家长如何辅导初中语文

家长在初中语文辅导的过程中，家长应该要求孩子喜欢阅读，体会阅读的乐趣，积累自己喜欢的成语和格言警句，背诵优秀诗文。一般来说，课外阅读每学年不少于2万字。家长可以向孩子进一步强调课外阅读的重要性。

想做好初中语文辅导，家长还须要求孩子坚持诵读背诵古代诗词，有意识地积累、感悟并提高自身的欣赏品味和审美情趣。在老师还未教的情况，自己能够提前朗读，并且能够背诵，这样既增强了自信心，还锻炼了记忆力。

一定要掌握好初中语文诗歌。诗歌，也是初中语文的重要考点之一，掌握诗歌，不仅要了解诗歌的作者的基本情况，还要了解诗歌的蕴藏的意境。当然，牢记诗歌是必须的。

初中语文辅导有哪些重点

1.对字的掌握主要是掌握卷舌音和不卷舌音字。以及避免写错别字。我们要注意在平时发音的时候，注意卷舌音和不卷舌音字的区别。在写作的时候，不要写错别字。

2.家长要加强初中生对优美语句的背诵。这些优美语句，是我们文学大师们的精华。吸取这些文学大师们的精华，那就能挥笔成章。

3.还需要掌握好文言文。特别是要培养起对文言文的兴趣。学习文言文需要兴趣，因为文言文是很枯燥的，如果没有兴趣，那就不容易学好。

4.作文则是我们初中语文的重点之一。家长必须加强初中生对作文的写作。光看、光背那是不行的，必须进行写作。只有动手写，你才能体会到行文中带来的困难以及快乐。才能养成动手写作的习惯。

初中语文学习方法

(1)学习语文和所有系统性学科一样，重点都在于要先掌握基础知识。想要学好语文，首先将字、词、短语、句子等基础都掌握。

(2)如果只是死记硬背和死做题，这样的作用并不大，因为语文知识既独立存在又充满联系，所以在学习时要把握住其知识的脉络。

(3)“语感”作为语文课的重要部分，当判断一种说法或句子的表达时，并不是靠语法的分析，主要还是靠语感。

初中学生怎么提高语文成绩

一、重视基础，实现循序渐进

语文学习不是短时间内就能快速提高的，需要有一定的知识储备，必须重视基础知识的学习。在学习的过程中，要合理安排自己的学习时间，贵在按照计划学习，不能对自己放松，要坚持多积累语文知识，从字、词、句、阅读、分析、写作等，不断积累语文的各种常识。在学习时，要能够每天抽出时间练字、背诗、写日记、读名著等，要长期坚持，让自己的学习能够持之以恒，不能因为学习进步慢就不坚持，要下定决心，从现在开始，要一步一个脚印，慢慢积累知识，最后才能厚积薄发，实现质的飞跃。

二、积累素材，提高写作能力

在语文学习过程中，我们要善于学会积累，涉猎更多知识内容，让自己知道的东西更多。当一个人阅历丰富的时候，就更能深刻体会生活的奥秘，对于初中生来说，在生活和阅读过程中，要多注意积累作文素材，内容要广，选择的素材要典型，最好能够理清线索，在写作文的时候，可以根据需要进行随时调用。我们积累的素材包括古诗词、名人名言、热点材料、经典文章等，这些都是我们在考试中需要参考和使用的，有助于我们更好提高写作能力，所以，要多积累，积累的素材最好能够进行分类，争取能够随时进行调用。

初中语文写作技巧

标题要新颖独特，写作思路要与众不同

标题相当于你的眼睛，是阅卷老师打开你心灵的大门。新颖独特的标题才能吸引阅卷老师，走进你的作品。仅有好标题还不行，写作思路不能千篇一律，要另辟新径，才能让阅卷老师兴奋、激动，自然会打一个高分。

字迹工整美观，大小适中

在批阅作文时，阅卷老师第一眼看到的是你的字迹，字迹的好坏关系到作文能不能给阅卷老师留下美好的感觉，第一感觉很重要。所以，写作文时字迹务必做到工整美观，字迹大小适中，千万不能书写潦草，让老师不想看你的作文。

“龙头”一定要出彩，文笔要优美

“龙头”是文章的门面，是吸引阅卷老师读下去的关键。当然开头的方式有很多，比如开门见山法、设置悬念法、情景渲染法等。开篇的语句一定要华丽，最好能引用名言警句或者运用各种修辞手法，增加语言的生动性，打动阅卷老师。