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中考作文攻略

时间: 嘉欣2 中考作文

  “合抱之木,生于毫末”,要出一篇整洁美观的作文,就要注重书写。

  “不积跬步,无以至千里”,要想有个文思潮涌的自己,就要不断积累。

  我们究竟要积累些什么呢?主要有三:一要多读课外书籍,积累深刻生动、言简意赅、含蓄优美的句段,多读熟读,培养预感;二要时刻关注自己身边的生活,对那些能引发自己感悟的材料及那些曾经触动过自己的细节,仔细挖掘,用心体验;三要留心社会热点,把握时代的脉搏,收集新鲜材料……久而久之,靠我们平时的一点一滴,日积月累,这些素材就会成为自己丰富而宝贵的财富,随着它们在脑海中反复萦回激荡,就会逐渐转化为自己内在的东西,形成自己个性化的素材库,到中考前夕,我们还要善自己梳理各种类型的典型材料,如:亲情、友情、爱情、社交、成长、名人事迹……这样,一到中考写作的时候这些个性化素材才会蓄势待发,让我们下笔如有神。

  “感人心者,莫先乎情”,要想打动阅卷已久的老师,就要附上真情。

  文章不是无病呻吟的涂抹,而是酸甜苦辣的感情寄托。纵观历届中考,无一例外都要求考生根据自己的生活体验和真实感受来写作,力求内容具体,有真情实感。要想达到这一要求,就要选择自己熟悉的人、情、事、景、物来进行写作,只有这样的素材,才有艺术感染力,才会产生感同身受的共鸣,也只有这样的材料才能够触动阅卷老师的心灵,读来让人觉得惬意。

  在备考中,我们要用一双真诚的眼睛捕捉生活中的真善美,用一颗真诚的心拥抱生活,咀嚼品味生活的滋味。在考场上“以我手写我心”,写出细腻、动人的场景,感人的人物形象,字里行间流露出真性情。只要做到自己投入其中,动真感情,即“一枝一叶总关情”,就能打动阅卷老师,收到意想不到的效果。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,要想吸引阅卷老师的眼球,就要巧用材料。

  从考场作文来看,有些学生的写作素材看似一般,也很普通,却能得到高分,就在于普通的素材因个性的不同呈现了别样的面貌。中考作文由于时间、篇幅、主题都有严格的限制,因此,对平日积累的素材我们要善于进行个性化的运用,用年年岁岁相似的花,展现岁岁年年不同的样,在考场上推陈出新,来吸引阅卷老师的眼球。如:

  一方面,我们可以从大处着眼,小处着手。从自己的生活实际中,选择一个熟悉的材料,运用“以小见大”的写法,寻找一个小的切入点,表现积极向上的主题。因为越细小越容易写得具体、生动、细腻、感人。因此需要对材料增加细节、内涵及各种描写等,使得材料丰满能够立体化呈现出来,这样才能打动人心。

  另一方面,我们可以转换构思角度,独辟蹊径。对熟悉的材料进行“推新替旧”,使“旧”材料重新穿上“新”外衣,通过建立新的视角、新的方位审视和思索客观事物,来表现新的意蕴,见人之所未见,使立意别具一格。同时对材料进行有针对性的加工,使其倾向于表述的主题,从而实现耳目一新的写作效果。

  再一方面,我们可以先对材料进行叙述,然后分析议论,从材料中归纳观点,开掘深层意蕴,这需要我们具备一定的逻辑思维能力和分析归纳能力。另外,我们还可以把多个素材的相同或相似之处,挖掘出来,这样威力更大,更易增强文章感染力。

  “映日荷花别样红”,要想避免 “四不像”的文章,就要用对文体。

  从众多的考场作文来看,大多数都有一个共同的要求,即“文体不限”,导致一部分学生写起作文来信马由缰,随心所欲,泛泛而谈,文体不分。说是记叙文吧,写人不具体,叙事不生动,开头结尾一轮较多;说是议论文吧,罗列叙述了几件事,没有论证,不会说理;说是散文吧,又泛泛而谈。 更有甚着,写成议论文的头、记叙文的身子和议论文的尾巴,非驴非马……很多考生写作的 “自由率性”,让阅卷老师感觉其作文不伦不类,文体不清。

  因此,在备战中考时,我们要熟知各种文体的特征,考场上用对文体,因为只有映日的荷花才会别样红。为此,我们写作时要做到未雨绸缪,练就基本功。写记叙文就要表达方式上以记叙为主,结构上比较灵活;写议论文就要确立论点、摆事实,讲道理,做到提出问题、分析问题、解决问题,层次结构清晰,观点鲜明;写散文就要情景交融,做到“形散而神不散”。中考之际,冷静应对,动笔之前,一定要想好自己要写的文体。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,要想给人耳目一新的感觉,就要熟知应考技巧。

  考场作文中,很多学生的文章,读来没味儿,令阅卷老师感到很乏、很淡。因此,我们要熟知并学会运用各种应考技巧。如下:

  精美的标题。能凸显考生独特的个性,也能在第一时间激发阅卷老师的兴趣,达到“先声夺人”的效果。如套用诗词名句等,给人耳目一新的感觉。

  精巧的结构。作文若讲究一点新巧构思,酝酿一丝清新之气,一定会给阅卷老师眼前一亮的感觉。因此要懂得整体谋篇布局,懂得安排段落结构。如中间夹杂几个小标题,镜头组合;或用日记形式连缀成文,细节点缀等。

  精彩的开头。良好的开端是成功的一半,清代李渔曾说:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃之。”怎样奇?如开门见山、巧用修辞、序引题记、烘云托月等。

  漂亮的结尾。刚健有力、委婉深沉的结尾能产生强烈的艺术感染力,对此,我们不妨尝试抒发真情、前后呼应、篇末点题、深化主旨等。

  另外,设一个悬念,渲染一个环境,引用一些名句,运用镜头式,铺排式等等,无法尽举。作文有法,但无定法。只要你相信自己,沉着应对,用自己的语言,用与众不同的想象,来表达对生活的看法,相信中考结束,待到山花烂熳时,你在丛中笑。

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