2016九年级政治知识点归纳
2016九年级政治知识点第一课 责任与角色同在
1、责任的含义:一个人应当做的和不应当做的事情。
2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
333、责任与角色的关系:
① 我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。
②只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
44、自己对自己负责的表现及重要意义?
表现: (1)用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失;(2)约定守时;(3)信守诚信;(4)自尊自信;自立自强等。
意义:只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任
5、为什么我们每个人都应该具有责任感?
我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。总之,我们每个人都应该具有责任感。
6、6、责任的回报与代价: 承担责任,往往伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。同时也意味着付出时间、精力和金钱,而且可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
7、如何理解“我承担,我无悔”?
①在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任,一旦我们做出自己的选择,就应该义无
反顾地承担起我们应负的责任。
②有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。
2016九年级政治知识点第二课 在承担责任中成长
1、 集体和个人的关系:
集体离不开个体而存在,同时,个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
2、集体利益和个人利益的关系?
集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
3、如何关爱集体?(关爱集体的表现?)
①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
4、如何才能承担对社会的责任?
①要胸怀天下,关爱社会,共同营造“我为人人,人人为我"的社会氛围
②当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益。
③国家处在困难时刻,主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。
④我国青少年肩负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的重任。
⑤热心公益,服务社会。
5、参加公益活动有什么意义?
在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
6、怎样做一个负责任的公民?
①信守承诺;②勇担过错;③自觉承担责任,做责任的主人;④学会反思自己的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。
2016九年级政治知识点第三课 认清基本国情
1、当代中国最基本的国情---------------我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
2、为什么我国将长期处于社会主义初级阶段?
⑴现阶段我国社会生产力水平还比较低(根本原因);(2)科学技术水平,民族文化素质还不够高;(3)社会主义具体制度还不完善。
3、什么是社会主义初级阶段?我国的社会主义初级阶段需要持续多长时间?
所谓初级阶段,就是不发达阶段。这种不发达不只表现在一两个方面,而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
社会主义初级阶段从上世纪50年代中期算起,至少需要100年时间。
4、现阶段我国社会的主要矛盾是什么? 国家的根本任务是什么?
主要矛盾------人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
根本任务------沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
5、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?
开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
“中国号”能劈波斩浪,高歌向前,靠的是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
6、党的基本路线制定的根据是什么?其具体内容和核心内容分别是什么?
(1)根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情,党从全国各族人民的根本利益出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。
(2)具体内容是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
⑶核心内容是“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心、两个基本点”。
8、以经济建设为中心的含义是什么?为什么要坚持以经济建设为中心?
(1)以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
(2)以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
9、四项基本原则的具体内容是什么?为什么要坚持四项基本原则?
(1)四项基本原则,即坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
(2)四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
10、为什么要坚持改革开放?----改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉
11、发展中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点是什么?
就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
12、为什么要坚持党的基本路线不动摇?
①发展中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
②党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都不能动摇。
13、怎样坚持党的基本路线不动摇?
⑴坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践
⑵在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。
14、改革、发展、稳定三者是什么关系?
改革是动力,发展是目的,稳定是前提。实践证明,只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系,才能总揽全局,保证经济社会的蓬勃发展。
15、我国少数民族自己管理自己内部事务的一项基本政治制度-------民族区域自治制度
新型民族关系--------------------------------平等团结互助和谐
处理民族关系的原则-----------------------民族平等、团结和共同繁荣
实现祖国完全统一的基本方针----------“一个国家、两种制度”,简称为“一国两制”。
解决台湾问题的方针------------------------和平统一、一国两制
两岸关系和平发展的政治基础------------坚持一个中国原则
16、我们应当怎样维护民族团结?
维护民族团结,既是国家的事,也是我们每个公民应尽的责任和义务。要自觉履行这一责任和义务,我们应做到三个尊重:尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
17.党和政府为什么要提出“一国两制”的基本方针?其含义是什么?
(1)实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。为了最终完成祖国统一大业,党和政府制定了“一个国家、两种制度”的基本方针。这一基本方针简称为“一国两制”。
(2)“一个国家”指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度”指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,港、澳、台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
18、香港和澳门的顺利回归对于我们坚持“一国两制”基本方针有何重要意义?
香港和澳门的顺利回归祖国,丰富了“一国两制”的理论和实践。“一国两制”、高度自治的方针,保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。事实证明,“一国两制”方针是正确的,具有强大的生命力。
19、我国政府针对解决台湾问题的“四个绝不”政策是什么?
我们遵循“和平统一、一国两制”的方针,坚持一个中国原则决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对“台独”分裂活动决不妥协,坚决维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。
2016九年级政治知识点第四课 了解基本国策与发展战略
1.当前我国的基本国策和发展战略主要有哪些?
基本国策:对外开放、计划生育、保护环境;
发展战略:可持续发展、科教兴国、人才强国。
2.我国为什么要实行对外开放?
①现代科技的发展,使世界国家和地区的联系和交流日益紧密,世界一天一天变得更加开放。
②中国要发展壮大,都必须把自己融入到世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。③中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
3.我国应如何坚持对外开放的基本国策?
(1)我国的对外开放是对世界上所有国家的开放,经济、政治、文化等各个领域都要开放。
(2)始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。同时又必须打开国门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国现代化建设提供强大动力。
(3)坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门,又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西,又要抵制一切腐朽的东西。
⑷要坚持 “引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平
4.我国人口现状是怎样的?
①我国人口现状的基本特点是:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。②此外,我国人口现状的特点还表现为农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失衡等。
5.人口问题对我国经济和社会发展带来了什么影响?
人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。在一定的社会生产力水平和消费资料的前提下,人口越多、增长越快,所需要的抚养、生活费用就越多,能够用于生产的费用和人均占有的消费资料就越少,经济的发展和人民生活水平的提高就越慢。同时,人口过多和过快增长,还会增加就业困难,给自然资源和生态环境带来沉重的压力。
6.面对严峻的人口形势,我国制定了哪一基本国策?--------- 实行计划生育
7.实行计划生育的目的和具体要求是什么?
目的,就是控制人口数量,提高人口素质。
具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。
8.为什么要毫不动摇地长期坚持计划生育的基本国策?
实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。计划生育是我国的一项基本国策,必须毫不动摇地长期坚持下去。
9.我国生态环境的基本状况是什么?环境问题主要表现在哪些方面?
从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善。但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观,这主要表现在:污染物排放总量还相当大,远远高 于环境的自净能力;工业污染治理任务仍然相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加;不少地区农业水质、土质污染日益加剧,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响人体健康和产品出口;部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧;等等。
10.面对严峻的环境问题,我们应当作出怎样的选择?
① 我们应当刻不容缓地采取有效措施,防治环境污染与破坏,走可持续发展道路。
② 在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续快速增长的同时,必须把环境保护放在突出位置。
③加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。保护坏境和节约资源,作为我国的基本国策,直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。
11.我国自然资源的现状是怎样的?导致这种现状的原因是什么?
现状:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大,形势严峻。
原因:资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
12.什么是可持续发展?其要求有哪些?
含义:既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
要求:人类与自然和谐相处,人类认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
13.为什么要走可持续发展之路?
人口、环境、资源问题,其实质都是发展问题。在今天,人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机已经直接威胁到人类的生存和发展。实施可持续发展战略成为人们的共识。
14.我国生态文明的要求是怎样的?
面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。
15.我国为什么要加快科技发展?
(1)科学技术源于生产实践,科技发展的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
(2)当今世界,科技日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科技是第一生产力。未来科学技术的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。
(3)中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已经走在世界前列。但是,从整体上看,我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
16.我们为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?
(1)当今世界,各国之间日趋激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
(2)我国是一个人口众多、资源相对不足、经济文化比较落后的国家,只有把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平,才能实现社会主义现代化的宏伟目标。
(3)面对日趋激烈的市场竞争,迎接知识经济的挑战,接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。
(4)只有把教育搞上去,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
17.应如何推进科教兴国战略?在社会主义现代化建设中推进科教兴国战略有何重大意义?
(1)要进一步推进科教兴国战略,就必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素,而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
(2) 发展科技、教育,是实现科技振兴和社会主义现代化的根本大计。我们要坚定不移地实施科教兴国战略,全面深化科技、教育体制改革,实现科技创新和教育创新,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样,才能早日实现中华民族的伟大复兴。
2016九年级政治知识点第五课 中华文化与民族精神
1.中华文明具有怎样的特点、地位、对当代中国和世界有什么影响?
源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华民族在自己发展的过程中,形成了优良的历史文化传统。这些传统,随着时代变迁和社会进步不断发展,深刻影响着今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。
2.中华文明绵延不绝,历久弥新的原因是什么?
中华文化博大精深,源远流长,文化的力量已经深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中了。
3.博大精深的中华文化包括哪些内容?
语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等
4.在几千年的发展中,中华民族形成了哪些传统美德?
奉献精神、爱国情操、崇高志趣、昂扬锐气、浩然正气、为政风范、广阔胸襟、英雄气概、社会理想等等。
5.我们该如何传承传统美德?
作为传统道德的精华,中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,随着时代的变化和实践的发展,其内容和形式也在不断丰富和发展。我们要顺应历史潮流,继承和发扬内容、形式不断变化的传统美德。
6.中华民族的民族精神是什么?其核心内容是什么?
在五千多年的发展历程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,它是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。
7.民族精神在中华民族发展历程中起到了什么作用?
伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
8.民族精神在中国共产党领导的各个历史时期不断得到发展,其具体表现有哪些?
中华民族精神,在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等,都体现了中国共产党人身上革命的民族精神。新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神抗洪精神、载人航天精神等,都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。
9.新时期为什么要大力弘扬和培育民族精神?
民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
10.在新时期,中华民族的民族精神增添了哪些新的内容?
改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等都大大增强。这些精神素质既使中华民族精神的蕴涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
11.为了弘扬和培育民族精神,我们青少年应该怎样做?
青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。