北师大版四年级语文期末试题

　　北师大版四年级语文期末试题

　　第一部分：基础知识积累与运用(40分)

　　一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来!(3分)

　　sōu shān tiān huì yínɡ hén

　　( )索 ( )除 增( ) 智( ) 轻( ) ( )迹

　　二、我会在正确的读音下划横线。(2分)

　　进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ

　　zěnɡ)方正的石头，按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔，在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排，让人们从上面踏(tā tà)过，这就是搭石。

　　三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“( )”中改正。(2分)

　　葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( ) ( )

　　四、辨字组词，请看清楚哦!(5分)

　　赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( ) 租( )

　　懒( ) 脾( ) 暂( ) 逢( ) 祖( )

　　五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)

　　照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情

　　上面词语中，含有动物名称的词语有 _

　　描写神情的词语有：

　　描写自然风光的词语有_ ，我还能写一个描写自然风光的词语： 、 、 、 。

　　六、我会选词填空。 (4分)

　　气势 气魄

　　1、这样( )雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。

　　2、中国人民解放军的宏伟( )，展示了中华民族的强大力量。

　　发现 发明

　　1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新( )。

　　2、爱迪生一生有一千多项( )，为人类作出了巨大的贡献。

　　七、按要求改句子。(5分)

　　1、照样子写句子。

　　昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)

　　鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足!(学着用反语写一句话。)

　　已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)

　　2、修改病句。

　　因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

　　我们必须做到边读书边思考的好习惯。

　　八、积累运用。

　　1、先根据内容连线，再根据要求填空。(3分)

　　莫以善小而不为

　　行成于思，毁于随

　　一径竹阴云满地

　　当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：

　　2、古诗填空(5分)

　　本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ 。”在王维的诗中是“ 。”在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来：

　　3、关注生活：(2分)

　　最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。

　　九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：“ ”你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本故事书是_ 。 (3分)

　　第二部分：阅读积累与运用(30分)

　　阅读一： 认真阅读《猫》，完成下面练习。(15分)

　　猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方，成天睡大觉，_无忧无虑_，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭(pín pínɡ)谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!

　　1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)

　　2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)

　　3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查__，再查音节___;按部首查字法应查部首___。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 。(4分)

　　4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)

　　近义词：实在——( ) 反义词：尽职——( )

　　5、文段按先总后分的写法，先总写_猫的性格实在有些古怪,再分写猫__、__、_____。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：《 》、_《 》。

　　你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。(6分)

　　_

　　阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。(15分)

　　一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……

　　我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕!

　　是的，有一种高贵是不声不响的!也正因为如此，它才格外惊心动魄!

　　1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

　　2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 没吭声，只是红着脸笑笑;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士__仍然没生气，只是红着脸指了指车门;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解_;当车刚在下一站停下来时，小战士为了不让姑娘难堪就小心翼翼地挤下车，走了。从小战士的身上，你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。(6分)

　　3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分)

　　答：

　　4、文中的四字词很多，我能积累三个： 、 、 。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：长辫子姑娘给了小战士两次耳光，小战士为什么不解释呢? (5分)

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