初一政治上册知识点总结
初一政治上册知识点总结：知识让人生更亮丽
14、学习的重要性(为什么说学习是成才的阶梯)?
(1)学习对个人成长成才、生存和发展有着十分重要的意义。
(2)学习是成才的阶梯。
(3)学习可以提高品德修养。
(4)学习可以增长才干。(学习是丰富知识，增长才干的主要途径。)
(5)学习才能适应社会发展的要求。
(6)只有不断学习，才能具备求知、做事、与人合作和生存的能力。
15、为什么说受教育既是权利，又是义务?
(1)我国宪法规定，受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。
(2)教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。
(3)教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。
16、如何珍惜受教育权利，履行受教育义务?/如何贯彻“终身学习”?
(1)受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。要珍惜受教育权利，履行受教育义务。
(2)完成法律规定年限的教育。
(3)努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。
(4)树立终身学习观念，争取接受更高程度的教育，通过不同方式学习。
17、怎样学会学习?
(1)我们要学会学习。
(2)要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。
(3)根据自己的实际情况，选择适当的学习方法。
(4)养成良好的学习习惯。
初一政治上册知识点总结：友情伴我同行
18、为什么生活需要友情?
(1)友情是一种心理需要，是我们健康成长中不可缺少的精神营养。
(2)生活离不开朋友，人生离不开友情。
(3)友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展。
(4)友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和快乐。
19、如何才能获得真挚的友情?(可把“让友谊之树常青”也答上，那样更全面些!)
(1)消除闭锁心理，积极寻找朋友。(念：闭锁心理是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，但若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。)
(2)敞开心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通交往。
(3)培养热情、开朗的性格。
(4)我们在寻找友情的过程中，应慎交友，做到善交益友，乐交诤友，不交损友。
20、怎样让友谊之树常青?(交友的原则)
(1)平等、尊重、真诚待人。(念：①每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。②朋友之间需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。③朋友相交，贵在真诚。朋友之间要用真心去交流，要言而有信，一诺千金。)
(2)理解、宽容他人。(念：对朋友某些过失要持谅解和宽容的态度。朋友之间的理解。宽容，并不是可以不讲原则，建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。)
(3)关爱、帮助他人。(念：当朋友、同学遇到困难和不幸时，我们应毫不犹豫的伸出援助之手。从来不去主动帮助、关心、支持他人，这就很难寻到知心朋友，发展真挚的友情。)
第6课：师爱助我成长
21、老师对我们的爱的体现(老师在学生成长道路上起的作用)?
(1)老师是我们学习的指导者。(①帮我们掌握知识和技能，培养创新意识和实践能力。②交给我们科学的思维方法和学习方法，引导我们学会学习。)
(2)老师是我们成长道路上的引路人。教我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。
(3)老师诲人不倦、无私奉献。
(4)老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。老师的爱给了我们温暖和力量，促使我们实现自己的追求，到达理想的彼岸。
22、为什么要尊敬老师?(加上老师对学生的作用才全面)
(1)老师是人类文明的传播者。
(2)老师是“人类灵魂的工程师”。
23、怎样做到尊敬老师?
(1)我们要热爱尊重老师。
(2)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。
(3)虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚接受老师的批评。
(4)尊敬老师，还要对老师有礼貌。这是对老师敬爱之情的自然流露。
24、怎样和老师交朋友?/怎样与老师相处?
(1)师生之间要建立一种新型的、民主平等的师生关系。师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。
(2)主动、热情的与老师进行交流、交往。如果我们能主动热情诚恳地与老师进行思想感情上的交流，向老师倾诉烦恼，坦露心扉，寻求帮助，就能得到老师更多的和帮助，使自己快乐地学习，更快的进步。
(3)正确处理与老师之间的矛盾。当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。(A、向老师解释，说明情况。B、以书面形式表达自己的想法。C、不能不分场合与老师顶撞，不能背后议论老师，更不能采取消极态度与老师对抗。)
(4)当老师出现差错时，要用诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来。
(5)热爱尊敬老师，尊重老师的劳动，对老师有礼貌。
(6)虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚接受老师的批评。
初一政治上册知识点总结：做自尊自信的人
25、自尊的表现
首先表现为自我尊重和自我保护。还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。
27、为什么要自尊?(自尊的意义)
(1)自尊无价。
(2)自尊的人积极向上。自尊是促使人奋发进取的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量。
(3)自尊的人赢得他人的尊重。
(4)自尊的人知荣辱，讲自爱，能时刻用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。
28、如何赢得自尊?
(1)用行动赢得自尊。
(2)维护人格，不损国格。无论在什么情况下，都不能做出有损人格和国格的事，并以实际行动维护国家和民族的尊严。
(3)真正树立起自尊，赢得他人尊重，要靠自我努力、勤奋学习、全面发展提高完善自己来实现。
(4)要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
A、要尊重他人的人格、尊重他人的劳动，对他人有礼貌。
B、要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
29、为什么要有自信?/自信的作用?
(1)自信是成功的基石。
(2)成功离不开勇敢，勇敢需要自信，自信使人勇敢。
(3)自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。
(4)自信能使人挖掘自己的潜能。
(5)自信是成功必须具备的前提条件。
30、如何树立自己的自信心?
(1)扬起自信的风帆，积极树立自信。
(2)发现优势，找到自信的“支点”。
(3)积累成功，体验成功的喜悦。
(4)要学会欣赏自己的优点和长处，不要过多关注缺点和劣势，增强自信心。
(5)正视不足，并想办法克服和弥补，变弱为强。
(6)克服自卑。A、通过积极的心理暗示B、客观评价自己C、积极参加体育锻炼