高中语文散文复习

　　高中语文散文特点复习

　　1、文学性(形象性)：散文是一种文学体裁，借助人物、景物(意象、意境)表达思想情感。2、选材的多元性：散文选材非常广泛，可以多角度，多侧面选材，也可以跨时空选材，信马由缰，但表达的思想情感是统一的。所谓“形散神聚”。

　　高中语文散文分类复习

　　1、咏物散文：通过对景或物的环境和外表特征的记叙和描写，反映景或物的本质特征，进而揭示主题。咏物散文通常采用记叙和描写的表达方式及托物言志、象征等表现手法，托物喻人。

　　2、抒情散文：或借景抒情(触景生情)或直抒胸意，抒发对人或事物的情感。多采用描写和抒情表达方式。

　　3、哲理散文：通过事物及事物之间的关系来寓喻道理

　　高中语文散文阅读考点复习

　　1)字音、词语选用、词语在句中的含义(表层、深层)

　　2)呼应句、过渡句、仿写句子、句子在上下文语境中的含义(表层、深层)、句子的修辞手法等等;

　　3)概括文段内容;

　　4)理解作者或文中人物的情感变化;

　　5)写自己的设想，谈自己的感悟;

　　6)品味语言;

　　7)文章的写法(表现手法)。

　　高中语文常见的三种写法复习

　　1)对比;

　　2)衬托;

　　写景衬托：烘托心情;渲染气氛;推动情节;

　　主次衬托：突出主角。

　　3)象征(托物言志)。。。

　　高中语文修辞手法复习

　　1)比喻、拟人：生动形象地写出了……

　　2)排比：增强语势，写出了……

　　3)对比、夸张：鲜明地突出了……

　　4)设问：引起读者的注意和思考

　　5)反问：加强语气

　　6)对偶、互文：句式整齐，音节和谐。

　　7)引用：丰富了文章的内容，增加趣味性(增强文采、增强说服力)

　　高中语文结构的作用复习

　　1)点题

　　2)总起下文(或引出下文)

　　3)设悬

　　4)呼应(前后呼应、首尾呼应)

　　5)铺垫 6)过渡(承上启下)7)对比

　　8)总结上文

　　9)提示中心(深化主题)