2024年10月广东自考时间安排

2024年10月广东自考考试具体时间是10月26-27日，上午9：00-11：30，下午14：30-17：00。具体考试时间及内容大家以官方发布为准。

广东自考考试成绩预计在2023年12月上旬公布，届时考生可通过自学考试管理系统查询合格成绩，通过省教育考试院官方微信小程序查询全部考试成绩，具体安排请留意省教育考试院官方网站相关信息。

广东自考考生如对本人某科成绩有异议的，须持本人身份证、准考证，向参加考试所在市自学考试办公室提出成绩复查申请。

广东各地市自考办公室在当次考试成绩公布后10个工作日以内安排具体受理时间和地点，请考生密切关注所在地市自学考试办公室公布的具体受理时间和地点，过后不再受理成绩复查申请。

广东自考成绩复查仅限于复查答题有无漏评、漏记分、错记分、加错分，评分标准、评分细则以及对答题评分宽严有异议等问题不在复查范围之内。

广东自考考试如何备考

1、以考试大纲为本，不要盲目轻信模拟考题

自考的出题人是严格按照考试大纲出题的。因此广东考生也应严格按大纲复习，提高自身的基础知识和自学能力，不要乱做模拟考题。因为一些模拟考题往往与考试大纲不一致，而且与真题大相径庭。

2、处理好平常积累与集中复习的关系

自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成，缺一不可。广东考生可以利用自己的碎片化的时间，进行报考相关考试知识的积累，集中复习可反复复习备考。

3、临考前可多看历年考试的试题。

广东考生在临近自考考试时，可以找来历年的考试试题看一看，掌握一下各科命题原则，因为命题原则一般是稳定平衡的;随时关注自考方面的信息，了解题型变动情况，同时注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理。

自考本科考几门?

公共课考3~5门左右

1、一般在3~5门左右，其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课，无论什么专业都需要考这三门的。

2、一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试，偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》右。

3、公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德智体全面发展人才，为进一步学习提供方法论的不可少的课程。

专业课考8~10门左右

1、一般在8至10门左右，专业课的设置都是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置的。

2、如法律专业的专业课包括：民法、刑法、商法、国际法等。

3、专业课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程，其中还有学位课程专业课和非学位课程专业课，其中学位课程专业课一般要求拿学位的话其学位课程平均分或部分达到70或以上。

4、部分专业的专业课还分为必考课和选考课：必考课就是必须要考的课程，选考课程是指根据专业方向选择几门有关的课程，考生只需要根据学分要求选择自己要考的课程就可以了。

换考课程考3~5门左右

换考课程：换考课程是指英语自学难度大的考生不考英语二而多考几门其他课程替代英语二的学分，一般是考3到5门课程。

自考本科还要考毕业论文(设计)

毕业论文(设计)：一般不计学分，是自己自考所有课程的总结，就是根据自己的专业方向选择一个论文命题并展开论文，一般是毕业前的最后一关。

自考本科文凭难吗

所谓自考就是自己学习自己考试。这过程是相当考验人的自律能力的。

自考不论是专科还是本科，需要考试的科目大概在10-15门左右。也就是说考试的科目是相当多，并且专业不同每个课程的难易程度也不同。而自考不同于普通高等教育的地方在于，你要进行自考是固定的学习场所的，也没有老师为你做讲解课程。

参加自学考试是相当麻烦的，说自考难也不是完全不对的。也有不少人表示自考并不难，至少对于高考来说，真的不难。而造成自考通过率极低说法现象的原因是因为其中80%的未通过的人中有50%的人中途放弃，并不是说通过率低，而是坚持到最后的人很少。

据有关的数据显示，自学考试于1981年开始试点，三十几年来累积有9048万人参加考试，本专科毕业人数达244.2万人，被称为中国的“第一考”。但其中80%的未通过的人中有50%的人中途放弃，并不是说通过率低，而是坚持到最后的人很少。自考可以说是自律和坚持的大考验!

没有具体的学习场所和老师，你可以在家或者在图书馆，通过网络视频课的学习方式。不知道自考应该是该如何操作，你完全可以在网上搜索自考资讯了解考试报名、准考证打印、毕业证获取等问题。

参加自考的同学会发现，虽然自考考试的科目非常多，但其实有些内容还是很浅的，在考试的时候不可能一整本的知识点都会出，只要熟记重点，通过是没有问题的。并且还有免考政策，除去免考的，自考又容易一点。

从自考的试题难度上看，自考不可能比高考难，比公考和考研难的。因此，说自考难的，不能说不对，但大部分都是自己懒得坚持学习、懒得花时间整理和规划考试。世上所谓难易的事情其实都是相对的，决定难易程度的从来都不是外界的因素，而是我们的决心。

自考本科含金量高不高

高等教育自学考试制度简称“自考”，始于20世纪80年代初。目前，自考已经成为我国规模最大的开放式高等教育形式。教育部的数据显示，全国13亿人口中，平均每30人就有1人参加自考。

50.6%的人认为“与同等学历、同等院校的统招文凭相比，自考文凭含金量更高”，80.0%的人认同“自考需要极大的毅力和努力，自考生会比统招生更优秀”。但同时，72.1%的人认为自考生面临的主要困难是“社会广泛存在的歧视和不理解”，70.4%的人认为“自考生更容易受到用工单位的歧视，就业更难”。

现在统招院校的关卡主要在高考这一道，是“严进宽出”。普通高校生入学以后，学校的要求就比较宽松，不好好学也能混过去，毕业“放水”现象比较严重。其实普通高校应该是“严进严出”的，但目前很难达到这个要求。

自考却是“宽进严出”，虽然门槛不高，但要求学生一门门考下来，需要很大毅力，这样取得的文凭含金量会有所保障。我的学生中有不少就是通过自考取得本科文凭，然后再读硕士、博士的。我感觉他们都很珍惜学习的机会，不像有些统招生那样容易懈怠。

自考将来的发展应该多样化，它的职能、功能应该拓展，不能仅仅定位为一种“学历文凭考试”。有学者认为自学考试可以向农村、农学方面推广，有人建议往职业化方向发展，都是有一定道理的，自考的“爪子”可以伸到更多的地方。另外，就是加强自考与其他高等教育形式的沟通、合作，实现优势互补，这样自考才有能力向多重方向发展。