山西省2023年普通高校专升本考试科目
专业大类 | 编号 | 招生专业 | 考试科目 | 备注 | |
专业基础课 | 公共基础课 | ||||
财经类 | 1 | 投资学 | 经济学原理 | 英语+大学语文 | |
国际经济与贸易 | |||||
能源经济 | |||||
会计学 | |||||
财务管理 | |||||
经济学 | |||||
审计学 | |||||
互联网金融 | |||||
大数据与会计 | |||||
金融科技应用 | |||||
法学类 | 2 | 法学 | 法学基础 | 英语+大学语文 | |
家政学 | |||||
法律 | |||||
传媒类 | 3 | 广播电视学 | 新闻学概论 | 英语+大学语文 | |
网络与新媒体 | |||||
机械类 | 4 | 机械工程 | 机械设计基础 | 英语+高等数学 | |
机械设计制造及其自动化 | |||||
机械电子工程 | |||||
汽车服务工程 | |||||
自动化 | |||||
能源与动力工程 | |||||
车辆工程 | |||||
材料成型及控制工程 | |||||
电梯工程技术 | |||||
汽车服务工程技术 | |||||
机械设计制造及自动化 | |||||
电气电子类 | 5 | 电气工程及其自动化 | 电路分析 | 英语+高等数学 | |
电子信息工程 | |||||
通信工程 | |||||
建筑电气与智能化工程 | |||||
电子信息工程技术 | |||||
计算机类 | 6 | 计算机科学与技术 | C程序设计 | 英语+高等数学 | |
软件工程 | |||||
网络工程 | |||||
信息安全 | |||||
数字媒体技术 | |||||
物联网工程 | |||||
数据科学与大数据技术 | |||||
物联网工程技术 | |||||
软件工程技术 | |||||
计算机应用工程 | |||||
网络工程技术 | |||||
建筑水利类 | 7 | 土木工程 | 建筑基础 | 英语+高等数学 | |
工程管理 | |||||
工程造价 | |||||
建筑工程 | |||||
测绘工程 | |||||
智能建造工程 | |||||
建筑环境与能源工程 | |||||
道路与桥梁工程 | |||||
测绘工程技术 | |||||
建筑设计 | |||||
建筑装饰工程 | |||||
环境化工与食品药品类 | 8 | 化学工程与工艺 | 有机化学基础 | 英语+高等数学 | |
食品科学与工程 | |||||
动物医学 | |||||
环境工程 | |||||
地质矿业类 | 9 | 地质工程 | 煤矿地质学 | 英语+高等数学 | |
勘查技术与工程 | |||||
资源勘查工程 | |||||
采矿工程 | |||||
智能采矿技术 | |||||
矿物加工工程 | |||||
农林园艺类 | 10 | 园林 | 植物学 | 英语+高等数学 | |
安全科学与工程类 | 11 | 安全工程 | 安全系统工程 | 英语+高等数学 | |
管理类 | 12 | 工商管理 | 管理学原理 | 英语+大学语文 | |
市场营销 | |||||
人力资源管理 | |||||
电子商务 | |||||
现代物流管理 | |||||
物流工程 | |||||
旅游管理 | |||||
农林经济管理 | |||||
酒店管理 | |||||
社会工作 | |||||
物流管理 | |||||
行政管理 | |||||
物流工程技术 | |||||
应用英语 | |||||
社会体育指导与管理 | |||||
艺术类 | 13 | 音乐表演 | 艺术概论 | 英语+大学语文 | 专业测试 |
14 | 舞蹈学类(包含舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈表演与编导专业) | 艺术概论 | 英语+大学语文 | 专业测试 | |
15 | 播音与主持艺术 | 艺术概论 | 英语+大学语文 | 专业测试 | |
16 | 设计学类(包含视觉传达设计、环境设计、动画、环境艺术设计专业) | 色彩 | 英语+大学语文 | ||
医药卫生类 | 17 | 护理类(包含护理学、护理专业) | 人体解剖学 | 英语+大学语文 | |
18 | 中医学 | 中医基础理论 | 英语+大学语文 | ||
19 | 针灸推拿学 | 中医基础理论 | 英语+大学语文 | ||
20 | 药学 | 有机化学基础 | 英语+高等数学 | ||
21 | 中药学 | 中药化学 | 英语+大学语文 | ||
22 | 医学检验技术 | 有机化学基础 | 英语+高等数学 | ||
23 | 口腔医学 | 人体解剖学 | 英语+大学语文 | ||
24 | 康复治疗学 | 人体解剖学 | 英语+大学语文 | ||
25 | 临床医学 | 人体解剖学 | 英语+大学语文 | ||
教育类 | 26 | 学前教育 | 教育学+心理学 | 英语+大学语文 | |
27 | 小学教育 | 教育学+心理学 | 英语+大学语文 | ||
28 | 体育教育 | 教育学+心理学 | 英语+大学语文 | 专业测试 | |
29 | 汉语言文学 | 教育学+心理学 | 英语+大学语文 | ||
30 | 英语 | 教育学+心理学 | 英语+大学语文 | ||
31 | 历史学 | 教育学+心理学 | 英语+大学语文 | ||
32 | 数学与应用数学 | 教育学+心理学 | 英语+高等数学 | ||
33 | 化学 | 教育学+心理学 | 英语+高等数学 | ||
34 | 计算机科学与技术(教师教育类) | 教育学+心理学 | 英语+高等数学 | ||
35 | 音乐学 | 教育学+心理学 | 英语+大学语文 | 专业测试 | |
36 | 舞蹈学 | 教育学+心理学 | 英语+大学语文 | 专业测试 | |
37 | 美术学 | 教育学+心理学 | 英语+大学语文 | 专业测试 | |
38 | 应用心理学 | 教育学+心理学 | 英语+大学语文 |
如何选择专升本的专业
选择自己感兴趣的专升本专业
同学们选择的专升本专业是接下来在本科院校中主修的方向,自身的兴趣爱好决定了在本科院校中的学习主动性,选择自己热爱的专升本专业,学习的动力强,会主动投入到专业的相关领域中,不断学习最新的专业知识,从而达到优秀毕业生的标准。
选择发展前景好的专升本专业
当各位同学在可以报考的专升本专业中有多个感兴趣的专业,这个时候不要盲目,一定要积极查看一下相关专业的发展前景,有些专升本专业看似高大上但就业岗位往往很少,竞争压力也是比较大。
未来发展比较光明的专升本专业有互联网服务行业,教育和培训行业,农业,旅游行业,生物医药行业,健康管理行业等,这些行业对人才的需求量较大,如果能够报考相关专业,同学们不妨考虑一下。
选择专升本备考难度适中的专业
选择专升本专业是一方面,备考也是另一方面,选择的专升本专业如果要求的分数较高,但是能力又达不到,大家就千万不要盲目跟风,要根据自己的实际情况,选择一个备考压力较轻的专升本专业也是一个合理的选择。
有的专业可能对英语有特殊要求,但是自己的英语功底又很差,那这类专业就不适合自己,但不管怎么样,备考本就是一个努力就会有奇迹的事情,所以大家能够投入更多的精力,可供选择的专业就会更多,主动权就在自己的手中。
专升本有几种方式
统招专升本
是各省教育厅组织考试只招生应届全日制专科毕业生并成绩合格者。报考专业只能报考原来的专业或是相近专业,与高考形式大同小异是不可以跨省份报名考试的。
自考专升本
即专科升本科阶段的高等教育自学考试。学习形式一般是业余制学习或者是自己安排时间自学。在校生和毕业生都可以报名。文凭认可率仅次于统招,所以很受欢迎。
成考专升本
属于国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。统招专升本一般仅限于原地区范围内。而成考专升本则可以选择各种专业并且学校范围可以遍布全国各地,只要你有时间有精力就可以去报考。
网络教育专升本
目前的趋势很明显很多高校都可以自主办学开办远程教育,自助进行招生考试录取,是学校自己出题和阅卷,网络教育分春秋季招生,学习方法是网课。
电大专升本
主要采用计算机网络、卫星电视等现代传媒技术,通过印刷教材、音像教材、多媒体课件、网络课程等多种教学媒体等进行灵活教学。
哪种专升本的形式比较好
统招专升本目前是最好的专升本的方式,他只针对在校的大学生,所以对于很多在职人员来说,想要报考统招专升本是行不通的。
还可以选择另外四种:
学历能力强的选自考;
只想拿文凭的选电大,免试入学;
喜欢和同学们一起上课的选成考;
害羞腼腆的选网教,自己上网课就可以啦,不用担心社交。
学历虽然不能完全代表你的能力,但是学历越高,机会越多,这是不可否认的事实,在读书期间把专升本考了也是让自己多一点选择,为自己以后奠定一个好的基础。
专升本有什么好处
1、获得继续深造的机会
专科阶段的课程大多会比较宽泛,往往是面广而深度不够。而进入本科阶段后,知识将学的更深更精,使我们在某一个领域或某一个方向深入下去,从而对该方向能有清晰的认识,准确的把握和深刻的理解,掌握相关的知识和技术。
2、获得更好的就业机会
本科学历已经成为很多企业设置的一道门槛,也成为区分岗位的一个标准。比如很多企业会设置某些工作最低本科学历任职。因此,升本仍然是一个获得更好的就业机会、薪酬待遇与职业发展前景的好途径。
4、收获的不仅是一张录取通知书
毫无疑问,通过专升本,我们的思维能力、理解能力、总结归纳能力、写作能力、记忆能力等学习能力都将得到升华:我们抗挫折的能力,看待成败的人生态度,时间规划与管理能力等都将得到极大的提高或转变。这些能力的提高、态度的端正,对我们今后的人生无疑是有极大的促进作用的。