甲子五年级语文期末试题
甲子五年级语文期末试题
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jū gōng jìn cuì hán xīn rú kǔ fèi qǐn wàng shí
( ) ( ) ( )
二、加点的字读音全部正确的一组是( )。 (1分)
A、好(hào)客 似(sì)乎 蒙(měnɡ)古包 咀嚼(jué)
B、清平乐(lè) 亡(wánɡ)赖 剥(bāo)皮 系(jì)铃铛
C、应(yìnɡ)声 暖和(hé) 情不自禁(jìn) 没(mò)腿深
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。 (1分)
A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞 B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲
C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业 D、销烟 祭奠 同归于进 势不可当
四、选择合适的词语填空。(7分)
不是……而是…… 因为……所以…… 宁可……也不……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……
1、( )草原里的河水十分清澈，( )从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2、在洪水到来之际，老汉( )牺牲自己，( )让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时的发现( )没有科学根据，( )还是有一定道理的。
严峻 严格 严厉 严肃
1、老师( )地对同学们说，我们一定要( )要求自己。
2、饥饿威胁着我们。在这样( )的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。
五、从括号内选一个最恰当的词语划上“√”。(4分)
1、五千多名孩子聚在路边，他们(热烈 热心 热爱)地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。
2、这件事发生得很(偶然 猛然 突然)，谁也没有意料到。
3、老班长的行为(激动 激励 激烈)着战士们。
4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很(痛心 伤心 悲痛)。
六、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。(6分)
雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无( ) ( )公移山
任劳任( ) 扶危( )困 百折不( ) ( )汤蹈火
1、如果世界上没有了这些( )、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。
2、( )比锦上添花更能引起人们深切的感激。
七、下列句子中，没有语病的一句是( )。(1分)
A、这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。
B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。
C、我们一定要团结友爱，互相帮助。
D、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。
八、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。(3分)
蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索
地满红花红满地 浪淘风簸自天涯
九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳
路曼曼其修远兮 天连碧水碧连天
当看到同学浪费时间，不好好学习时，我会用本册书中学过的这句名言：
” 来教育他们。
九、本期我们已经学过五首古诗(词),我能把我最喜欢的一首默出来.(4分)
_________
_____________ _ , _____________ ___ _。
__________ , _____________ ___ _。
十、语文实践(2分)
1、在公共场所，我们常会看到一些提示语和广告词。如：“禁止浪费水资源”，你能试
着改写一下使它变得有情趣，更能打动人吗?
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2、“张三还欠款伍仟柒佰元整。”这句话在两个不同的地方加“了”字，就可能作两种不同的理解，请你在句中恰当的地方加“了”字，把这两句话写出来。
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十一、判断正误。(5分)
1、“突然，他的嘴角又浮起一丝微笑……，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来”。在课文的结尾，作者再一次通过父亲语言的变化，来借物喻人，托物言志。 ( )
2、“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话幽默风趣，一语双关。 ( )
3、“未闻孔雀是夫子家禽”这句话反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默;也让我们感受到了语言表达的艺术魅力。 ( )
4、《金色的鱼钩》一文中的“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。 ( )
5、“浪里白条”是指江上会游泳的小朋友，“倭瓜花”中的“倭”字念wō。 ( )
第二部分：阅读积累与运用。(30分)
一、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。(7分)
大嫂，请回去吧!看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔。(1分)
2、在文中找下列词语的近义词。(2分)
坎坷( ) 明白( ) 价值( ) 情深意重( )
3、用“ ”划出反问句。把它改写成陈述句是
4、“已经送了几十里“这句说明 (1分)
5、“您为我们付出了这样高的代价”，在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价?(1分)
6、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(1分)
二、阅读短文，回答问题。(14分)
第 一 次
马路旁的行(háng xíng)人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩，想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈 、 猛烈)，而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着(鼓舞 、 鼓励)说：“自己上，小乖乖，自己上!”
“加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。
终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时(裂开 、 绽开)了笑容。
□好一个登山者□胡子爷爷幽默地说□他又摸摸孩子的头说□一开头有困难□但坚持就能胜利□祝贺你成功 □
1、划掉括号里不合适的读音和词语，并给最后一个自然段加上标点符号。(2+2分)
2、从文中找出下列词语的反义词。(2分)
失败( ) 后退( ) 消耗( ) 容易( )
3、“坚持就能胜利。”改为反问句是： ?(1分)
4、概括写出下面四种人的态度：(4分)
(1)老奶奶的态度：
(2)妈妈的态度：
(3)小姑娘的态度：
(4)胡子爷爷的态度：
5、你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发?(1分)
6、你也经历许多第一次，如： 、 ，其中最令你难忘的是第一次 ，因为
。(2分)
三、阅读短文，回答问题。(9分)
打开心中的那把锁
一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁，从而逃生，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标：要在60分钟之内，从任何锁中(挣脱、挣扎)出来，条件是让他穿特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。
英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意考验他。他们特别打制了一个(坚固 、 结实)的铁牢，配上一把看上去非常复杂的锁，请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。
胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服，走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来，大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具，开始工作。
30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着;45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。最后，两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他(精疲力竭 、 竭尽全力)地将身体靠在门上坐下来，结果老门却顺势而开。
原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁只是个样子。
小镇居民故弄玄虚，考验了这位大师。门没有上锁，但胡汀尼心中的门却上了锁。曾经有一位撑竿跳的选手，他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说：“我实在是跳不过去。”教练问：“你心里在想什么?”他说：“我一冲到跳线时，看到那个高度，就觉得我跳不过去。”教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去，你的身子也一定会跟着过去。”
他撑起竿又跳了一次，(果然 、 竟然)越过。
其实只要打开心中的那把锁，便可以突破阻挠，粉碎障碍，很多问题就会迎刃而解。
1、选词填空。 (2分)
2、从文章中找出与意思相关的词语。(2分)
(1)特别打制。 ( )
(2)小镇居民故意将牢门不上锁，让胡汀尼搞不清其中的缘由。( )
3、用“ ”划出短文中揭示中心的语句。(1分)
4、认真读短文，完成填空。(2分)
胡汀尼是一位 ，他的绝活是 ，然而面对英国某小镇的居民的挑战，他却没有成功。你觉得其中的原因是 。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度，但最终他越过了，这是因为 。
5、教练告诉他：“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去，你的身子也一定会跟着过去。”你从这个句子悟出了什么? (2分)
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第三部分， 作文(任选一题完成，30分)
(一)题目：《那件事真让我 》
要求：1、把题目补充完整。2、内容具体，语句通顺，有条理。
3、字数不少于400个字。
(二)生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧!请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。
要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。
看过“甲子五年级语文期末试题 ”