初一上册政治期末试题
初一上册政治期末试题
一、 选择题(每题只有一个最佳选项，请将正确选项的字母代号填入后面答题卡的相应处)
1、我是湖北省省级示范学校------海慧中学的一名中学生了，每天清晨我欢快的走进美丽洁净的校园，坐在明亮的教室里，见到新老师、新同学，看到各门新课本、新知识，我的内心总有一种新的期待和憧憬，同时我也面对了新的挑战和压力，对此我准备( )
A、延续小学的学习和生活节奏，以不变应万变
B、调整自己的心态，积极面对，迎接挑战
C、把握青春，尽情玩耍
D、先在这个学校上学试试看，不行就转学
2、下列关于学习方法的说法，正确的是( )
A、只要根据自己的兴趣爱好，就一定能找到好的学习方法
B、每个人都只可能有一种学习方法
C、方法出效益，勤奋出天才，好的学习方法让我们的学习更有效率
D、学习方法要根据个人对老师的喜好来确定
3、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。说的是( )
A、只有团结协作，相互配合，我们才能建立好的班集体
B、深挚的友谊是人生最大的一种安慰
C、进入中学有了朋友，就能办好一切事情
D、农民生产生活中的一种自然现象
4、同学小明在工作中出现了过失，影响到班集体的荣誉，这时，有不少人批评小明，如果你也在场，你的正确做法是()
A、以小明为耻辱，不再搭理他
B、也参与大家对小明进行批评、指责、议论
C、先不加入批评议论，待小明平静后安慰他、鼓励他、帮助他走出困境
D、少说为佳，悄悄溜走
5、漫画《悔》说明了()
A、人类生存不需要依赖生态环境
B、人类可以任意改造和利用生态环境
C、破坏生态环境不必大惊小怪
D、保护生态环境，就是保护我们自己
6、学习有苦也有乐，学习是个苦乐交织的过程，以下体现学习有乐的是() ①在学习中发现自身的潜能 ②在学习中获得一种不断超越自己的感觉 ③通过学习了解世界的奥秘，获得好奇心的满足 ④学习中遇到不好克服的困难，需要刻苦努力
A、① ② ③ ④ B、 ① ② ③ C、② ③ ④ D、① ②
7、生命需要相互关爱，这里的“生命”指的是() ① 人的生命 ② 动物的生命 ③ 植物的生命 ④ 各种生物的生命
A、① ② ③ ④ B、① C、① ② ③ D、① ②
8、青春期身体变化主要表现在三个方面，它们是() ①身体外形的变化 ② 身体内部器官的完善 ③ 性机能的成熟 ④ 心理健康成熟
A、① ② ③ B、② ③ ④ C、① ③ ④ D、① ② ④
9、当我们感到很难解决内心矛盾的时候，我们的解决办法有() ① 向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助 ② 学会当自己的心理医生 ③ 听听音乐、打打球、聊聊天 ④ 找同学或者父母发脾气排解心中的郁闷
A、① ② ③ ④ B、② ③ ④ C、① ② ③ D、① ③ ④
10、以下说法不正确的是()
A、真正的个性在于从内心深处散发的魅力
B、真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责任的精神
C、男女同学正常交往可以优势互补，取长补短
D、青春是活力和勇敢，可以不把任何人放在眼里
二、非选择题(共30分)
11、看图回答问题
(1) ①通过两幅图的对比，你得出了关于“生命”的什么结论?(3分)
(2) 你觉得怎样才能让生命之花绽放?(6分)
12、金秋九月，我来到了向往已久的新学校--------海慧中学，开始了新的初中生活。“志远行近，博文约礼”、“海纳百川，慧泽众生”是我喜欢的校训，紧张新奇的军训生活拉开了我初中生活的序幕，“合育课堂”的教改实验令我紧张中透着欣喜、充实中品尝快乐，一切都是那么新奇而富有吸引力、探究欲。一段时间的学习相处，我结识了许多新朋友，逐渐融入了这个新集体。阅读后思考并回答以下问题
(1)请对新学校生活中独特的你作一下自我介绍(5分)
(2)良好的团队、优秀的集体是我们顺利完成初中学业的巨大外力，你认为怎样才能创建好的新集体呢?(6分)
13、小梦是上届七年级的一个学生。他从小做事就非常拖拉，常常拖拉到最后一分钟才动手做事，结果是事情越积越多，导致经常不能按时完成学习任务，学习成绩也不理想。请你运用所学知识回答下列问题。
(1)造成小梦学习成绩不理想的原因是什么?(2分)
(2)吸取小梦的教训，面对新学习我们该有什么样的学习方法和策略，并对你的其中某一方法或策略举例说明?(6+2=8分)
初一上册政治期末试题答案
1、B 2、C 3、A 4、C 5、D 6、B 7、A 8、A 9、C 10、D
11题(1)世界因生命而精彩 (多彩的生命构成了缤纷的世界)
(2)永不放弃生的希望 肯定生命，尊重生命 延伸生命的价值
12题 (1)肯定自我 用发展的眼光看待自我 全面的评价自我(酌情赋分)
(2)有共同的目标，前进的动力
各尽其能，发挥所长，奉献集体
团结协作，互助前行
13题 (1)做事拖拉 (不会管理自己的学习)(不会科学安排学习生活的时间)等言之有理皆可得分
(2)学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间(任一内容举例说明略)