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语文阅读理解的答题方法(2)

时间: 燕妮2 语文学习方法

  林荫大道

  这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。它宽十五米,可供四辆汽车并行(使驶)过,大道两旁,清秀挺(拔 拨)的树和美丽的花儿交错相(印 映),真是景色宜人。

  高大的梧桐树枝叶茂盛,毛绒绒的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞,为人们遮挡夏日的(娇骄)阳,银杏树的叶子,像一把把小扇子。一阵风吹来,发出哗哗的响声,(拂 佛)去了人们连上的汗珠。/大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。/

  每天,无数行人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行在绿树红花的长廊里。

  1. 划去文中括号里不适当的字。

  2. 写出下列词语的近义词和反义词。

  近义词 反义词

  茂盛( ) ( )

  遮挡( ) ( )

  3.联系上下文用自己的话理解词语。

  树冠:

  亭亭玉立:

  4.用“﹏﹏”画出文中打比方的句子,想想这样写的好处(最少两句)

  5.文章第二自然段已用“/”分了两层,请写出每层意思。

  第一层 :

  第二层 :

  6.第二自然段作者是按从 到 的观察顺序,写了四种景物: 、 、 、 。运用了 、 的手法,把树和花的形色写得具体,形象。

  7.整篇文章是 这句话来写的,写出林荫大道 的特点。

  10、记叙的顺序----顺叙,倒叙,插叙(补叙属于插叙的一种)

  11、写作人称的好处----第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制。

  迷人的海滨夏夜

  这是一个迷人的海滨夏夜。

  夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染(rǎn yǎn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yǒng rǒng)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。

  夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯。

  夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。

  我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

  1、用“\”划去括号里不正确的读音或字词。(2分)

  2、“ “一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到( )和( ) 。(2分)

  3、用” “划出文中打比方的句子,这样写的作用是什么。(2分)

  4、从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写在下面的横线上。(3分)

  5、把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上,并说说你认为优美的理由。(4分)

  我摘抄的句子:

  我认为优美的理由:

  小蝴蝶花

  小蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,(逗引 招惹)着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊!

  她看看一左一右,不过是平凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵的小花,也很不惹眼,更没有什么清香。小蝴蝶花一下子变得自馁了,它说:“看来,我是百花中最了不起的花了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花为伍。几时有出头之日啊!”

  不久,小蝴蝶花被花匠发现,被移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里,很有些耳目昏眩。它看着那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在(怒放 开放)的碧桃,开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩在争艳斗芳,说不清的花香在空气中迂回(流淌 流荡)。小蝴蝶花骄傲了,它说:“看来,我是百花中最寒碜的花了,什么人也不会理睬我!”

  小蝴蝶花正在(愧疚 惭愧)的时候,想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后,又来访问它了。有一个孩子嚷道:“来看哪,这是什么花呀?”

  “它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答道。

  “多么好的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……

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