关于起步的作文3篇
关于起步的作文一
你见过展翅高飞的雄鹰吗?你见过呼啸山林的百兽之王老虎吗?它们也是在困扰迷茫之后鼓足勇气开始第一次振翅,第一声怒吼。动物尚且如此,何况我们作为万物之灵的人类!我们承认最初步入人生的艰难,也承认未来的路很坎坷,但并不表示我们屈服于它,迁就于它,而是在承认之后藐视它,对着它的困扰与阻碍,勇敢地抬起头,跨出人生的第一步。
纵关古今中外,凡是成功者,有哪个不是在他起步时,就立下了凌云壮志的?华罗庚,居里夫人,爱迪生……无一不是在少年起步的时候,就立下了大志,而后又顽强行进的。面对这一个个活生生的例子和一条条前人留下的宝贵经验,我们在这即将迈出的一步上,纵有天大困难,又有何畏惧?
在这人生的起点上,除了克服困难,顽强斗争外,重要的还是要正确把握自己,看清社会发展的方向。我们正处在一个改革开放的环境中,许许多多新的东西还未领会,这就要靠我们从选择道路的那一天起,就决心选择一条为国为民的正确道路。
我们现在是学生,正处在人生的十字路口。在这关键的时刻,我们要在自主的前提下,勇敢顽强地奋斗,以新的姿态起步。
关于起步的作文二
从妈妈的肚子里“跑”出来时,就是我们的第一个起点,过了几个月,从爬行到慢慢站起来行走便是走向未来的第一个起点。
顶着一个小洋葱头在幼儿园里窜上窜下的,望着身边的小伙伴,不由自主的就开始打闹嬉戏,整个幼儿园回荡着我们如银铃般天真无邪的笑声,直到老师喊停才乖乖地回到寝室里睡午觉,一觉醒来又“混”在了一起,好似永远都玩不够死的,这便是第二步:学会了与他人交往。
扎着两个小辫子在操场上尽情的“翱翔”,疯狂地玩着,好似从小到大只有玩最开心,无忧无虑的。虽然已经上了小学,每天都有回家作业,但对那时的我来说根本不算什么,好似不存在一样的。只不过多了上下课时间的拘束和老师的看管,少了一些娇气,这便是第三步:学会了自律。
但是当我们穿着校服戴着红领巾坐在开学典礼上时,一切都不一样了。不仅放学的时间晚了,学科的数量增加了,最重要的是玩的时间少了,一直以为可以无忧无虑地玩下去。但到七年级的时候,这个印在脑子里的字突然在生活中“蒸发”了、淡忘了。每天的作业不知要做到几点才睡觉,压力就在无形之间“莫名其妙”地产生了。直到军训时,听着广播里的营歌心里总觉得自己像是长大了,莫名地害怕起来,永远都不想长大。升入初三的第一天作业想海浪一样将我打到了海底,好像时间永远都不够用。每天都机械地重复着同样的事:上学、做作业、睡觉而上学、做作业竟占了四分之三的时间。枯燥而又乏味地重复做着题目……面对中考的来临我有些害怕,害怕自己失误,但又一次次的自我鼓励让我熬了这整整一个月……这便是第四步:学会了害怕,学会了为未来而担忧,学会了忍耐。
回想着这15年:青葱鲜嫩的年华,成长中的我们开始思考经历岁月的轨迹,自己才走出了4步而已,但是前3步是那样的轻松、无忧无虑而后一步每挪动一点点就要花上全身的力气,不知道自己该如何应付,如何面对中考,虽然做了满天飞的试卷;有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过成绩下滑的泪水。到底如何让才能成功、才能起步。
至少现在迈开的第一步是成功的。脚步,不会停留在原地。远处,是自己梦想的森林。
关于起步的作文三
萌芽是一株草,展望蓝天的起步,蓓蕾是一棒花缩放绚丽的起步,化蛹是一只毛虫羽化成蝶的起步,成长是一个人真正成熟的起步。
春风习习,洋溢着盎然的春意,“轰隆隆”,打了个响亮的春雷,沥沥地下着绵绵的细雨,道路两旁似乎长了根根碧草,一位扩持禅仗的禅师漫步在蒙蒙细雨吟咏道:“天街小雨润如酥、草色遥看近却无”,青青草也迫不及待想要成长,成长成一丝啊,叹息间,一位少年抑郁地坐在河边,一副了无生趣的样子。老禅师走到了少年身边,问道:“”少年,为何如此抑郁不振啊?可以与老衲说一说吗?”少年沉默一会儿“唉,我娘胎老是说我不懂事,不成熟,可我不知道怎样使自己成熟”。老禅师微微一笑,道:“老衲有一法,不知可否一试”。你心里默默想好自己干什么,明天到此告诉我”。于是禅师拄着禅仗,消失在烟雨蒙蒙之中。
少年想了一宿,觉得自己想要变得成熟,第二天他便将此告诉了禅师,禅师摇了摇头,细问少年:“你认为我成熟吗?”少年忙着点头“大师气宇非凡,如山颠之云,登峰化极一般,怎能不成熟。”禅师又摇了摇头,大甩了下袖子,道:“成熟在佛家只有佛祖拥有,贫僧远不如菩萨,贫僧远不如菩萨,又如何比得了佛祖,实在愧不敢拥有成熟二字”。禅师领着少年来到那若隐若现的青草前,少年顿了一会儿,悟道:“原来不是成熟,要得是成长。那,我又该怎么成长,什么时候开始?”禅师蹲下捡起一要树枝,附身在地上画了一条线,从这里起步。去吧,去开始或者继续做你应该做的事,别在犹豫,你会成长起来的。
少年欣然地迈过这条线,步伐稳健地向着朝阳夺去,他成长起来了。
我们可能记过无法成熟,但我们一定可以成长,我们所说的成熟只是对我们成长进度的一个比较,应像禅师说的,“成熟只有佛祖拥有”,我们都不是佛,可我们拥有成长,拥有享受成长那份喜悦的美好。各门各取认真开始或继续自己的路,不要慌张,不要犹豫,更不要偏偏停顿,一位总统他的成长,从治理起步,一位老师,他的成长从教学起步,而我,一名学生,我的成长不是从治理、教学起步,成长从这里起步——从学习起步,奋发地谱写我的“青春之歌”。