“听”对孩子学习英语的重要性

　　1、什么时候开始“听”英语　　

　　2、怎样“听”英语　　

　　3、为什么要“听”　　

　　很多家父母都着急，“孩子学了几年英语，怎么什么也不说，是不是白学了”?也有父母会问：“学英语有没有什么秘诀”。当然是有的。对于孩子来说，说英语和说母语一样，需要过程和大量的丰富的潜意识刺激。在语言学习过程中，这种刺激就叫做“输入”。只有“刺激”累计到一定程度，孩子的认知发展到一定水平，他们才会在七八个月开始，说出第一个有意义的字、词来，这叫“输出”。语言的输出远比输入要复杂得多。需要幼儿在各个方面做好心智的准备，包括发音器官的成熟。不仅是英语，母语学习也是如此。　　听，是最好的语言准备，也是必需的。

　　4、培养兴趣　　

听多了，自然水到渠成，对语言的感知和语言的意识，都会发展起来。对孩子来说，听比说更重要，听是基础，如果说的音调不对，将来就很难纠正。所以，要提供标准的发音环境，让孩子的耳朵先从喜欢英语开始。

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　　语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号。英语是当今世界上主要的国际通用语言。从全世界来看，10多个国家以英语为母语，45个国家的官方语言是英语，世界有三分之一的人口讲英语。

　　英语的使用范围非常广泛。全世界75%的电视节目是英语，四分之三的邮件是用英语书写，电脑键盘是英语键盘，很多官方的、政府性质的活动、文件、交流方式都使用英语。

　　学好英语这门语言，对学生来说，有以下几点重要性：

　　第一、作为一门工具学科，13岁之前是学习语言的最佳时期，儿童和青少年有他们独特语言学习优势，记忆力好，直觉运用语言能力强，能得到事半功倍的学习效果。

　　第二、在学习英语的过程中，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，为将来运用语言打下良好全面的语言基础。

　　第三、语言好的学生，其右脑的智商相对更高，反应更灵敏、沟通更快捷易懂，在未来竞争激烈的社会中，多一门技能具有更强的竞争优势。

　　少年强则中国强。

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