2016中考应考技巧辅导

　　2016年中考应考技巧辅导如下：

　　入闱后，必须要牢稳情绪，避免情绪过度焦虑。考生临场情绪有些焦虑是难以避免的，但必须要尽量加快地调试好自个儿的状况，将情绪牢稳下来。

　　第一，要明确中考的目标是检查验看自个儿的知识和有经验，不要把绩效看得过重。

　　第二，要沉着，饱含自信心，必须要建立“我能行，我有把握考出好绩效”的信心，维持牢稳、舒畅的心绪。

　　第三，要做好应试前的相关准备，如带好准考据、不可少的文具以及防暑用品等，免得在神魂上导致焦虑情绪，保障考试时情绪牢稳。

　　二、统观全卷，先易后难

　　考卷发下后，不要急于做题，应先按考试要求在指定位置上填写准考据号。名字、学院等，而后仔细阅览考试解释明白及注意事情的项目，继续大体浏览一下子考卷的页码儿、题数和题型等，做到心里有“卷”，当答题铃声音后，再成竹在胸地集中精神力投入到答题中去。历年中考化学考卷中，有点试题归属基础题，相对较简单;有点试题则综合性较强，相对困难程度较大。普通先作答较容易的试题，以便集中精神力攻克困难的问题，这么能力合理地利用时间，防止因一两道困难的问题耗去大多的时间，以致一点较容易的试题在匆忙中疏忽解释回答，甚至于赶不及作答。

　　三、用心细密审题，各个方面剖析

　　做题时考生因为审题疏忽，不仔细剖析而造成失分的现象较多。如果是一道儿比较复杂的标题，应审视几遍，弄清题意再做题。

　　第一，弄明白已知条件是啥子?要求是啥子?将条件和论断划分，这是使用知识解决问题的起头，也曲直常关紧的一步。对标题中一点关键性的字、词、句，应仔细剖析，要各方面琢磨推敲，切不可以不弄明白题意就急急忙忙答题。

　　第二，当一时没弄明了，没有办法作答的时刻，要回头想想标题中所给的已知条件是不是有疏忽的?隐含条件是不是没有开凿出来?条件和论断有哪一些实质结合?

　　第三，找命题中条件之间的结合并确认解题路径。

　　四、沉着冷静，答题规范

　　从历年答卷事情状况来看，一点考生因为思想过度焦虑，毛手毛脚，造成得分较低。主要表如今以下几方面：

　　1.不按要求答题;如把解答写在严密封闭线外，因阅卷老师没有办法看见而失分。

　　2.写别字：不少考生因写别字、书写潦草使阅卷老师鉴别不清而被扣分。如“石蕊”写成“石芯”：“碳”和“炭”不分：“达到最高限度”写成“饱合”：“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”等。

　　3.元素符号、化学方程式、计算单位写错：在化学学科中，每种元素、每种事物都有专用的化学符号，一点考生常将化学符号写错。如元素符号遗忘了体积写的原则，化学方程式遗忘配方，状况符号漏示明，反响条件未写清等;在化学计算中，有时候单位不一统就代入计算，造成解答不正确而失分，这都解释明白考一辈子时训练不够严明，出错率较高，基础知识掌握得不够敦实，试院情绪不定，毛手毛脚，答题不规范。为了防止这种差错，首先要增强基本功训练，做到严肃对待用心细密，一丝不随便，养成令人满意的做题习性，以增长答题的准确率。额外，要熟记化学基本概念、公式，准确运用，稍有差失，就有可能导致前功尽弃。

　　五、答题严紧，语言简要

　　经过评卷，发觉一点考生在简答题方面失分较多，主要端由是答题不够严紧，思维规律性较差，抓不住要点。解释回答此类标题，主要依据已学过的基础知识，在准确了解题意的基础上，环绕标题的中心简单明白而妥当地使用自个儿的语言，加以讲道理。

　　六、严肃对待查缉，平反

　　做完考卷后，要抓紧时间查缉。着意从下面这些方面查缉：一要查缉试题是否所有答完，有无漏答或没有答全的;二要查缉解题步骤是否完整、是否规范，查缉时要严肃对待精细周密，要有耐性，防止显露出来因为大而化之而导致的一点不正确;三要依据实际事情状况来判断解答是否合理。

　　在考试过程中，只要做好充分的思想准备，掌握好每个环节，信任你一定会获得特别好的绩效，金榜题名!

　　2016中考复习备考全攻略

　　一、心态调整，坦然面对中考的考验

　　中考，是初中学习的终点，也是人生一个重要的转折点。中考生出现紧张、焦虑的情绪也是人之常情。在这种紧张焦虑的情绪影响下，很多考生容易将中考复习变成了生活中唯一可做的事情，甚至牺牲吃饭、睡觉的时间来为中考复习让路。这种不健康的生活与学习习惯最终会演变成一种障碍，使得自己备考陷入恶性循环之中。教育专家建议，应理性看待中考，保持平常心，按照科学的作息时间安排自己生活和复习，多与父母、老师和同学交流沟通，及时缓解负面情绪同时坚持适量的体育锻炼等等，这些都是调节心态的有效方式。

　　二、紧扣考纲，基础知识要吃透，立足基础才能够有所超越

　　中考冲刺阶段，考生们往往都想趁着这段时期多做一张卷子，多看一本复习辅导书。对于这种盲目沉浸题海和各种复习资料之中的做法，专家表示并不赞同。许多中考生复习都忽略了一份很重要的资料--中考各科目考试说明。考纲是备考的指导性文件，也是中考命题的重要依据。因此要好好精研，将所提及的基础知识点结合书本扫清，夯实基础，查漏补缺。越是临近中考，各位中考生越应该回归到书本，要弄清考纲对于各个知识点的掌握要求，做到心中有数。这个时候依然盲目陷入“题海”之中，往往就会适得其反。

　　三、专题归类，将知识形成系统，全面提升综合运用能力

　　中考复习是一个融会贯通的过程，课本的知识点都十分零散，难点重点薄弱点混杂其中。要将它们按照一定的逻辑顺序整理归类，形成专题;针对自身的薄弱环节形成一个专题来重点攻克，扫清知识盲点。将课本的知识点整合为专题，从局部带动整体，了解各个知识点的内在联系，能够有效提高考[微博]生对于各个知识点的综合运用能力，毕竟中考是一个考核学生综合运用能力的考试，并不是简单独立的单元测试。

　　四、 强化训练，扫清平日忽略的知识死角，注意积累错题

　　中考复习的成效还是需要通过做练习来检验，通过不断加强练习来提高自己知识综合运用能力，掌握各种解题思路，锻炼分析问题解决问题的能力。做练习并不是单纯“题海战略”，不求甚解。应该常备一本错题本，记录自己的错题，及时分析错误原因。接近中考复习尾声，可以翻翻错题本，进一步清扫平日所忽略或者误解的知识死角。

　　考复习备考，一定要紧扣考试大纲，要以课本教材为基础，善于将知识点归纳总结。通过不断模拟中考练习去提升解题思维能力以及考场应变能力，同时应该注意调整心态，适当参加体育锻炼。提前了解中考复读，将其纳入备考计划之中，做好万全准备。

　　2016备战中考应该养成八个好习惯

　　1、记忆习惯。

　　一定要把学习任务和时间联系起来，明确一分钟写多少字，读多少字，记多少字，通过一分钟记忆来培养学习习惯。

　　2、定计划的习惯。

　　凡事预则立、不预则废。对于初中学生来说，优秀生和薄弱生最大的区别往往就是计划性。所以，考生要养成定计划的习惯，每一天、每一节自习课都要有目的、有计划。

　　3、预习习惯。

　　很多薄弱生明显进步，秘诀就是形成了预习、自己钻研的习惯。反之，自己不钻研，机械被动地接受别人的东西，则难以取得实质性的提高。所以，考生每天都要给自己留出预习的时间，让自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。

　　4、适应老师的习惯。

　　各学科教师，能力长短不齐，讲课方法各异。我们不可能要求老师适应每一个学生的要求。所以，学生也要学会适应老师。

　　5、大事做不来，小事赶快做的习惯。

　　这也是非常要紧的。尖子生做尖子生的事，基础薄弱的学生与其盲目攀比，不如立足自身把“小事”做好。

　　6、课堂上主动参与、积极用脑的习惯。

　　在课堂上，只做到专心听讲还不能取得最佳的学习效果，只有调动思维，积极参与老师的提问、同学的讨论，才能事半功倍。

　　7、整理错题集的习惯。

　　整理错题集是很多优秀学生公认的好习惯。每次考试之后，要学会整理错题，把丢掉的分数及时“捡”回来。

　　8、及时总结复习、用好课本的习惯。