人教版五年级语文下册期末试题
人教版五年级语文下册期末试题
可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。
二、看拼音写词语。(5分)
xuàn rǎn yòu zhì dǎn qiè è hào wán bì guī zhào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三.同音字填空。(5分)
xiàn ： ( )制 呈( ) ( )害 ( )索 ( )慕
xiù: 生( ) ( )花 ( )丽 ( )觉 ( )才
四、选择题。(3分)
1.下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄
B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气
C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山
2 .林冲这一形象出自于( )。
A. 《水浒传》 B. 《三国演义》 C.《封神演义》 D.《西游记》
3.下面故事中( )不是三国故事。
A.赤壁之战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪六、五、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。(4分)
(1)手疾眼快( )①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④ 急速
(2)浑黄一体( ) ①浑浊 ②糊涂，不明事理 ③天然的 ④ 全，满
(3)随心所欲( )①欲望 ②想要，希望 ③需要 ④(副词)将要
(4)负荆请罪( )①背 ②担负 ③背弃，辜负 ④亏欠、拖欠
六、把词语补写完整，并选择填入句中。(6分)
彬彬( )( ) 娓娓( )( ) 任( )任( ) ( )( )堂堂 ( )尽脑汁 ( )寝忘食 ( )舌如簧 ( )声屏气
他长得 ，待人接物 ，说话 ，工作 ，
大家都很喜欢他。
七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“x”。(5分)
1.《水浒传》是我国著名的古代长篇小说。 ( )
2.廉颇负荆请罪是因为他斗不过蔺相如。 ( )
3.我们生活在一个信息世界里。 ( )
4.“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”是比喻句。 ( )
5.《桥》一文运用了很多简短的句、段，这样是为了渲染紧张的气氛。 ( )
八、按要求填空。(7分)
1.《舟过安仁》的作者是 __________ 朝诗人 _____________ ， 诗句“___________________________________________”写出了渔船小童的调皮。
2.我们从这学期课外中认识了__________ 的“凤辣子”和__________ 的蔺相如。
3.歇后语：①张飞穿针——__________。 ② __________ ——一言不发。
第二部分：阅读积累与运用(30分)
一.阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。(15分)
一语未了(liǎo lē)，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系(xì jì)谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。……
这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)
2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边德望括号里。(2分)
3、本片段的主要内容是：
___________________________________________________________________________。(3分)
4、请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子。(2分)
5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著________________,文段通过__________ 和____________两个方面的描写，向我们展示了一个________________ 、________________、_______________的人物形象。(6分)
(二)渔王的儿子(15分)
有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛——凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”
一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗?”“是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。”“他们一直跟随着你吗?“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”
路人说：“这样说来你的错误就很明显了，你只传授给了他们技术，却没有传授给他们教训——对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器。”
1.“渔王”年老的时候为什么苦恼?(用文中的话回答)(2分)
2.“从最基本的东西教起”表明渔王在教孩子捕鱼技术上的做法是：------。(一个成语)(1分)
3.渔人的失误是什么?(2分)
4.“路人”的观点是什么?(简要概括)(3分)
5.“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差?”表达了“渔王”当时怎样的心情?(3分)
6.从文中找出反映渔王捕鱼技术的态度的词语。(1分)
7.你认为这则故事仅仅是在批评渔王吗?(3分)
第三部分：习作(32分)
一.小练笔。(5分)
通过开展本学期的综合性学习活动——“走进信息世界”，你有何收获?请用50—100字左右一段通顺的话概括一下。
二、习作(二选一) (27分)
1. 题目：我长大了
要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感。
2. 玩得最__________的一次
先把题目补充完整，然后作文。注意写清楚事情经过和真实感受。
看过“人教版五年级语文下册期末试题 ”