德阳市2015年中考语文试题及答案(3)

　　四、文言文阅读 (共15分)

　　送东阳马生序(节选)

　　【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

　　当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

　　【乙】今诸生学于太学，县官①日有禀稍之供，父母岁有裘葛②之遗，无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣;有司业、博士③为之师，未有问而不告，求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人④而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质⑤之卑⑥，则心不若余之专耳，岂他人之过哉?

　　东阳马生君则⑦在太学已二年，流辈⑧甚称其贤。……其将归见其亲也，余故⑨道为学之难以告之。

　　【注释】①县官：这里指朝廷。②葛：夏布，指夏天穿的衣服。③司业、博士：官名，国子监的老师。④假诸人：假之于人，向人借。⑤天质：天资，人的智力。⑥卑：低下。⑦君则：马生的字。⑧流辈：同辈的人。⑨故：特意。

　　20.给下列加点字注音。(2分)

　　(1)右备容臭( ) (2)父母岁有裘葛之遗( )

　　21.解释下列加点的词。(5分)

　　(1)手指不可屈伸，弗之怠 (2)走送之

　　(3)同舍生皆被绮绣 (4)腰白玉之环

　　(5)无冻馁之患矣

　　22.翻译下列句子。(4分)

　　(1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

　　(2)其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。

　　23.选文运用了对比的写作手法。请从【甲】【乙】两个语段中各找出一处。(4分)

　　五、文化知识积累与运用(共10分)

　　24.背诵默写。(5分)

　　(1) ， 。所谓伊人，在水一方。

　　(2)东风不与周郎便， 。

　　(3)已是黄昏独自愁， 。

　　(4)而现在， 。我在这头，大陆在那头。

　　25.请用一句话新闻的形式概括以下三则材料(20字以内)。(3分)

　　①2014年6月14日是我国第九个“文化遗产日”，其主题是“让文化遗产活起来”。

　　②2014年12月18日，住房和城乡建设部下发通知，要求各地按照国家有关法律法规的要求，坚决制止拆毁、破坏文化古迹等保护性建筑的行为，切实做好此类建筑的保护工作。

　　③2015年3月15日，在政府工作报告中强调，重视非物质文化遗产的保护。

　　26.请用正楷字把下面的句子抄写在田字格内。(2分)

　　既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

　　六、作文(50分)

　　27.片段作文(10分)

　　以“这，让我感到宁静。”为结尾，写一段文字。以描写为主，150字左右。

　　28.阅读下面文字，按要求作文。(40分)

　　孤独可以是一种正能量。孤独是杜小康成长中注定的磨难，孤独是信客用一生对“信”的坚守，孤独是镰刀头羊最后走入彩虹的灿烂……

　　请以“ 孤独”为题目，写一篇不少于600字的文章。

　　要求：(1)将题目补充完整;

　　(2)文体不限(有明确的文体特征)，诗歌除外;

　　(3)文中不出现真实的校名、人名、地名。