学生养成良好学习习惯的重要性

　　根据心理学研究，孩子对习惯的认识对于习惯的培养有着重要的影响，所以培养学习习惯首先要解决观念问题。一是让孩子认识到学习习惯对学习的重要性，认识到要培养的某种习惯对学业成功的重要性。良好的习惯是学习进步的基础和前提，没有良好的习惯，就没有良好的学业成绩。二是要让孩子认识到习惯的培养关键在于坚持，是培养耐心和恒心的重要方面，只有不间断地坚持才能够养成良好的习惯。三是让孩子了解良好的学习习惯和不良的学习习惯。良好的学习习惯包括很多，例如按时作息，课前预习，认真听讲，及时复习，认真完成作业，经常写日记，学习有计划，经常反思学习方法等。不良的学习习惯包括学习拖沓而没有计划，上课爱做小动作，做作业不认真，学习时注意力不集中或者一心二用，不预习和不及时复习，不遵守作息时间表等。

　　学生养成良好学习习惯的重要性

　　学生的不良学习习惯有：

　　1.心不在焉。上课走神，边看边写边吃东西。

　　2.杂乱无章。物品乱放，书包混杂。

　　3.虎头蛇尾。缺乏坚持力，有始无终。

　　4.朝三暮四。没有明确的目标，极易改变主意。

　　5.得过且过。今天的事情总想明天做。

　　6.抄袭作弊。一般来说刚入学的孩子还不知道作弊。以后，有的从抄同学的作业或自己以前的作业，发展到考试作弊。这种坏习惯的影响非常不好。7.知难而退。也就是说学习缺乏克服困难的勇气和决心。一次考试失败了，就觉得自己不如别人，而不再努力学习。

　　如果学生形成了一些学习的坏习惯，在前进的路上就会被束缚了手脚，因此家长一旦发现孩子的不良学习习惯，一定要及时加以矫正。

　　1.创造良好的学习环境。引导孩子选定好学习的时间和地点，尽量避免其他因素的干扰。

　　2.关心孩子学习的进度。家长有必要提醒孩子注意检查学习的进度。

　　3.正确评价孩子的能力，并引导孩子选准目标，克服朝三暮四的不良心理。

　　4.通过各种方法激发孩子的学习动机，以转变孩子得过且过的心理。

　　5.正确评价学习成绩的地位，结合品德教育，以帮助孩子摆脱“作弊”的心理。

　　6.培养孩子对挫折的容忍力，锻炼孩子的意志，以改变知难而退的习惯。

　　总的来说，坚持才有习惯，习惯养成的关键在于坚持，每天前进一点，在积极的心态中养成。学习习惯的培养需要行为训练，但是仅仅进行行为技能的机械训练是不够的，还需要对孩子进行人格关怀和行为指导，也就是让孩子形成积极的心态，在关爱中养成良好的学习习惯。培养学习习惯需要一定的程序和过程，但是具体的培养程序和过程针对不同的孩子和不同的习惯不可能是相同的，所以教师应该根据孩子的具体情况和家庭背景尝试不同的方法。