苏教版六年级下册语文第五单元作文学习的烦恼

　　苏教版六年级下册语文第五单元作文学习的烦恼范文一

　　唉，学习真烦!

　　苏教版六年级下册语文第五单元作文学习的烦恼范文二

　　俗话说得好：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根!

　　是啊!考不好，老师的批评，家长的教诲会让你的耳朵磨出茧来。老师一使出必杀技——考试，我们就又一次站在了岔道口。一条路通向成功;另一条路通往失败。通向成功的路荆棘密布，但尽头是一片光明;通向失败的路平坦而顺利，前途却是一片黑暗。期中考试的成绩出来了，不知是否是撒旦盯上我了，语文93，英语98.5，而数学只有可怜的90分，两道应用双双出错，扣了8分!如果加了八分，就会迎来小学生涯的第一个第一。可在残酷的现实中，也许、可能、如果、要是这一类词是压根不存在的。考试就像一个巨大的迷宫，让我们一次有一次地在里面徘徊，却又让我们一次有一次地走向死路。考试就像一场场没有硝烟的战争，失之厘毫，差之千里!

　　俗话说得好：无边难题萧萧下，不仅考卷滚滚来。

　　的确!繁重的学习工作压得我们喘不过气来。周末，更是习题如山，考卷似海。看着窗外的一年级孩子嬉戏打闹，看着太阳从东边升起又从西边落下，看着时针在转盘上转了一圈又一圈，看着脑细胞在考卷上大批大批的壮烈牺牲了……我失望了，我就像一只关在笼子里的小鸟失去了自由、我就像上了发条的机器，日复一日，年复一年的做着同样的事——预习，学习，复习，预习，学习，复习……老师那急切的眼神，家长那期盼的目光，像一条条无形的锁链，让我动弹不得。

　　每天嘴里唱着《快乐崇拜》，可心中怎快乐的起来啊!

　　每天大人都说少年不知愁滋味，可我们的心中却只有酸味和苦味!

　　学习的烦恼，在以前、现在、乃至未来将一直跟随着我们，让我们把这些烦恼一起抛到九霄云外去吧!

　　苏教版六年级下册语文第五单元作文学习的烦恼范文三

　　很多家长有望子成龙，望女成凤的思想，但这也让我们很吃不消，我也有这种烦恼。

　　总算到了周末，星期六上午过去了，周末的作业已经做了一大半。

　　午饭后，我刚坐下拿起遥控器，妈妈就过来挡住电视，说：“作业做完了吗?”我说：“只有作文了。”

　　“那还不去做。”“上午我已经写了那么多，下午还要做啊?”“那当然。”“明天不能做吗?反正补习班也不上课，正好可以利用起来做作业。”“不行!明天上午要复习，下午要做卷子，有时间吗?”听到这儿，我要崩溃了，这不“要我的命”吗?“求你了妈妈，就看一会儿。”“不行就是不行。”看来软的不行，就来硬的。“我就要看!”我气冲冲地说。这时妈妈火冒三丈，大声喊到：“快去做作业!”我被下了一跳，只好服从命令，进屋了。

　　我用脚使劲把门踢了过去，坐了下来，看着作文本，我真想撕了它。可又不敢，于是我拿起了笔写下了这篇“学习的烦恼”。

　　妈妈，我知道你想让我学习好，可这也太过分了，俗话说“劳逸结合”，可您只让我拼命学习，这让我很反对，我表达了大多数儿童的心声，希望家长理解。

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