初中政治主观看法题和主观维权题的答题技巧

　　初中政治答题技巧：主观“看法”题

　　2.“为什么”：主要是对“是什么”作原因分析，即说明所作评价或定性的依据。

　　3.“怎么做”：主要是在以上分析的基础上谈谈应该如何做，即对不合理的应如何改变、解决、克服，或者对合理的应如何学习、效仿、弘扬等。

　　例题：小军是某校的一名九年级学生。上学期期末班主任让评选差生，由于调皮;爱逃课等毛病，他被全班伺学一致评选为差生二这个学期开学报名时，班主任坚决不愿接纳他。几经交涉，班主任答应小军可来报名，但得接受处罚：把桌椅搬到教师的办公室坐“冷板凳”，在教师的监督下自学一个月。

　　结合所学的法律知识，请你谈谈你对班主任老师这种做法的看法。

　　解答这道题时，我们就可以按照上述方法进行分析：

　　第一步，回答“是什么”——班主任的行为是违法行为。

　　第二步，回答“为什么”——班主任的行为违反了宪法、未成年人保护法、义务教育法的有关规定，侵犯了学生的受教育权和人格尊严。

　　第三步，回答“怎么做”——班主任应该按法律的要求规范自己的行为。

　　参考答案：

　　(1)班主任的行为不仅是错误的，而且是违法行为。

　　(2)幻我国宪法规定，受教育是我国公民的一项基本权利;我国未成年人保护法规定.，学校应尊重未成年学生的受教育权，关心爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其它侮辱人格尊严的行为;我国义务教育法规定，学校不得随意开除学生或勒令其退学，禁止体罚学生。班主任老师的行为违反了这些规定，侵犯了学生的受教育权和人格尊严。所以，班主任的行为是违法行为。

　　(3)班主任应该遵纪守法，改正错误，贯彻教育方针，热爱学生等。

　　初中政治答题技巧：主观维权题

　　解维权类题目“三步法”

　　在考试中我们经常会遇到诸如“当你的合法权益受到侵害时你应怎么办”这类维权类题目，不少同学回答时，有的只是强调了要依法维护自己的合法权益，有的表述较为简单，有的不符合实际的情理。那么，如何才能更好地、更全面地解答维权类题目呢?通常我们不妨采用如下三个步骤来进行解答：

　　第一步，说理，即讲清道理，协商解决。如可指出侵权行为违反的相关法律规定及可能导致的法律后果。

　　第二步，求助，即向有关人员或部门反映情况，借助社会力量帮助解决所遇到的问题。

　　第三步，起诉，即运用法律武器，依照法律程序，依法维护和捍卫自己的合法权益。

　　例题1：当你在商店中购买了假冒伪劣商品，你应该怎样维护自己的合法权益?

　　依照上述三个步骤，即采用说理、求助、起诉的维权“三步法”，我们可以很容易地作出如下回答：

　　(1)直接找商家或厂家协调解决，指出其假冒伪劣商品侵犯了自己的合法权益，要求退换或索赔。

　　(2)可以向当地的工商部门或消费者协会反映情况，请求他们帮助自己维护合法权益。

　　(3)可以直接向人民法院提起诉讼，运用法律武器，依照法律程序，依法维护和捍卫自己的合法权益。

　　例题2：如果你因为考试成绩不理想，爸爸一怒之下让你辍学外出打工挣钱，你应该怎么办?

　　此题旨在依法维护自己的受教育权，根据维权“三步法”，我们可以有规律地、合情理地作出如下回答：

　　(1)和爸爸一起分析自己考得不好的原因，并承认自己的错误，保证今后努力学习，同时指出爸爸的做法是对自己受教育权利的侵犯，违反了义务教育法的有关规定，争取爸爸改变做法，让自己继续接受义务教育。

　　(2)如果爸爸不听，可以向学校的老师或其他亲属反映，请求他们帮助自己去做通爸爸的思想工作，以维护自己的受教育权利。

　　(3)如果爸爸还是不听，仍坚持不让自己继续接受义务教育，也可以直接运用法律武器，依照法律程序，如直接到人民法院起诉，以维护和捍卫自己的合法权益。

看了初中政治主观看法题和主观维权题的答题技巧还看：

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2.初中政治答题方法与技巧

3.初一政治辨析题与主观题做题方法

4.初一政治常见主观题答题方法技巧

5.2017中考政治:政治经验类主观题答题方法