小学生预习课文的方法
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嘉欣2
预习方法
一画段儿
二画圈儿
三画需认字
四画疑难处
在完成上面的画法之后,再读读课文,有不明白的地方就用“?”在上面标出。读完课文后对疑难问题或查字典,或问同学老师,或交流讨论解决。长此以往,真正养成“一边读一边想”的好习惯。
五画好词句
弄清课文的疑难问题后,再认真读一遍文章。把文中的妙词佳句用 “~~~~~~”画出来。在读书时也要注意重点理解、记忆这些句子,增强我们的理解能力和写作能力。
简单的五句口诀包含了具体的预习任务,好记又实用,在圈圈画画中就可以将预习搞定。
【拓展阅读】
数学也需要预习,以学习《长方形和正方形》为例,你可以这样预习:
(1)阅读课本,把重要的语句用直线画下来,多读几遍,看看是否理解,在不懂的地方做上标记。
(2)按课本上的要求,找一找身边的正方形和长方形,用纸折一折、量一量、比一比,看看有什么发现,记下来。
(3)试着回答课本上提出的问题,会了就标上“√”,不会的就标上“?”。
(4)试着做一做课后习题。
(5)再一次看书,说说这节内容的重点是什么,想想还有什么疑难之处,记下来。
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