上海增设中职-应用本科教育贯通培养模式专业
上海市教育委员会2023年增设中等职业教育-应用本科专业贯通培养模式院校、专业一览表
2022年12月21日,中共中央办公厅、国务院办公厅公布《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,提出建立健全多形式衔接、多通道成长、可持续发展的梯度职业教育和培训体系。随后,教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在发布会上表示,将支持各省因地制宜制定职教高考方案,并支持各省开展中职与高职(3+2)五年贯通、中职与职业本科或应用型本科(3+4)七年贯通、高职专科与职业本科或应用型本科(3+2)五年贯通培养等。
而上海市的“中本贯通”教育培养模式就是由中等职业教育与应用本科专业贯通培养,根据社会经济发展和行业企业的需求共同研究、整体设计并贯通实施的高技能型人才培养模式。学制为7年,学生通过前3年中职阶段的学习,学成后通过市教委统一组织的转段考试,单独录取后可以进入后4年的应用本科阶段学习。
记者从上海市教委了解到,2014年,上海启动中本贯通模式试点工作,2021年,第一届中本贯通学生毕业;2022年一共有32所学校的59个专业开展中本贯通招生,招生人数逾2000人。
上海市教委强调,相关高等学校在招生中须安排中等职业学校(含中专、职校和技校)毕业生招生计划,希望相关院校科学制定并严格执行中本贯通人才培养方案,确保人才培养工作质量与水平。
中职学校分类
(1)中等专业学校(简称“中专”)一般招收初中毕业生和高中毕业生,学制一般以三年为主。
(2)技校:一般招收初中毕业生和高中毕业生,学制一般以3年为主。
(3)职业高级中学/高级职业中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似,以生产服务一线的操作人员为主。
(4)成人中等职业学校(简称“成人中专”)改革开放以后发展起来的职业学校,最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。
中职专业课和文化课的区别
中职文化课是跟高中的课科目是一模一样的,目前文化课总共分了15个科,分别为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学。
中职专业课就分了无数个科目,例如,医药护理、土木工程、会计等。根据2014年教育部公布的首批《中等职业学校专业教学标准(试行)》目录》,中职学校的专业课主要有15个专业类的近百个专业。
就业前景好的十大专业
1、电子信息科学与技术专业
电子信息科学与技术专业的对口行业中,中国电信、中国移动、中国联通等电信公司是毕业生的首选,薪酬也十分的丰厚,这门技术对电脑操作还是要求比较高的,可以去银行、邮电等部门从事相关工作,对于技术方面是不可或缺的。
2、会计学专业
会计学也是很多女生会选的一门专业,但是这一门专业对于数学来说还是比较重要的,特别是运算能力,记账算帐报账用账都需要这些基本职能,这个专业就业就更是广泛了。
3、自动化专业
自动化也属于信息产业,这些年信息产业被誉为朝阳产业,因为发展比较迅速需要的人才多,所以待遇也高,自动化专业一般都是工科方面的知识,可以面向电子,石化,航空,国防以及向国民领域进行开发和经营的工作,他们既可以转入电子工程也可以转入计算机还可以转向通信。
4、国际经济与贸易专业
国际经济与贸易培养同学们掌握国际金融和理论、政策、商务业务技能,毕业后可在涉外经贸公司、跨国公司、商务机构、政府管理部门等地方就职,当然,国际经济与贸易专业的同学也必须需要你的数学要好,当然里面也涉及到政治,并且这个专业的同学可以选择继续深造。
5、师范类专业
工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。在师范类各专业中,需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。
6、机械工程专业
机械工程主要是利用物理方面的一些定律来设计、分析机械系统,是一门比较传统的工程学科。机械工程主要研究包括机械开发、设计在内的全套机械问题机械服务,以便最终达到节约成本,追求环保的最终目的。
7、设计类专业
本专业学生毕业后可在装饰公司、房地产公司、建筑公司、软件公司、设计院、电子集团从事设计工作,也有部分进入高校从事教育研究工作。是把一种设想通过合理的、周密的计划、通过各种感觉形式传达出来的过程。
8、医药类专业
跟医药沾边都工资特别多,辛苦也是在所难免的。医药类专业读书期间也很累,但是吃得苦中苦方为人上人,这类专业都是前景特别好的,以后都是铁饭碗。
9、农林类专业
这几年,农林类毕业生的一次就业率不高。在农林类各专业中,社会需求量大小不一。目前需求较多的有农业经济、畜牧、兽医、动物营养与饲料加工、木材加工、家具设计与制造、森林道路与桥梁、园林、林产化工等专业;需求量较小的有农学、桑学、茶学、植物等。
10、艺术类专业
传统艺术正与计算机技能、工业、修建、办理等学科不断穿插,衍生出许多新的专业,如广告规划、工业规划、修建规划、环境艺术规划、公关策划、动漫制作、游戏策划、游戏规划等专业,且这类人才紧缺。
教育学类都包括哪些专业
序 号 | 门类 | 专业类 | 专业代码 | 专业名称 | 授予学位 | 修业年限 |
1 | 教育学 | 教育学类 | 40101 | 教育学 | 教育学 | 四年 |
2 | 教育学 | 教育学类 | 40102 | 科学教育 | 教育学 | 四年 |
3 | 教育学 | 教育学类 | 40103 | 人文教育 | 教育学 | 四年 |
4 | 教育学 | 教育学类 | 40104 | 教育技术学 | 工学,理学,教育学 | 四年 |
5 | 教育学 | 教育学类 | 40105 | 艺术教育 | 艺术学,教育学 | 四年 |
6 | 教育学 | 教育学类 | 40106 | 学前教育 | 教育学 | 四年 |
7 | 教育学 | 教育学类 | 40107 | 小学教育 | 教育学 | 四年 |
8 | 教育学 | 教育学类 | 40108 | 特殊教育 | 教育学 | 四年 |
9 | 教育学 | 教育学类 | 040109T | 华文教育 | 教育学 | 四年 |
10 | 教育学 | 教育学类 | 040110TK | 教育康复学 | 教育学 | 四年 |
11 | 教育学 | 教育学类 | 040111T | 卫生教育 | 教育学 | 四年 |
12 | 教育学 | 教育学类 | 040112T | 认知科学与技术 | 教育学 | 四年 |
13 | 教育学 | 教育学类 | 040113T | 融合教育 | 教育学 | 四年 |
14 | 教育学 | 教育学类 | 040114TK | 劳动教育 | 教育学 | 四年 |
15 | 教育学 | 体育学类 | 40201 | 体育教育 | 教育学 | 四年 |
16 | 教育学 | 体育学类 | 040202K | 运动训练 | 教育学 | 四年 |
17 | 教育学 | 体育学类 | 40203 | 社会体育指导与管理 | 教育学 | 四年 |
18 | 教育学 | 体育学类 | 040204K | 武术与民族传统体育 | 教育学 | 四年 |
19 | 教育学 | 体育学类 | 40205 | 运动人体科学 | 教育学 | 四年 |
20 | 教育学 | 体育学类 | 040206T | 运动康复 | 理学,教育学 | 四年 |
21 | 教育学 | 体育学类 | 040207T | 休闲体育 | 教育学 | 四年 |
22 | 教育学 | 体育学类 | 040208T | 体能训练 | 教育学 | 四年 |
23 | 教育学 | 体育学类 | 040209T | 冰雪运动 | 教育学 | 四年 |
24 | 教育学 | 体育学类 | 040210TK | 电子竞技运动与管理 | 教育学 | 四年 |
25 | 教育学 | 体育学类 | 040211TK | 智能体育工程 | 教育学,工学 | 四年 |
26 | 教育学 | 体育学类 | 040212TK | 体育旅游 | 教育学 | 四年 |
27 | 教育学 | 体育学类 | 040213T | 运动能力开发 | 教育学,理学 | 四年 |