，老师利用中午的时间给我讲题，都没有休息。

　　老师，你是多么的伟大，把所有的知识都传给了我们。您为了我们，不怕辛苦，不怕劳累，任劳任怨的操劳着。我下定决心，一定要好好学习，取得好成绩，来回报您，不辜负您对我的期望。