沪教版小学三年级语文试题

　　沪教版小学三年级语文试题

　　shū fú sì yǎnɡ táo tuō shí bì zhòu jiàng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　luǒ lù yù yù cōnɡ cōnɡ zhàn lán lí míng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再组词。(5分)

　　栋( ) 部( ) 温( ) 葱( ) 渔( )

　　练( ) 陪( ) 湿( ) 忽( ) 鱼( )

　　三、在括号里填上适当的量词。(4分)

　　一( )微风 一( )客人 一( )火车 一( )房子

　　一( )楔子 一( )善心 一( )公路 一( )村庄

　　四、写出下列词的反义词。(8分)

　　清-( ) 廉-( ) ( )-罪 ( )-偏

　　奖-( ) 优-( ) ( )-恶 ( )-懒

　　五、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。(6分)

　　1.疾：①病 ②快 ③恨，痛恨

　　(1)翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。( )

　　(2)恶疾缠身，使我不能远行。( )

　　(3)包公贪官污吏是疾恶如仇。( )

　　2.迫：①逼，威胁 ②(十分)接近，靠近 ③急

　　(1)时间紧迫，容不得你犹豫了。( )

　　(2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。( )

　　(3)卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。( )

　　六、默写诗句。(8分)

　　万壑树参天， 。(王维)

　　飞白鹭， 啭黄鹂。(王维)

　　，竹溪村路板桥斜。(王建)

　　池上碧苔三四点， 。(晏殊)

　　七、照样子写句子。(6分)

　　例：蒲公英的花可以张开、合上。

　　蒲公英的花(就像我们的手掌)可以张开、合上。

　　1.一棵高大的橡树挺立在路旁。

　　。

　　2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。

　　。

　　3.雪花从空中飘落下来。

　　。

　　八、把句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。(5分)

　　( )居民们把燕子送到车站，站台上一列空调列车正准备启程，他们送的是一批特殊的客人——燕子。

　　( )这年春天，成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。

　　( )于是，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，四处寻找冻僵的燕子。

　　( )列车开动了。载着燕子的列车，带着人们的友情驶向远方。

　　( )燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，饥寒交迫，濒临死亡。

　　九、阅读。(23分)

　　(一)

　　翠鸟喜欢停在水边的秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛，长着一张又尖又长的嘴。

　　1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。(3分)

　　2.把写颜色的词写下来。(3分)

　　3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。(3分)

　　体形： 眼睛： 嘴：

　　(二)

　　旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。

　　旅行鸽( )好看，( )数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。

　　1.给加点字用“ ”画出正确的读音。(4分)

　　不过，他的后背(bēi bèi)是灰色的，似乎(sì shì)还有些发(fā fà)蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看(kàn kān)上去是那么的绚丽多彩。

　　2.查字典。(4分)

　　查“足”字，音序是( )，音节是( )，部首是( )。“足”字在字典中的解释有：①脚;②某些器物下的支撑部分;③充裕，充分，完全。文中“数量足有两亿只”应该选第( )个解释。

　　3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。(2分)

　　A、不但……而且…… B、不仅……还……

　　4.在文中找出下列词语的反义词。(2分)

　　特殊( ) 渺小( ) 低沉( ) 稀少( )

　　5.用“ ”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。(2分)

　　十、作文。(25分)

　　“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习，以及开展的资料收集活动，我们可以把调查了解到的情况写出一篇短文;可以展开想象，写一写几年后家乡的环境，请你选择其一写一篇300字左右的作文。

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