泰州市2015年中考语文试题及答案(3)
12.请简要列出“微课”的两个主要特征。(2分)
13.按要求完成下面两小题。(4分)
(1)请说出第①段中划线句运用的说明方法及其作用。(2分)
(2)简要分析第③段括号中内容的作用。(2分)
14.请概括出选文的说明思路。(4分)
【答案】
11.(1)以视频为主要载体;(2)是简短而完整的“教学过程”或“教学活动”。
12.(1)说明方法：下定义;作用：指出了“微课”的主要特征及性质。(2)列数字，突出“微课”之“微”(时间短)的特点。
13.四段文字，按照事理顺序，先国内后国外，依次说明了什么是微课、微课的产生和发展。
【解析】
11.
(四)阅读阳作华的《“人不能两次踏进同一条河流”》一文，完成15-17题。(10分)
①河水川流不息，你这次踏进河，水流走了，你下次再踏进时，又来了新的水，所以“人不能两次踏进同一条河流”。赫拉克利特的这句名言，说明了客观事物是永恒地运动着、变化着的。
②世界上的一切事物都是物质的，物质都是运动变化的。拿地球来说吧，海洋变陆地，陆地变高原。我国宋代杰出的科学家沈括，根据他所作的地质考察，用变化发展的观点论证了华北平原是由河海泥沙淤积而成的。他在((梦溪笔谈》中指出：“所谓大陆者，皆浊泥所湮耳。”1 97 5年，我国的石油地质勘探队在冀中地区发现了任丘古潜山等高产油田，说明了华北平原由沧海变桑田的地壳变化，也有力地证明了沈括的上述论断。众所周知，珠穆朗玛峰是世界上的最高峰，但你可曾想到，它原来也是从汪洋大海中钻出来的哩。根据我国科学工作者和登山队的科学考察，大约在2 0亿年到6亿年以前，古海变为陆地。到了大约1000多万年前的新生代新第三纪的末期全部露出水面，经过地壳的强烈变化，喜马拉雅山逐渐成为世界上最高的山脉。它的高峰——珠穆朗玛峰仍在继续升高。每千年约升高70米。人类居住昀地球，不仅地壳在不断变化，而且各种生物也是变化发展的，并且永远处于不断的进化、变异之中。
③至于社会现象的运动和变化，比自然现象的变化就显得更加明显。人类社会五种形态有规律地依次更替，人们思想也随着社会的变化而变化。这就不必细说了。
④总之，“一切皆变”，“人不能两次踏进同一条河流”。
15.请用自己的话概括选文的主要观点。(2分)
16.简要分析文章第②段的主要论证方法及其作用。(4分)
17.假如用以下文字作为选文的结束语，请说说这样处理的好处。(4分)
随着我国现代化建设事业的发展，我国社会的各个方面都将发生深刻的变化。要跟上时代的步伐，必须用发展的观点看问题。如果用“老眼光”看新事物，就会使自己的思想僵化，就有掉队的危险。
【答案】
15.客观事物是永恒地运动着、变化着的(或：世界上的一切事物都是物质的，物质都是运动变化的。或：“一切皆变”)。
16.一是道理论证，如这一段中“我国宋代杰出的科学家沈括，……他在((梦溪笔谈》中指出：‘所谓大陆者，皆浊泥所湮耳。’”(引证法)论证了“拿地球来说吧，海洋变陆地，陆地变高原”。二是事实论证，如“众所周知，珠穆朗玛峰是世界上的最高峰……每千年约升高70米。”这几句话也是以珠穆朗玛峰的变化为例来论证“海洋变陆地，陆地变高原”的。这一段中不管是摆事实还是讲道理，都是为了论证本段的分论点并进而论证全文的中心论点的。
17.从文章内容和结构看，“随着我国现代化建设事业的发展……就会使自己的思想僵化，就有掉队的危险”这段话主要意思是“必须用发展的观点看问题”，正是对《“人不能两次踏进同一条河流”》前3段文字的总结，明确地道出了文章主旨;从写作方法看，这段话先正面说后反面说，正反结合，突出了中心。
【解析】
15.
试题分析：议论文中，论点是作者发表的主要观点。论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性(提领或总结)的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。本文根据标题、开头和结尾处的文字可以看出全文的中心论点。
【考点定位】分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。
16.
试题分析：“论证思路”即是作者的论证过程，一般分三个步骤，提出问题、分析问题、总结问题，根据文段内容概括这三个步骤的内容，即如何提出观点，如何分析证明，如何归纳。第②段的分论点是“世界上的一切事物都是物质的，物质都是运动变化的”，全段采用了“总分总”的结构形式，中间部分摆事实，讲道理。
【考点定位】分析议论文的结构和思路。能力层级为分析综合C。
17.
试题分析：原文的结尾也起总结全文的作用，其中“人不能两次踏进同一条河流”一句点了题并且表达得形象生动;相较于““随着我国现代化建设事业的发展……就会使自己的思想僵化，就有掉队的危险”这一结尾，主旨表达得含蓄一些。
【考点定位】理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。