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5年级语文第6单元测试卷试题

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  5年级语文第6单元测试卷试题

  腿粗如柱, 的庞然大象在踢足球的时候一点也不亚于人类,他还是最能 的劳动模范,犹如吊车一样很快就能把

  的木头叠的整整齐齐。

  二、口语交际。(4分)

  在这个单元出现的人物中,你最喜欢的是哪一个?为什么?

  三、基础整合。(28分)

  1、我会看拼音,还能正确地写出词语。 (10分)

  shāng yì tuī cí lóng zhòng zhū wèi dǎn qiè

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、选择正确的词语,填写在话号里。(4分)

  既要 …… 又要 …… 一方面 …… 一方面 ……

  由于 …… 因而 …… 所以 …… 因为 ……

  (1).我( )热爱自己的家乡,( )这是我生长的地方。

  (2).他( )投身写作,( )学习微机操作。

  (3).我们( )思想品德好,( )学习成绩好。

  (4).( )小秋平时刻苦努力,( )她期末考试名列前茅。

  4、用修改符号修改下列病句。(6分)

  (1)、《西游记》是我国的四大名著。

  ______________________________________________

  (2)、蔺相如同心协力保卫赵国。

  ______________________________________________

  (3)、性格豪放倔强,勇敢机智。

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  5、日积月累。(8分)

  (1)、刘关张桃园三结义——( )

  (2)、孔明借东风——( )

  (3)、关公赴会——( )

  (4)、徐庶进曹营——( )

  (5)、梁山泊的军师——( )

  (6)、孙猴子的脸——( )

  我还能写出这样的一句( )

  四、阅读。(30分)

  认真阅读文段,回答后面的问题

  (一)、阅读《草船借箭》选段,回答问题。(14分)

  这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

  曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近蕽军水寨受箭。

  1、《草船借箭》一文是根据    写的著名古典历史小说《   》中的一段改写的。(2分)

  2、《草船借箭》围绕课题中的“   ”字展开情节,       是借箭的起因;        是借箭的经过;        是借箭的结果。(7分)

  3、文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的     ,又写出曹操的       。(4分)

  4、文中画曲线的句子是     句,把     比作      。(3分)

  5、诸葛亮的神机妙算主要表现在                 。(3分)

  (二)、阅读短文,回答下面问题。(16分)

  穷 人 的 自 尊

  丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,(显然、竟然)是女学生的父亲。

  进得屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿,顺便来瞅瞅老师。父亲说:“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然他做得很(细心、精心),生怕鸡蛋被挤破。

  我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩(依然、居然)拘束,但很高兴。

  送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几个鸡蛋而“折腰”?还破例要留父女俩吃饺子?

  望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。

  在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事哩!”

  邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。

  父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”

  回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。

  在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。

  1、给带点的字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。(2分)

  顺便来瞅瞅老师(chǒu qiǔ ) 留下抹不去的记忆(mǒ  mā )

  2、将文中括号里不恰当的词划去。(4分)

  3、从文中找出下例词语的近义词。(2分)

  拘谨( )    诧异( )

  4、文中表示“看”的词还有__、__、___,除文中出现的,请你再写3个(一个字的)__、__、__。(3分)

  5、第5自然段在文中的作用是________________(1分)

  6、你认为女学生的父亲是一位什么样的人?(2分)

  五、习作。(30分) 任选一题作文。 ① 缩写《草船借箭》,要求字数不超过400。 ② “火烧赤壁”“完璧归赵”“林黛玉进贾府”“三打白骨精”“拳打镇关西”都是我国古典文学中的精彩故事,你对其中哪个故事更熟悉呢?请写一写。也可以把你知道的我国古典文学故事写下来,介绍给同学们。 要求:(1)必须是古典文学故事。(2)题目白拟,文体不限。(3)字数500左右。

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