我们所学的语文的重要方法
语文是什么?简单地说,就是语言文字。倘若把语言文字放到人类社会发展的历史长河中来审视,其重要作用是任何人都无法否认的。但是,恰恰是对这一人类最重要的交际工具和最便捷的认知工具,人们反而容易忽视。
关于语文,有很多人说很难学,其实我们掌握了主要的方法的话,对学习语文这一门课来说也是很容易学好的,下面是一些有关的学习方法。
一、 关于预习。
.一本教材的总预习。注意学习课本前的“说明”、书后的“附录”,目的是了解本册书的学习重点和主要词语。书一拿到手即做此项工作。
一个专题的预习。先看专题解说提示,告诉你专题文章的特点及重点介绍,了解本专题的学习重点。然后以此为纲,通览各篇课文,明确几篇课文共性的内容。
一篇课文(文本)的预习。
二、学好课本知识。 课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。 二、注意课外积累。 知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
三、记好笔记。
课本干干净净,笔记一片空白,想学好语文,这是天方夜谭。上课要记课堂要点,记老师的设计的板书、有启发性的问题,记听课时产生的疑问和联想等等。一定要在听懂的基础上记;要以听为主,以记为辅,边听边记,书上有的可作简明的符号和标记。笔记本上要留有边空,待课后复习时补上缺漏。
四、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
五、学会调节。
同学们都会碰到换老师的情况,不同的老师有不同的教法、风格,同学们要了解这些教法的不同特点,懂得老师在引导我们的思路上、在清理教材的逻辑顺序上、在解决我们的疑难问题上是怎样做的,从而适应他们的教法。一堂课45分钟,再专心的同学也很难自始至终全神贯注,有时也要调节一下神经。作为同学的自我调节,就要在老师讲授过程中不时辅以笔记、读书、回答问题、提出问题等方式调节神经,或者是听懂了老师的讲课后,见缝插针,在老师写黑板、举实例时,略微放松一下紧张的神经,这样听课效果会好一些。
语文培养了我们观察世界,了解世界的能力,只要大家抓住以的环节,按科学的方法去拼搏,就会水到渠成,有个好收成。在我们的语文课本中无论是祖国的大好河山,还是古今中外的名人事例都让我们增长了知识开阔了眼界,所以让我们好好学习语文,不仅仅是为了考试,更重要的是学会做人。