人教版四年级上册语文期末试卷题
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人教版四年级上册语文期末试卷题
一、我能在加点字的正确读音下打“√”(5分)
1、鬼子们纷纷四下逃散(sàn sǎn )，有的被击倒(dǎo dào)，有的举手投降(xiánɡ jiànɡ)了。
2、他挨(āi ái )着我坐下，一直闷不作声，因为他刚挨(āi ái )了一顿批评。
二、看拼音，写词语。(8分)
zhī zhū zūn zhào qīnɡ chǔ yí jì
quán wēi hé xié bó dòu shí jiàn
三、我会把下列的歇后语补充完整。(8分)
竹篮打水-----( ) ( )-----一清二白
八仙过海-----( ) 猫哭老鼠------( )
四、比一比，再组词。(8分)
奉( ) 简( ) 秒( ) 拢( )
奏( ) 间( ) 妙( ) 扰( )
偏( ) 据( ) 紧( ) 港( )
遍( ) 锯( ) 紫( ) 巷( )
五、给下面的句子加上标点符号。(4分)
1、 最好发生火灾 一个孩子说 那我就能从大火中把娃娃就出来
2、 李四光不解地说 这么大的一块石头 是从哪里来的呢
六、修改病句。用修改符号在原句上修改。(4分)
1、 这本书我看了好几遍，真有点爱不释手舍不得放下。
2、 即使明天下雨，我们就不去郊外活动。
七、我会按照要求完成下列句子。(7分)
1、用加点词语造句。
天上虽然富丽堂皇，可是织女并不喜欢。
_______________________________________
2、照样子把句子写具体。
例：小船远去了。(轻快的)小船(渐渐地)远去了。
树叶飘落。_______________________________
3、 补充句子。
(1)________________ ，更进一步。
(2)日晕三更雨，___________________
(3)_______________是我国著名的地质学家。
八、读课文片段，回答问题。(9分)
钱塘江大湖，自古以来被称为“天下奇观”。农历八月初八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时_____________，有人告诉我们说：“潮来了!”我们踮着脚往东望去，江面还是______________，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边____________的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成了一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_______________，______________地飞奔而来;那声音如同________________，好像大地都被震得颤动起来。
1、 按原文填空。
2、 给带点的字选择恰当的解释。
观潮( ) 奇观( )
A.看 B.景象或样子 C.对事物的认识和看法
3、“农历八月十八是一年一度的观潮日。”这一句交代了观潮的__________;
“海宁县的盐官镇”，这里是观潮的____________。
3、 潮来前江面是怎样的?在文中用“_________”画出来。
4、 选文按照____________顺序写了潮来前、潮来是的涌潮景象。作者抓住潮水的
___________、颜色和样子描写，把潮水写的逼真奇特。
九、阅读短文，回答问题。(12分)
伟大的科学家爱因斯坦，非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩，时常放学后，前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也喜欢经常检查她的功课和作业。有一次，孩子拉着他的手亲昵地问：“爱因斯坦爷爷，这道题怎么做?”爱因斯坦和蔼地说：“孩子，要学会自己思考，不要_______碰到困难___________向别人伸手。”有时，爱因斯坦对小女孩稍加启发地说：“我给你指个方向，不过，答案还得用你的头脑去找!”
原来，爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子，他在十四岁时，能够自学几何和微积分。在自学中他一旦遇到困难，总是细心琢磨，反复思考，知道实在算不出来时才向人请教。“给我指个方向吧!”但是不等人家开口，他就提出要求说：“不要把答案全部告诉我，留着让我思考!”后来他成为一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学做出巨大贡献时，爱因斯坦笑着说：“学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”
1、在括号内填上合适的词。
( )的科学家 ( )地问 ( )地说
2、在第一段的横线上填上恰当的关联词。
3、爱因斯坦为什么能成为著名的科学家?
4、读了本文，你有什感想呢?写下来吧。
十、写作天地(25分)
你想改进哪一种笔?你希望未来的笔是什么样的呢?请展开丰富的想象，写一篇作文吧!大胆想象，把你的想法写具体，写清楚。
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