中考生一定要知道的4大不等式

　　事实上，大多数同学的考试分数都低于其真实的学习水平，因为他们总在自己会的问题上丢分。今天学习啦小编要与大家分享的是：中考生一定要知道的学习4大不等式。具体内容如下，快来看看吧!

　　不等式一、学习时间≠考试成绩

　　谁都想考试得高分，这没错，但把成绩的提高视为学习时间无限延长，那就大错特错了。因为学习效果=学习效率×学习时间，只有在学习效率不变的情况下，学习结果才和学习时间成正比。如果你不能维持高效的学习(事实上每人能集中精力进行学习的时间是有限的)，只保证学习时间是无用的。在学习方法没有改善的情况下，学习效率和学习时间成反比。延长学习时间的结果是：如果不能提高学习成绩，就等于降低学习效率。

　　有压力才有动力，但压力转化成动力有几个条件：首先，压力不能大到足以摧毁个人自信的程度，要给人成功的希望;其次，人在压力下要分析原因，把可能的失败归于自己努力不够，而不是归于能力不足和外在因素的影响;再次，压力必须是可控的，如果愿意，我们有能力决定压力的大少;最后，只有动力才是真正的压力，其他压力都是阻力。

　　事实上，大多数同学的考试分数都低于其真实的学习水平，因为他们总在自己会的问题上丢分。如果你能做到会的题保证不丢分，成绩就能上升一个档次。可惜的是，我们总是练习做更新更难的题，想着去得分，其实最有效的复习应该是怎样不丢分或少丢分。记住，我们的水平没有那么低，把真实的水平充分发挥出来就是提高成绩。

　　考试题有4类：难度低而高分值的、难度低而低分值的、难度高而高分值的、难度高而低分值的。所以，如果你做对了一道难而分低的题，却在一道易而分高的题上丢分，那是得不偿失的。考试的时间是成本，分数是收益，别做亏本的交易。

　　感觉不好意味着题目难，而题目难就意味着比你水平低的同学更做不好，他们赶不上你;而比你水平高的同学也未必做得对，就有可能被拉下来。感觉好则意味着题目容易，所以比你水平低的同学也可能做对，就会赶上你;而水平高的同学当然会做，你就没有追赶他们的机会。况且，任何试题都是有陷阱的，感觉良好可能意味着你事实上已经掉了下去。

　　中考经验总结：不选最好的，选最合适的

　　因为在所谓的名校工作，所以每年中考后我家的电话都成为择校咨询热线。那些带着孩子拼命往名校钻的家长，令你看了既感动又感慨。曾有家长日夜守护我们校长出入必经的路口，就为了递上费尽千辛万苦批来的“条子”;也有家长为了那几个有限的“随机”名额，全家出动，带躺椅昼夜排队;也有家长不满教育局的某些做法，集体静坐甚至采用集体磕头这般自伤的“请求”方式……

　　这些都是为什么?为了孩子不在“家庭”这块输给别人。我们的家长为了孩子，已经到了上可掏天下可入地的大无畏境界，可是，名校真的那么“跨入即成才”吗?

　　我一朋友的孩子，在初中属于中游偏上，默默无闻者，他母亲认定他缺乏剧烈竞争促发斗志的大环境，于是在选高中的时候，硬性帮他拔高，没根据孩子的成绩入学，而是通过熟人、关系及条子等三途径，把孩子送进了我们这所“全市最好的学校”。结果孩子来了以后，终日排在队尾郁郁寡欢。朋友妻着急，与老师沟通，老师建议他转学，朋友妻勃然大怒，说你以为我找个名额容易啊?

　　于是还在那个班蹲着，越蹲越自卑，到最后提到考试孩子就发烧。朋友妻不反省，认定是老师关心不够的缘故，跑到学校找校长，一度跟老师关系搞得很僵。说我原来多么活泼可爱的孩子，怎么进了你们学校就弄成这样了?其实大家都知道，这是她自己揠苗助长的恶果……“转学之际，便是你儿子得救之时。”我跟朋友这样说，朋友在QQ那头沉默着，不知他是不认同，还是拿自己老婆的执拗束手无策。

　　再看我的表妹，中考时考上了县中也考上我们这所市中，当然，因为分数线差距，上市中要花很大一笔委培费。舅舅兴奋，觉得孩子应该拣高枝，于是不惜借贷凑齐几万元，送孩子来了最好的高中学府。表妹活泼，属于好动型。到了市中，父母离得远，市中管理相对县中“活套”，表妹把这“活套”不是用于补差，而是用于跟同学一起过生日逛街。到最后高考，分数比她原来的县中的同学低好多。对于学习主动性不太强的孩子，选学校当然得选管理相对严格的学校。另一熟人的儿子就是这个情况，父母看他在宽松的管理中，一玩再玩，不知方向，立马给他换了学校。后来结果很好，可是中间的波折，都是父母迷信名校自讨的苦果。

　　我很欣赏我一同事的做法。他有条件给孩子上名小名中。可同事认为孩子属于老实内敛派，不适合那些光鲜缤纷的环境，于是一路普通小学普通中学，结果儿子阳光自信，几年不见已是复旦大学的高材生。

　　所以，奉劝那些“不甘人后”的家长，择校方面不要迷信名校，不一定选最好的，但一定得选合适的。