暑期社会实践策划书范文3篇

　　暑期社会实践策划书范文(一)

　　-------探寻金融危机中的云南农业

　　2.活动背景

　　当下，国际金融危机不断蔓延，对我国经济的负面影响日益加深，对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前，2009年中央一号文件《中共中央、国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布，这是自XX以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生，出台了一系列政策措施。在目前世界经济增长明显减退的大背景下，如何应对金融危机对农业农村发展的冲击，不仅事关“三农”事业，更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。

　　云南作为一个农业大省，农业在其经济份额中占了相当大的比重，那么到目前为止，云南省农业受到了多大伤害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。所以，此次实践我们以当下金融危机为契机，探究云南在此背景下的农业现状，以及未来的发展之路。

　　3.活动目的

　　1)通过探寻金融危机中云南农业受到的冲击、农民收入和福利的变化，让深居象牙塔的大学生切实了解农业在金融危机的现状下的状况;

　　2)通过探寻当地农民面对金融危机的反应和措施，了解中央和地方政府对危机的实施农业政策，学习解决危机的方法，坚定大学生战胜金融危机的信心。

　　3)通过对云南农业的认真调查，结合我们自身的理论知识和对社会的认知，反映当地的问题，并对当地农业的发展、《促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》提出我们大学生的建议;

　　4)通过对实际调查资料的整理和相关社会科学文献的阅读借鉴，写出一篇以金融危机为背景的，以云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。

　　4.内容及主要形式

　　(注：农业突破点先暂定为水果业，经过接下来实际调查了解，也许所选点会有微小修改，但大方向不变)

　　内容：

　　(1)金融危机对农业的冲击

　　1)金融危机对成本的影响

　　a.农机价格的影响;

　　b.种子、化肥、农药成本影响;

　　c.雇工工资的影响.

　　2)金融危机对销售的影响

　　a.对农产品价格(通过上网以及在市场中询问的方法调查农场品的价格);

　　b.农产品销售量(通过在网上查一些政府公开的数据以及咨询相关部门的方法得到销售量的数据);

　　c.农产品销售方式(具体调查一些相关的销售渠道以及这些销售渠道的变化).

　　(2)面对对金融危机的应对措施

　　1)农民自身的措施

　　a.生产方式的改变(对栽种作物品种的选择)

　　b.技术的改变(使用新的科学生产理念、高科技农业机器的运用等)

　　c.销售渠道的改变(在销售量减少的影响下努力去寻求新的销售渠道)

　　2)政府的政策

　　a.生产指导(政府部门配备农技师下乡为农民做专门的相关的技术指导)

　　b.为农民提供的市场情形的咨询(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)

　　c.为农民能够安然渡过金融危机提供的一些有利政策(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)

　　(3)分析实际数据，提出农业发展建议

　　a.结合实际情况和理论知识，对农业发展提出建议;

　　b.通过已学过的有关经济学的知识、阅读相关文献，做出一些与经济相关的结论;

　　c.通过实际调查所得资料和社科文报刊文献查阅学习，反应云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学问题。

　　主要形式简介：

　　(1)走访部分受金融危机影响的农村农户，加以问卷调查;

　　(2)走访部分大耕户和农业企业，加以问卷调查;

　　(3)采访政府部门(当地农业局、乡镇政府及粮管所)，搜集借阅相关资料数据。

　　5.活动意义

　　1)对我们象牙塔内的大学生而言，此次活动让我们走近农村，贴近农民、走近社会、走近真实的金融危机，了解实际操作中的国家农业政策。并从中提高了我们的实践能力，培养我们关心农民问题的悲悯之心。

　　2)对当地农民和政府而言，通过我们诚恳认真、深入社会、深入农村的调查，加深了对高校人才的了解，树立了华中科技大学学生关心社会，踏实肯干的良好形象;

　　3)对社会而言，通过我们认真深入的调查和分析，向社会真实的反映了金融危机下农业的发展现状、国家和农民采取的应对措施及所取得的成效，并给出我们当代大学生，结合理论和实际给出的政策建议;

　　4)结合实际调查资料和社科文资料，撰写以金融危机为背景的，云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。

　　6.前期准备工作

　　(1)与当地团委与政府部门取得联系;

　　(2)与红河州等地团委、农业局、乡镇级政府取得联系，请其为农民和实践队搭线及提供帮助;

　　(3) 与当地报刊、电视台宣传我们的活动。

　　(4)为团队定下具体行动准则和安全规定,具体如下：

　　安全准则 总则

　　1.本准则适用于包括队长在内的所有8名支队成员。

　　2.准则由张浩负责制定，例会上大家讨论并进行必要的修改，最终版本必须是例会上讨论通过的。

　　3.准则的有效期从正式发布之日起，至实践行程全部结束，全体队员返回家中或学校止。

　　4.如果行程中遇到准则中没有提到的问题，则根据实际情况，由大家讨论决定具体解决措施，随机应变。原则上不能违背本准则。团队纪律

　　团队安全

　　1.由于本次实践活动的地点为云南农村，我们不是很熟悉那里的环境和文化，所以存在安全隐患。为尽可能保证安全，队员的行动不能违背本准则，特殊情况必须由队长陈泽川批准。

　　2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和华中科技大学大学学生守则。

　　3.分组行动时，由队长指定每组的负责人，并行使一部分决定权。

　　4.队员随时可以发表意见，并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则，集体讨论决定。队员在讨论时有建议和意见要及时提出，千万不要憋着不说(尤其是反对意见)。因为重大决策一旦形成，就应无条件执行。

　　5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效，分组讨论的决议由组长批准方可生效。

　　6.由于安排紧张，队员要严格遵守时间，如无特殊情况，迟到不得超过2分钟，特殊情况不能按时到达的必须事先说明。

　　7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作，不允许与陌生人吵架和顶嘴，尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全，防患于未然的最重要的一条!

　　8.一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论或者休息，临时外出需要经过队长同意。

　　9.除非队长批准，否则不允许单独行动。

　　人身安全

　　1.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置，并要学会照顾他人。男生有义务保护女生。

　　2.每天注意自己的身体状况，有什么不适尽快通知安全负责人梁剑锋，他会立即想出解决措施，如果没有解决措施立即送至最近的市级医院。

　　3.尽量统一行动，如需要分组，见团队纪律3，但未经批准单独行动，分组也尽量为3人或以上，每组必须包含一名男生。

　　4.不允许瞎吃东西，最好找卫生的饭馆吃饭，实在找不到就去买些东西吃。

　　5.坐车时大家不能都睡觉，一定要保证有1-2个人处于以防万一。

　　6.在任何公共场所不得张扬，注意控制情绪，不允许大声喧哗。

　　7.分组行动时，各组每2小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话联系。

　　8.夜间行动必须经过队长同意，队员尽量保证不在夜间行动。 10.遇到突发情况，首先应视情况拨打110、120、119、122等紧话，并按照应急预案采取行动，及时与队长联系。

　　9.每人每天至少向家里报一次平安，以免让家人着急。

　　财产安全

　　1.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带，不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。

　　2.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章，如果不是，你有权利要求其更换，这样便于之后的维权。

　　3.旅途中不要轻信陌生人，并随时留意自己和其他队员的包，谨防被盗。

　　4.取钱时必须有陪同，取完钱后做人要低调。

　　5.行程中身份证最好不要放在兜里，并要与其它卡分开放置。

　　其他

　　1.谈话时遇到敏感问题尽量以婉转的形式提出，或根据情况有策略地提出。 每天晚上的总结会全体队员必须出席，其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的问题提出并进行全体讨论。

　　暑期社会实践策划书范文(二)

　　一 活动名称

　　做一回交警，宣传一次道交法——我也当一回交警

　　二 活动背景

　　伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台，浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。浙江工业大学(注册)志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐，青春暖人心”的理念，热情地支持和参与志愿服务活动。同时新《道路安全安全法》的实施，带给交通系统一些变化，有待我们大学生去学习。

　　三 活动主题

　　同在一片蓝天下，志愿者在行动 ——“我也当一回交警”活动

　　四 活动意义(目的)

　　法学院(注册)志愿者协会致力于以自身所能服务社会，提高综合素质，增强团队意识，培养大学生的责任意识和奉献精神，本着自愿的原则，积极投身于社会公益事业，展现大学生的风采，以实际行动落实科学发展观，为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。

　　本次活动以此为主旨，组织大家做好的活动，充分展现大学生的无私奉献精神，展现法科生活力新青年的形象。同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力，在活动中充实自己，使得活动得以有效地展开，提升本协会的影响力和声誉。

　　五 活动时间与地点

　　活动时间：11月2日至6日

　　8：00 ----9：00

　　16: 00 ----17：00

　　活动地点：留下镇十字路口(具体由留下交警中队指定)

　　六 活动对象

　　浙江工业大学法学院志愿者

　　七 主办单位(组织机构)

　　浙江工业大学(注册)志愿者协会法学院分会

　　八 活动流程

　　(一)、活动准备阶段：

　　1.法学院(注册)志愿者协会将进行宣传工作，倡导法学院各志愿者积极参与此次系列活动

　　2.联系留下交警中队，洽谈合作等相关事宜

　　3.由协会内部人员联系各志愿者，让其自主报名，并做好统计工作，同时做一份宣传单，介绍本次活动并招募志愿者

　　4.确定志愿者名单，并确定安排时间，将每个志愿者的工作时间通知本人并进行确认

　　5.充分准备好此次活动所需的物品工具，确定保管物品人员，并将志愿者服及时进行交接

　　6.活动当天由负责人统一发放志愿者帽和志愿者服装并对志愿者的活动进行监督

　　(二)、活动举办阶段：

　　1. 每个活动时段，将安排10位左右的志愿者，坐193路车前往留下，在交警指挥下协助进行交通疏导工作。

　　(三)、活动后续阶段：

　　1. 活动后清点物品工具(包括志愿者服装、横幅和宣传板)

　　2. 进行工作总结，针对活动中出现的问题进行研究讨论，制定更好的方案

　　3. 与留下中队取得联系，听取他们的意见，及时改进

　　4. 征集志愿者的感想，积极听取志愿者的建议

　　暑期社会实践策划书范文(三)

　　一、活动宗旨

　　《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出的建设“社会主义新农村”政策，是在新的历史背景中，在全新理念指导下的一次农村综合变革。

　　加强农村基础设施建设、加强农村环境保护、加速城镇化建设是建设“社会主义新农村”的重要内容。

　　青岛理工大学是一所以工为主，理工结合，土建、环工与制造学科特色鲜明的大学，独特的专业特点和优势资源使得我校学生在建设“社会主义新农村”的发展战略中大有用武之地。尤其是研究生作为国家重点培养的高层次人才，利用暑假期间进行社会实践活动，既可以锻炼研究生综合创新能力，同时也能体现我校研究生风采。

　　我们应当紧紧把握当前“建设社会主义新农村”和“构建和谐社会”的形势，组织我校研究生中的优秀骨干，进行暑期社会实践活动。

　　二、活动主题

　　“践行荣辱观，建设社会主义新农村”

　　三、活动内容

　　在对广大农村区域经济、村落规划、建筑特征、环境治理等情况综合调研的基础上，结合我校专业实际，重点开展土木建筑、环境工程、机械制造与应用等方面的实践活动，具体如下：

　　1、建筑方面：“新农村”的房屋建设要符合“节约型社会”要求，体现出节约土地、节约材料和能源等特征，既适合农民居住又能兼顾到农民经济承受力。向农民提供安全适用、节地节能材料的住宅设计图样。我校建筑学专业研究生可根据实际情况进行：

　　(1)农村居民点分类研究

　　根据农村居民点的自然环境条件、发展水平、村庄规划分类指导，确定农村居民点的合理规模和分布，农村居民点的发展趋势和建设类型。

　　(2)农村居民住宅建设标准研究。

　　确定居民点人均建设用地和宅基地标准及村庄建设用地构成，进行农村居民点建设用地潜力评价，同时提出农村居民点析出土地再利用途径和管理对策。

　　(3)农村居民点公共服务设施配套标准调研。

　　(4)村庄迁并及其模式研究。

　　2、环境方面：为可持续发展的“新农村”提供污水、垃圾处理技术并进行其他适用技术应用研究。

　　(1)固体废弃物处理。使农民尤其是农村基层干部熟悉和掌握不同性质的污染物会给环境造成不同的危害以及常用的处理方法。

　　(2)资源的回收利用。青岛理工大学环境工程专业在农村秸秆资源化上有比较完善的技术和丰富的经验，可以帮助农村进行秸秆资源化，从而使资源得到充分的利用，环境得到较大的改善。

　　(3)制定农村水系统规划，加强污水处理及再生利用，提高农村水系统防灾减灾能力。

　　(4)进行环境影响评价。

　　3、土木方面：现有房屋和设施的改造。

　　(1)有针对性的对工业厂房或农村住宅进行合理的分析，对其耐久性和安全性做出评价，并提出改进意见;对现有建筑物的改建和扩建，提出合理的改进方案;

　　(2)对新建房屋，从整体上对工业厂房或者房屋结构的抗震性能、耐久性、防火性能以及保温隔热性能等方面从概念上提出合理的的设计理念;

　　(3)在新建建筑物的选址上，可以根据当地的地质地理条件做出综合的分析并给出合理的建议;

　　(4)在建筑节能方面，向当地人们介绍目前应用较广且具有广阔空间的新型环保建筑材料，并结合当地实际研究给出适合该地区使用的建筑材料等。

　　4、机械方面：发挥农业工程机械在农田水利基本建设、农业综合开发中的作用。

　　(1)对农业机械化生产进行研究。农业机械推动了农业资源综合利用，为农业生态环境建设和可持续发展提供了有力的支撑。 一是发挥农业工程机械在农田水利基本建设、农业综合开发中的作用，通过运用大型机械进行土壤改良、坡改梯、深耕深松及水利工程建设等，改善自然条件，减少水土流失，起到蓄水保地和稳产增产的作用;二是通过实施农作物秸秆机械化还田、青贮、氨化、气化等综合利用措施和化肥机械化深施技术，减少秸秆焚烧和化肥流失对水质、空气的污染，提高化肥利用率，增加土壤有机质，促进农业生态建设和可持续发展;

　　(2)对农民进行机械文化知识宣传，使他们认识到农业机械化的重要性，并合理应用农业机械。

　　5、其他方面：我校有计算机、会计、车辆等专业的研究生，可以在村村通网络、政府办公自动化、车辆研发维修技术、企业财务管理等方面提供技术支持。

　　四、实施步骤

　　本次暑期社会实践活动分三个阶段进行：

　　(一)准备和动员阶段。

　　研究生处从整体上对今年的暑期社会实践队伍进行布置和安排，为开展暑期社会实践活动提供指导。在全校范围内宣传发动，并对社会实践团队成员进行必要的培训和安全教育。实践队成员就本专业承担任务进行材料收集准备。

　　(二)具体实施阶段。

　　各社会实践团队和参加社会实践的同学，力求务实创新，出成果、出效益。与当地部门进行合作的具体步骤应为：

　　1、听取地方部门关于当地城镇规划和新农村规划情况介绍，对拟实践地点进行全面考察，就有关问题与当地政府进行研究探讨。

　　2、地方单位为提供新农村建设的相关资料，双方探讨合作领域和形式书。

　　3、进行合作尝试，对过程中遇到的情况及时反馈，并作相应的调整。对遇到的困难进行协商解决。

　　4、成果整理、汇总，并将方案结果反馈给单位或部门。

　　(三)总结表彰阶段。

　　9月初，学校对开展暑期社会实践情况进行总结，9月15日前将实践团队总结材料报送省团委申报省级优秀实践活动。评选优秀论文和社会调查报告;学校将对社会实践活动中涌现出来的先进集体、优秀个人和优秀成果进行表彰;召开总结表彰大会，表彰团队和个人，颁发相应的社会实践等级证书。(具体待定)

　　五、工作要求

　　广泛动员，精心组织。按照总体部署，从实际出发，对本校社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排，充分调动广大学生参与活动的主动性、积极性，广泛动员研究生投入到活动中去。

　　突出重点，讲求实效。社会实践活动要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，紧密围绕社会主义“新农村”建设实际需要开展服务，增强针对性，努力为基层解决实际困难，切实为群众带去实惠。

　　加强宣传，营造氛围。充分利用各方面资源和力量，及时主动地报道社会实践团队的活动情况，宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型，更好地树立青岛理工大学的良好形象。重视我校研究生社会实践基地建设工作，探索符合我校专业特点的社会实践基地建设的长效工作机制。

　　高度重视，注意安全。切实加强暑期社会实践的安全教育和纪律教育，确保暑期社会实践活动顺利进行。

　　六、宣传工作

　　1、报团委备案，争取申请省级优秀社会实践奖。在学校举行暑期实践活动的开幕仪式，邀请报纸等媒体进行报道。在实践过程中邀请当地电视台、报社等媒体进行跟踪报道。

　　2、实践队员每日汇总投稿至当地和省级各大网站、报社以及团中央网。在村内悬挂我校横幅，及张贴海报。通过张贴海报、分发活动宣传册子，走访当地村民和学校老师，宣传我们的活动。

　　3、充分利用学校的网站、报纸等各种宣传媒体对此次实践活动进行报道，并自行录制DV片记录实践过程，在校园网VOD上传本次的DV宣传片。在校宣传栏张贴此次实践的图片、文字资料，举办一个暑期实践的展览。(当地学校、学生、企业，实践过程及当地风土人情的图片和当地农村面貌调研结果。)

　　4、研究生会编辑印发暑期实践专题简报，介绍当地所了解到的各方面情况、本次实践体会。

　　5、在下学期初召开暑期实践报告会，对在校学生及研一新生介绍实践情况。

　　七、活动意义

　　在建党85周年之际，在全国人民学习实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，践行以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观和推进社会主义新农村建设的重要时期，我们研究生在服务基层、服务社会的实践中走入社会大课堂，用实际行动弘扬民族精神、充分发挥自己所学科技文化知识回报社会、服务新农村建设、宣传社会主义荣辱观既能为地方的科技文化发展提供指导和帮助，使产学研能够密切结合。同时，通过进行多种形式的合作探索，也将加强学校与社会相关单位的联系，实现互利双赢。

　　作为青岛理工大学的高层次人才代表，我们将充分利用社会资源与社会科研实际相结合的实践活动，切实加强研究生创新能力的培养，在实践的同时锻炼研究生的实践、组织、学习能力，增强团队凝聚力。同时，希冀通过此次社会实践活动向社会展现学校风貌以及我们研究生的风采，树立我校形象、扩大学校的社会知名度。

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