中考物理主要失分题型解析

　　新课程标准实施后,中考命题加大了改革力度,命题从知识立意转变为能力立意,切实体现了 三个有利于 的要求,即要有利于大面积提高初中教育教学质量,有利于课程改革和推进素质教育,有利于为高一级学校提供优质新生。今天学习啦小编要与大家分享的是：中考物理主要失分题型相关解析。具体内容如下，欢迎参考阅读!
中考物理主要失分题型解析：

　　中考临近，对大多数学生来说，失分点集中在选择填空中涉及到的信息材料、磁、声音的应用，家庭用电，多选中的实际问题估算这些小型的题目，以及实验题和简答题。

　　1、信息材料、磁、声音的应用这部分：没有捷径，学生要把相关的概念背下来，再加上一些典型题的练习达到知识的融会贯通。

　　2、家庭用电：家庭用电常考的就是安全用电和电路故障。这个部分学生要理解火线和零线的概念，牢记测电笔的用法，插座、灯泡、开关的正确连接方法。

　　附：安全用电原则：
(1)不接触压带电体，不靠近压带电体;(2)更换灯泡、搬动电器前应断开;(3)不弄湿用电器，不损坏;(4)保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应更换;(5)用电器外壳一定要接地线，最方便的方法是用三线、三孔插座;(6)不能随便更换较粗保险丝，更不能用铁丝、铜丝等代替保险丝;(7)不能随便更换额定电流更大的保险丝;(8)室内电线不要与金属物搭在一起，防止漏电;(9)使用室外电视天线要安装装置。

　　家庭电路故障原因是短路或断路，考察点有零线短路、用电器或插座短路、电路总功率过大。

　　3、多选中的常见物理量的估算，可以从两个方面着手：第一，识记课本上举的例子，比如学力的时候，课本上“1牛顿相当于托起两个鸡蛋的力”;第二就是估算转化。比如一个中学生两脚站立时对地面的压强，你可以根据公式P=F/S，F大小为学生的重力，再估算下脚的大小，就能知道压强了。

　　4、实验题：其中电学是必考的，另外重点的实验有光学(凸透镜、平面镜)、力学(浮力、压力压强、摩擦力)、密度、热学、电磁，就需要大家把这些实验考查的点研究一下。

　　看实验的时候从用到的仪器(使用方法)，涉及的物理量，相关的规律和公式，课本上的图片或电路图几个方面去看，注重实验过程。

　　另外要理解实验中常用的一些方法：控制变量法、转换法、等效替代法、类比法、对比法，能从学过的试验中和方法对上号。

　　5、简答题都是来自课本的知识点，就需要学生把课本上的概念理解透彻，看懂相关的例子和插图，并能用自己的语言结合所蕴含的物理意义去解释。

　　在真正答题的时候一定要把涉及的物理知识点明确点出来，这是得分点。

　　中考物理题更加注重知识和实际生活的结合，考查方式更灵活，更加注重对学生分析和解决实际问题能力。这就需要大家在学习的时候注重知识点有哪些实际运用。

　　中考物理之易错知识点集锦

　　1.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。

　　2.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。

　　3.密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。

　　4.天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。

　　5.受力分析的步骤：确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。

　　6.平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。

　　7.物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。

　　8.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。

　　9.惯性是属性不是力。不能说受到，只能说具有，由于。

　　10.物体受平衡力 物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力：若合力和运动方向一致，物体做加速运动， 反之，做减速运动。