六年级上册语文单元测试题

　　六年级上册语文单元测试题

　　lì zī duàn liàn zhēng róng chōu ti xīng wàng chuī yān

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　(二) 将成语填完成。(8分)

　　( )风( )雨 ( )()心长 自( )自( ) 和( )可( )

　　( )( )其所 ( ) 七八( ) 精( )( )政 张( )结( )

　　(三) 给下面带点字选择正确的解释，将字母写在括号里。(4分)

　　残：A、不完整;残缺 B、剩余的;将尽的 C、凶恶 D、伤害;毁坏

　　1、 残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。( )

　　2、 敌人的残余部队还在这一带活动。( )

　　3、 日本侵略者残害了多条无辜的生命啊!( )

　　4、 她的双臂是在一次意外中残废的。( )

　　(四) 分别写出句子中省略号作用。(5分)

　　1、短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。 ( )

　　2、她忐忑不安地想：“是他来啦!……不，还没来!………为什么把他们抱过来啊?” ( )

　　3、“姑娘爱花小子爱炮……”我却怕那大麻雷子、二踢脚子。 ( )

　　4、我喜欢吃的水果可多啦，香蕉、葡萄、柚子…… ( )

　　5、在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动…… ( )

　　(五) 根据要求填空。(17分)

　　1、 将句子补充完整。(4分)

　　(1)操千曲而后晓声， 。

　　(2) ，春风送暖入屠苏。

　　(3)我们这个队伍完全是为着解放人民的， 。

　　。

　　2、 用自己的话说说下面句子的意思。(4分)

　　(1) 为是其智弗若与?

　　(2) 此不为近者热而远者凉乎?

　　3、 给下列句子填关联词。(2分)

　　(1)我们( )爱护地球，保护环境，( )有美丽的家园。

　　(2)中国革命者( )何时，( )是那么乐观。

　　4、 按要求写句子。(3分)

　　(1) 王老师把蔡林叫到办公室，问：“我刚才提出的问题，我猜你是会的。”(改为转述)

　　(2) 他借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(改为双重否定)

　　(3) 难道张思德同志不是我们这个队伍中的一个吗?(不改变句意，换种说法。)

　　5、 用修改符号给句子诊断。(2分)

　　(1) 江心的傍晚是个乘凉的好地方。

　　(2) 平静的湖面，一艘帆船乘着风浪向岸边驰来。

　　6、 填上合适的诗句。(2分)

　　(1)来到浙江安吉天荒坪，漫步于山间小路，抬头一看，在高高的山间散布着零零落落的房子，真是“ ， 。”的意境。

　　(2)春天的一个夜晚，当我正在看书的时候，忽然听到窗外雨声沙沙，啊下雨了!真是“ ， 。”呀!

　　二、 阅读(30分)

　　(一) 课内阅读(10分)

　　昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。

　　1、 凡卡“不知不觉睡着了”说明了什么?(1分)

　　2、 老板和老板娘是怎样打凡卡的呢?请用“ ”划下来。并用“○”圈出打凡卡的动作词，从中你知道了些什么?(4分)

　　3、“吃的，简直没有。”中的“简单没有”是什么意思?从哪些地方看出来的?用“～～”画出来。(2分)

　　4、你想对凡卡、老板和老板娘说些什么呢?(3分)

　　(二) 课外阅读(20分)

　　品味茶香

　　来，喝一口香茗，浓浓的味儿会让你醉倒在安溪这幅民族风情画里。

　　不知何时起我们的祖辈就着这满山满坡葱翠过日子。从绿中采摘下生活的希望，从绿中揉出汁来繁衍一代又一代。现在，我们双手接过这生命的种子，改革开放的大潮又一次掀起茶饮的巨浪。港台澳茶商来了，海内海外游客慕名而来了，世界来了，沿着“乡”品着“香”。看，“铁观音”抚慰了多少思乡的海外游子;“黄金桂’给多少人带来温馨的祝福;“本山”使多少人记住了自己的根……他们带走了大包小包的情谊，留下一个一个的金元宝。

　　是啊，“茶叶”这一历久弥新的概念已深深地扎根在每个乡民的心底。安溪得天独厚的地理环境滋润着它的生长、发展;它同样以一腔热血回报着每一个喝蓝溪水长大的人，充盈着每一双渴望富裕的朴实的茶农的眼睛。“高大的楼房挂在茶树上，奔驰的小车也挂在茶树上”，这正是茶叶在我县的真实写意。

　　来，远方的朋友，让茶香伴你一生，与你一路同行。

　　1、 联系上下文理解下列词语的意思。(3分)

　　朴实：

　　慕名而来：

　　得天独厚：

　　2、 列举短文中向我们介绍的茶名，另外试着写出自己知道的一、两种茶名。(2分)

　　3、 谈谈你对“高大的楼房挂在茶树上，奔驰的小车也挂在茶树上。”的理解。(2分)

　　4、 作者品茶的同时，还品出了什么?(3分)

　　学会感恩

　　西方有个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。

　　没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

　　"谁言寸草心，报得三春晖";"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"，我们小时侯背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报;衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。但是，这样的古训并没有渗进我们的血液，有时候，我们常常忘记了，无论学习还是工作，都需要感恩。

　　懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂时原那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情。

　　虽说大恩不言谢，但是，感恩一定不要仅发于心而止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来。那不仅是为了表示感谢，就更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

　　1、 文中列举了哪些事例，说明感恩的重要。(2分)

　　2、 我国传统中有没有感恩，你从哪里得知(从短文中找)?(2分)

　　3、 谈谈你对“虽说大恩不言谢，但是，感恩一定不要仅发于心而止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来。”的理解。(3分)

　　4、 你最感恩谁?为什么?你想如何表达自己的感恩之情?(3分)

　　三、 习作(30分)

　　人要诚实，不能说谎。可是有的人也认为生活中不能缺少“善意的谎言”，请你根据自己的生活经历或是见闻，以“这谎言让我十分的 (痛苦、沮丧、快乐、幸福……)”为题，写一篇文章，要求450字左右，写出真情实感。

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