2016中考语文文言文常用实词解析

　　实词是汉语词类中的一种，词语中含有实际意义的词，实词能单独充当句子成分，即有词汇意义和语法意义的词。
今天学习啦小编要与大家分享：2016中考语文文言文常用实词相关解析。具体内容如下，希望能帮助到各位：

　　解析1、比

　　①比，《说文》“密也”。本义，靠得很近。古字像两人紧贴之形。

　　②引申：并列、靠近、勾结、亲密等。③比较、比拟。

　　④及，等到。⑤法律术语，同“例”。比附照行的各类案例。

　　①“鄙，边邑也。”“鄙”是“野”中的偏远部分，是和邻国接近的地区。(边疆，边远的地方。)

　　②见识浅陋。(庸俗，浅陋。)目光短浅(肉食者鄙)

　　③鄙夫;鄙人(自谦);鄙俚;鄙吝④鄙薄;鄙弃;鄙夷(轻视厌弃)

　　⑤卑鄙，身份低下，出身微贱。⑥比较：鄙;敝

　　①兵，《说文》“械也”。军械、武器。(本义，兵器、武器。)古字双手举斧斤形。

　　例：兵器;兵库;兵工厂;兵不血刃;短兵相接。铸兵。

　　②士兵，手执武器的人。战士或军队。③战争、军事。

　　兵贵神速(军队);兵连祸结(战争);兵不厌诈(用兵作战)。兵力(作战能力)

　　延伸阅读：
实词

　　实词是汉语词类中的一种，词语中含有实际意义的词，实词能单独充当句子成分，即有词汇意义和语法意义的词。一般包括：名词、动词、形容词、数词、量词及代词。

　　实词指有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词语。

　　不能充当句子成分的词叫虚词。可以把功能作为主要依据，认为能够单独充当句法成分，有词汇意义和语法意义的是实词，不能充当句法成分，只有语法意义的就是虚词。

　　实词再细分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词以及特殊实词拟声词、叹词;虚词再细分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类(见“《中学教学语法系统提要[试用]》”)。(副词是一种半虚半实的词。)

　　掌握较多的实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的四个主要特点：通假字、古今异义、一词多义、词类活用。

　　18个高考要求的文言文虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之

　　区别

　　汉语词汇可以分为实词和虚词两大类。从功能上看，实词能够充任主语、宾语或谓语，虚词不能充任这些成份。从意义上看，实词表示实在的意义，能够充当句子的主语、谓语、宾语，或者能够成为主谓宾的中心。如事物、动作、行为、变化、性质、处所、时间等等，虚词一般不表示实在的意义，不能充当句子的主语，谓语，宾语，不能成为主谓宾的中心。只起语法作用，本身没什么具体的意义，如“的、把、被、所、呢、吧”，有的表示某种逻辑概念，如“因为、而且、和、或”等等。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类，除此以外，实词和虚词还有以下一些区别：

　　(1)实词绝大部分是自由的(即能单独成句)，虚词绝大部分是粘着的(不能单独成句)。

　　(2)绝大部分实词在句法结构里的位置是不固定的，可以前置，也可以后置。例如“有”可以组成“我有”“都有”，也可以组成“有人”“有进步”“有吗”。绝大部分虚词在句法结构里的位置是固定的。例如“吗”“的”总是后置的(好吗、新的)，“被”“也”总是前置的(也去，被发现)。

　　(3)实词是开放类，虚词是封闭类。所谓开放类，指的是难于在语法书里一一列举成员的大类。所谓封闭类，是指可以穷尽地列举其成员的不很大的类。