梧州市2015年中考语文试题及答案(2)

　　二、现代文阅读(一)(6分)

　　守住信念才有成

　　王慧敏

　　①有关理想信念教育，从小到大经历过不少。然而，前不久的井冈山学习，对心灵造成的冲击尤其强烈!

　　②1927年，毛泽东领导的秋收起义部队攻打长沙失败后，在转移井冈山途中，恶仗一场接着一场，于是，不少人开了小差，甚至连师长也不辞而别。近6000人的队伍只剩下700多人。前面重兵围堵，后面追兵迫近。情势之严峻可想而知!在此紧要关头，毛泽东在三湾那棵大樟树下豪迈宣言：“愿走的，绝不强留;不愿走的你们会看到，星星之火可以燎原。用二三十年时间，革命终将取得胜利!”

　　③这是何等坚定的革命信念!从1927年秋收起义上井冈山，到1949年10月1日新中国成立，用时22年。

　　④无论谁，没有信念想成就一番事业，恐怕很难。大到革命理想——走什么路、举什么旗，小到一项具体工作，莫不如此!

　　⑤因为有了信念，活着才有奔头，脚下才有力量。可以说：信念是指路的灯，是校正航线的舵，也是砥砺前行的鞭。相反，如果失去了信念，就会患得患失，稍有挫折便一蹶不振，以致外界稍有诱惑，就会偏离人生航迹。这些年曝光的干部腐败、演员吸毒、“富二代”飙车等等，恐怕都是这个问题的反映。

　　⑥人生有顺境也有逆境。顺境时，守住信念，会走得端直;逆境时，守住信念，能迈过沟坎。越是在困难的时候，越不放弃，咬住了，就是胜利!“走出沙漠”的故事就把这个道理诠释得淋漓尽致：

　　⑦一群学者随一位老教授沿丝绸之路进行民俗考察。可是不久，迷了路，走进了一片杳无人烟的沙漠，干燥和炎热消耗了每个人的体力，食物已经没有了。最可怕的是干渴——在沙漠里没有水，就等于死亡。为了节省水，老教授把大家的水壶集中起来，统一分配。几天后，老教授死了。临死前，他把最后一个水壶给了一位信任的助教，叮嘱他：“不到万不得已，千万别动它。”又是3天过去了，人已渴到生理极限，大家都死死盯着那壶水。可助教呢，死活不肯让大家喝，说还没到最后关头。就在大家就要绝望的时候，沙丘后面终于传来了流水声。这时，助教才把真相告诉大家：“挂在胸前的水壶，灌满了沙子，几天前就没水了。教授一直瞒着大家，是怕大家绝望……”

　　⑧确实，无论什么时候，守住信念才有成。有的时候，开头时，不少人会信心满满，可在跋涉过程中，或贪恋周围的“景色”，或受各种诱惑，脚步会慢慢迟滞下来。这时，千万别忘了告诫自己：是不是守住了信念?!

　　⑨记得有这么一句话：不要因为走得太久了，而忘记当初我们为什么出发!

　　(选自《人民日报》2015.05.26 有删改?)

　　8.下列最符合选文中心论点的一项是

　　A.守住信念才有成。

　　B.不要因为走得太久了，而忘记当初我们为什么出发!

　　C.人生有顺境也有逆境。

　　D.因为有了信念，活着才有奔头，脚下才有力量。

　　9.选文第⑤段没有运用的论证方法是

　　A.比喻论证 B.道理论证C.对比论证 D.举例论证

　　10.对选文的理解和分析不正确的一项是

　　A.选文采用的结构形式是：提出问题(①②③④)——分析问题(⑤⑥⑦)——解决问题(⑧⑨)。

　　B.毛泽东秋收起义失败后坚定革命信念的事例在文中既是一个引子，又是强有力的论据。

　　C.“走出沙漠”的事例，意在高度赞美老教授甘于为事业献身的崇高精神。

　　D.文章末段意在进一步强调千万不要忘记“守住信念”。

　　三、文言文阅读(16分)

　　(一)课内文言文阅读(10分)

　　余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 (节选自《送东阳马生序》)

　　11.下列加点词的意思相同的一项是

　　A.无从致书以观 ∥ 言行一致B.或遇其叱咄∥ 不可或缺

　　C.未尝稍降辞色 ∥ 不辞辛苦D.又患无硕师名人与游 ∥ 患得患失

　　12.下列与“以是人多以书假余”中加点的“以”的意义和用法相同的一项是

　　A.以丛草为林，以虫蚁为兽B.策之不以其道

　　C.醒能述以文者，太守也D.不以物喜，不以己悲

　　13.下列对选文内容理解有误的一项是

　　A.这是一篇赠序，作者以自己艰苦求学的切身经历，来勉励马生勤奋学习。

　　B.文段先叙无书之苦，继而写借书之难，最后极言求师之艰。

　　C.“砚冰坚，手指不可屈伸”这个细节仅突出天气的寒冷。

　　D.“立侍左右”“俯身倾耳”中的“立侍”“俯”“倾”等词语生动地表现了作者的虔诚和恭敬的求师态度。

　　第Ⅱ卷(94分)

　　14.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

　　(1)录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　(2)既加冠，益慕圣贤之道。

　　(二)课外文言文阅读(6分)

　　(苏秦)归至家，妻不下纴(rèn)①，嫂不为炊，父母不与其言。苏秦喟叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。”乃夜发②书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练③以为揣摩。读书欲睡引锥自刺其股血流至足。曰：“安有说(shuì)④人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎?”期(jī)年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君也。”(选自《战国策》)

　　【注释】①纴：织布机。 ②发：打开。 ③简练：挑选。 ④说：游说，劝说。

　　15.解释下列句子中加点词的意思。(2分)

　　(1)安有说人主 (2)是皆秦之罪也

　　16.用“∕”线给文中画线句子断句(限断两处)。(2分)

　　读 书 欲 睡 引 锥 自 刺 其 股 血 流 至 足。

　　17.请概括宋濂和苏秦在学习方面的共同点。(2分)

　　四、名篇名句默写(每空1分，共10分)

　　18.按要求填空。

　　(1) ，老大徒伤悲。 (汉乐府《长歌行》)

　　(2)感时花溅泪， 。 (杜甫《春望》)

　　(3)海日生残夜， 。 (王湾《次北固山下》)

　　(4)问渠那得清如许? 。 (朱熹《观书有感》)

　　(5)过尽千帆皆不是， 。 (温庭筠《望江南》)

　　(6)八百里分麾下炙， 。 (辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)

　　(7) ，只有香如故。 (陆游《卜算子?咏梅》)

　　(8)受任于败军之际， 。 (诸葛亮《出师表》)

　　(9)大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗：“摩诘之诗，诗中有画。”王维《使至塞上》中的诗句“ ， ”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。

　　五、名著阅读和综合性学习(9分)

　　19.名著阅读(3分)

　　我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。

　　两句一行，大约读了二三十行罢，他说：

　　“给我读熟。背不出，就不准去看会。”

　　他说完，便站起来，走进房里去了。

　　我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

　　这段文字出自鲁迅《朝花夕拾》中的文章《 》，所写内容是： 。

　　20.综合性学习(6分)

　　第六届广西园博会将于今年6月28日在梧州苍海新区举行，全区14个地市参加布展。

　　梧州园博园的城市展园布局将围绕“山水之间，民族风情”的设计主题，结合广西各设区市的城市历史、地域环境、人文特色和民族风情，把园区划分为岭南文化园、山水生态园、特色民族园、海滨风情园四个主题园区，将14个设区市如宝石般镶嵌其中。

　　作为此次园博会的东道主，梧州园属岭南文化园区，设计主题为“山环水绕、岭南新韵”，将城市三江汇流独特的地理环境进行抽象概括，将城市文化置入场地空间。展现名人、民俗、文化的展示廊，游憩空间的趣味广场与新岭南韵味的展馆通过流觞曲水相依相映，共同诠释这座拥有2100多年历史的岭南名城，让游客在走进园区的过程中逐渐融入梧州。

　　为了进一步了解园博会相关情况，苍山中学团委准备举办“走进园博会”的主题活动，请你完成以下任务。

　　(1)学校团委决定，组织全校团员于6月28日早上8 : 00集中操场，统一前往梧州园博园参加开园仪式。请你为该团委拟一个通知。(4分)

　　(2)参观回来后，团委打算以黑板报形式宣传梧州园博园，请你为该黑板报拟两个栏目。(每个栏目6个字以内)(2分)