中考语文：现代文阅读答题方式及技巧有哪些(2)

　　6、 语言特色： (形象活泼、清爽柔美、简洁凝练、准确严密、精炼深刻、通俗易懂、音韵、节奏感强等)

　　答题套路：本文语言(天然朴素或活泼柔美)如“……(摘录文章中的相干句子)”，它“……(适当地选入底下词库摘抄的语言)”。

　　例句：本文语言柔美活泼，如“让人了却忧虑，悠游其中”、 “轻轻打着你心底沉淀的情绪”、“攫走你紧紧扯在手里的轻愁”等，笔意超逸，清爽隽美，富有诗的意境，给人留下不尽的余味。

　　注意：结合语境和修辞要领从下列语句入选择。必需根据文章的具体内部实质意义来选用恰当的词语，切莫张冠李戴。

　　附：朴实天然的语言赏析词库：

　　言简意赅，朴素天然 文字洗练，生动活泼，节奏明快，上口顺耳

　　活泼柔美的语言赏析词库：

　　过细逼真的描绘，使行文摇曳多姿，富于变化，主题鲜明凸起含蓄隽永，耐人咀嚼，发人寻思，给人留下不尽的余味，也有诗的韵味美 ，语言柔美，富有诗的意境，撼人心扉

　　7、 写作手法及作用：(对比、烘托、欲扬先抑、巧设牵挂、以小见大、卒章显志、托物言志(即象征)、寓事于理、情景交融、夹叙夹议……)

　　答题套路：本文采用“XX”的手法，笔者通过“……(文章相关内部实质意义)”使文章写得“……”

　　例句：本文采用象征的手法，笔者通过对北方白毛杨树的赞颂，来赞颂中国领导下的广大雄师保卫祖国的英雄气概和团结向上的精神，它使文章意蕴含蓄，情感真挚，笔者的赞誉之情藉此得到淋漓尽致的抒发。

　　(1) 对比手法：通过比较，凸现人物的特点，更好地表现文章的主题。

　　(2) 衬托(侧面烘托)手法： 以次要的人或物质衬托首要的人或物质，凸起首要的人或物质的特点、性格、思惟、感情等。衬托，同类物质衬托是“正衬”，相反物质衬托是“反衬”;以次衬主。

　　(3) 欲扬先抑：先贬抑，再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，凸起所写的对象，收到出人意料的动人效果。

　　(4) 前后照应(首尾呼应)：使情节完整、结构严谨、中心凸起。

　　8、文段中关键词语、短句的分析。

　　一要结合特定语境，分析词语的含义;二要注意词语的感情色彩，判断词语的特殊含义;三要注意句中的言外之意;四要结合具体的语境分析句子的深层含义。活泼、形象是记叙文语言的特点。写出态度、心理等。

　　9、关键句子首要包含五个方面，及在文中的作用

　　①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法的句子(如比方、拟人、夸张、排比、对偶、重复、反语、设问、反诘，特别是引用的句子)。理解关键句子主如果指能仔细体会句子所抒发的思想感情。如笔者在字里行间流露出的喜怒哀乐、批驳态度及思想偏向等。同时要理解句子在文中的功效、作用、特点。重点语句的作用可从两个方面分析：从结构上，常起承上启下(过渡)、总领下文、总结上文等作用;从内部实质意义上，常有开篇点题、布置伏兵笔、作铺垫、深化中心、点明主旨(画龙点睛)等作用。

　　10、分析记叙文语段中一句话：要紧扣住文章所衬着的特定气氛、抒发的感情、人物形象的特点等。评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如运用了什么修辞手法、表现手法，语言或活泼或柔美或讲求对称或准确严密……再评思想内容，即阐明这一句抒发了什么观点或态度，给你什么感触感染、启迪、教诲……

　　11、修辞要领及作用：

　　答题套路：本文运用了XX的修辞手法，如“……(某一段话)”;运用了“XX”的修辞手法，使(能)“……”(套修辞作用)

　　注意：在写作时必得结合文章的具体内部实质意义来写，否则就会很空。

　　附：常见的几种修辞手法的抒发作用

　　(1) 比喻：形象活泼、简洁凝练地描写物质、讲解道理，增强语言的活泼性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。