我国政府受人民的监督教学设计
《我国政府受人民的监督》教学设计
2、教学目标的确立
以新课程核心理念为指导，依据新《课程标准》的要求、学生身心发展特点和认识规律，确定本框教学目标为：
3、教学重难点的确定：依据新课程理念，结合课程标准内容第二单元第6条“评价一项加强对政府权力进行监督的改革措施，说明政府的权力不能滥用，行使权力要反映人民的利益和愿望”。引导学生认识政府权力行使需要监督的合理性和途径分析;因此：为什么要监督政府?如何制约和监督政府权力?成为教学重点。
二、说教学方法
考纲指引，学生复习，习题训练相结合。
三、说教学过程：
一、政府的权力：依法行使
1.依法行政
(1)依法行政的含义：政府及其工作人员的权力由①______授予，行使权力必须依据宪法和法律规定。依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
(2)具体要求：合法行政、②________、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。
(3)政府依法行政具有重要意义。
2.审慎行使权力，科学民主决策
(1)政府权力的行使包括决策、③______、监督等环节。
(2)我国政府正在推进决策科学化、④______建设，以提高决策水平。
二、权力的行使：需要监督
1.对政府权力进行制约和监督的意义
(1)有效制约和监督权力的关键，是建立健全⑤______________机制。这个机制一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。
(2)我国行政监督体系包括：国家权力机关的监督，中国共产党的监督，人民政协的监督，社会与公民的监督，司法机关的监督，⑥________内部的监督等多种监督形式。
(3)政府接受监督的意义。
2.为政府的“阳光工程”喝彩
(1)自觉接受人民监督是法治政府的基本要求。
(2)开放“红头文件”查阅的意义。
考点一 政府权力的行使
1.政府依法行政的意义和要求
(1)含义：政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力，必须依据宪法和法律规定，这就是依法行政。
(2)意义：是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，也体现了对人民负责的原则。有利于保障人民群众的权利和自由(人民);有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威(政府);有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平(政府);有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设(社会)。
《我国政府受人民的监督》知识点总结
一、政府的权力：依法行使
1、政府依法行政
(1)依法行政的含义：政府及其公务人员的权力由法律授权，行使行政权力必须依据宪法和法律的规定。
(2)政府依法行政的必要性：
①政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的要求。
②是政府坚持对人民负责原则的要求。
(2)政府依法行政的具体要求
①合法行政：政府实施行政管理时，必须依照法律法规、规章的规定。
②合理行政：政府实行行政管理时，要遵循公平、公正的原则。
③程序正当：除涉及国家机密或依法受保护的商业机密，政府应该公开
④高效便民：政府要履行法定职责，提高办事效率提供优质服务。
⑤诚实守信：政府公布的信息应该全面、准确、真实、政府的承诺要兑现。
⑥权责统一：政府依法履行职责时，应该依法承担法律责任，实现权力和责任的统一。
(3)政府依法行政的意义：
①有利于保障人民群众的权利和自由。
②有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。
③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。
④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
2、审慎行使权力，科学民主决策
(1)政府提高依法行政水平的基本要求：
①加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为。
②建立权责明确的执法体制，促使行政权力授予有据，行使有规、监督有效。
③加强行政执法队伍的建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，提高执法能力和水平。
④深化行政管理体制改革，努力形成行为规范，运转协调、公正透明，廉洁高效的行政管理体制。
(2)政府提高依法行政水平坚持科学民主决策应当坚持的原则：
①依照法律程序的原则
②少数服从多数的原则
③尊重少数的原则。
二、权力的行使：需要监督
1、对政府权力进行制约和监督的意义
(1)对权力进行制约和监督的意义：
①防止政府滥用权力
②保证政府把人民赋予的权力用来为人民谋利益。
(2)有效制约和监督权力的关键：
①关键：建立和健全权力制约和监督机制
②怎样建立权力制约和监督机制
A.一靠民主：
发挥人民民主对权力的制约和监督，切实保障公民的选举权、知情权、参与权和监督权。
B.二是靠法律：
使政府的决策、执法和执法检查都按照法律行使，这就要实现国家政治生活制度化、规范化、程序化，使掌权者行事有可遵循的统一规范，确保权力按照法律行使。
看了“我国政府受人民的监督教学设计”