提前预习高中课程的建议

建议一：提前预习教材

最好借高一的教材预习，也可以利用网络资源。

建议二：掌握正确的学习方法。

专家指出，任何一个知识点的学习都是从最基本的认知开始，这符合人们认识事物的基本规律。比如你打开高中任意一本数学教材，任选一个章节，都会发现教材中最先讲授的是某一个概念的“定义”。高中需要用两年的时间去学习10本数学教材，仅高一数学第一节课就有12个数学符号，当中所涉及的概念数不胜数，很多同学两年下来仅是理解和区分概念、公式就已经非常困难。这也是为什么很多中考毕业生会在暑期选择预习高一数学的原因。

数学教育专家认为，高中数学学科思维和学习方法最重要，正确的学习方法并不是单纯地去背各种概念。

建议三：提前积累

语文和英语这两科需要大量的阅读，暑假正好有自由支配的时间，可以多阅读课外书，多背英语词汇。中考的词汇要求是1800个，高考的要求达到3500个，不少学生上了高中发现英语难度陡增，最关键的还是词汇量突然增大。

建议四：提前构建知识体系

高中和初中在学科内容和学习方法上差异非常大，最关键的就是在高中不像初中那样，各个知识点记住就够了。到了高中，需要建立好各学科以及学科之间的知识网络和体系，要学会自己归纳和总结，打通学科之间的联系。比如高一的物理一开始就会学匀加速直线运动位移公式，其实这个公式的原理就是数学必修五的等差数列求和公式，这两部分内容是相通的，但我们正常的高中学习是按照教材一步步走，所以对于这种知识点的联系，学生们在高一之前就要做好准备，在学习过程中多思考多归纳。

建议五：养成良好的学习习惯

上了高一，学科突然增多，高一共有9门学科，而且每科知识点也比初中多，所以每学完一个知识点都要及时复习，当天知识当天消化，每周进行一次总结，做好每天、每周和每月的复习。题目可以少做点，但一定要多思考。

高中学习方法与技巧

一、先计划后学习

学习是一个系统工程，是由浅入深。由少到多。逐步深入的过程只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性。

二、先预习后听讲

有的同学认为，反正老师要讲，课前预习是多余的：有些则认为，反正有些内容看不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。一定要合理安排课前预习。

三、先复习后做作业

古人云：“温故而知新”。复习时巩固、消化和深化学习内容的重要环节，回家后应把当天的知识认真复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，然后再做作业。做作业时，第一不要看书，第二不要问别人，第三要有时间限制。只有这样，做题才有实际价值。

四、先调整心态后参加考试

考试的心态非常重要，同样水平的孩子，以不同的心态走入考场就会有不同的结果。心态良好、斗志昂扬就会促进思维，临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维，临场发挥就不佳，所以考前一定要调整好心态。

五、先独立思考后请教别人

没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解的更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。所谓学问，就是要又学又问。

高三学生怎么快速提高成绩

高三上学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，时刻保持自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，认真执行并适时调整自己的计划。这个时期最主要的目标是：调整好自己计划，稳扎稳打，使复习全面有效。

高三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。这个时期最主要的目标是：调整好心态，查漏补缺，做好冲刺期。