高中政治学科该怎样听课方法

　　进入高中阶段，学生的学习会发生很大的改变，表现在政治课上，而政治课作为高中思想政治课学习的中心环节，其效果好坏对学习效率和质量的影响远远超过预习、复习、练习等学习环节。目前，高中学生学习政治课存在的最大障碍就是听课效率低、质量差。

　　高中政治学科该怎样听课方法

　　政治学科应该算是时效性很强的一门学科了。这里说的时效性不是说知识一年一变化，而是说每年都会有或多或少的变化。我说这话不是没有根据的， 有些省份也要考时事政治，这就意味着每年的时事政治所需要学习的内容都是不相同。如果从这个角度上来说，政治这门学科每年的变化时“最大”的。不过，无论怎么变，其基本的定力概念不变，所以，我们也大可不必高喊“狼来了”.

　　1.听课讲究高效率

　　在政治课堂上，我们一定要讲究听课的高效率。思维一定要跟着老师的思维走，如果一旦跟不上，就很有可能难以理解老师讲课的内容。

　　2.有效补充预习笔记

　　在预习的时候我就告诉大家一定要做好笔记。那么，在课堂上，就要对预习的笔记做一有效地补充。补充的内容不仅仅有老师的板书，还要有老师对课本上落后于社会现实的知识进行更正与补充：自己在预习时遇到的难以理解的问题老师给与的答复;老师讲课时推导知识的思路与过程;老师对于一些容易混淆知识点的对比等。

　　3.政治更需要发挥主动性

　　想在政治学科上拿高分，绝对不是简单地背诵就可以实现的，还需要做适当的练习题以找到答题方法和技巧。因此，在政治学科上，我们还需要发挥主动性，要积极地与老师进行交流，请教答题方法和技巧。

　　课堂延伸：政治学科检查形式多种多样

　　上完政治课，想知道自己学的究竟怎么样，就需要自己进入到自检环节当中。首先要做的就是反省自己是否对教材上的重点和难点都把握了，要非常清楚自己哪些知识已经记住了，哪些知识点尚有漏洞，这样更加 有助于后面分配时间，采取有针对性的复习。同时，在做检查的时候一定要多种方法交叉使用，新旧知识也相互 印证，这样就可以增加检查的信度。

　　同时，对于虚席的五大环节也要认真地反思。要做适量的练习题，看看是否可以在规定时间内将答案写出，并寻找与标准答案之间的差距，找到问题的根源所在。