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爱学习的我作文

时间: 嘉欣2 学习的作文

  爱学习的我作文范文一

  我便开始思考书的内容。一个字一个词地思考,有时遇到难懂的地方,我就反复地琢磨或请教长辈,直到弄懂了才放过。渐渐地,我能读懂的文章多了,也慢慢地尝到了读书的甜头。每当翻开我读过的书,都能看见书页的空白处挤满了大大小小的铅笔字,那是我的读书笔记——思考的结果。

  我爱读书,从被动到主动。读到幽默的地方,我会哈哈大笑、读到忧伤的段落,我也会悲伤流泪。每次读书,我的心都会溶入书中,与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。

  也许正因为懂得了苦中有乐的道理,我的学习成绩越来越好、我的画也越画越美、琴也越弹越畅。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候,我的心中溢满了快乐;每当一首优美的旋律在我的手下流淌出的时候,我的心好似那四只快乐的小天鹅;每当一幅漂亮的图画在我的笔下绽放的时候,我脸上的表情——用妈妈的话讲:印满了“蒙娜丽莎”式的微笑!

  未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功…”。记得台湾女作家罗兰曾说:“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦,换句话说,几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候,请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时,你一定会领悟到当初所付出的并没有落空…。”

  “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。学习的确很苦,但苦中有乐!我爱学习!

  爱学习的我作文范文二

  我是一个爱学习的我,我每天都想着学习呀。

  我有黑黑的头发,红红的小脸蛋,红红的小嘴唇,一双炯炯有神的大眼睛。还有一个大鼻子,加上可爱的大耳朵。我的性格很温和。

  记的有一次,爸爸在校门等着,那一天,老师留了许多作业,我真是心如刀割,我心惊肉跳。我大步流星的跑出来,看见爸爸用摩托车带我,我真是乐不可支,我爸爸带我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜欢学习,我犹豫不决的打开书包,把书、本放在我的位置上,我坐在最后面,我闷闷不乐。因为做业太多了。我还在车上写作业,爸爸看见了,说;别写了,儿子。我想;不能不写,不然一步跟不上,步步跟不上。我什麼也不听。我只写作业。

  回到家,作业写完了,但是没活干了,这时我愁眉苦脸。为什么我总是爱写作业,果然,妈妈曾经说了一句话;你的作业,如过一天内作业做完,你明天还会把它记住吗,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起来么。

  我还是应该理解妈妈的劝告,还是慢慢的写吧,不要着急,要慢慢地写,把那一切的东西全忘记了。

  爱学习的我作文范文三

  我是一个活泼、开朗、爱说、爱玩儿、爱笑的女孩儿。我长着一张胖乎乎的鹅蛋脸,一双水灵灵的、不大不小的黑眼睛像两颗黑宝石,镶嵌在嫩白的皮肤里。我有个特点,就是特别爱笑,常常一件小事就可以把我逗得哈哈大笑,在学校、在家里、在路上,经常可以听到我银铃般的笑声。就连许多同学厌烦的学习,我也把它当成了一种乐趣,一种享受,每次听到要写作文、上英语课或数学课,我都会兴奋地欢呼雀跃呢!

  每天晚上我看书学习时,爸爸妈妈都要给我限制时间,可我一坐就不起来了,难道这椅子上有胶水不成?爸爸妈妈经常在一天早上告诉我:“佳源,你昨天晚上又说梦话了,好像说的是‘妈妈,你再让我学一会儿好吗?’”

  记得有一次在数学课上,我积极发言,表现特别突出,把几个嚣张的男生都给比下去了。放学回家的路上,我滔滔不绝地向妈妈讲述着数学课上的趣闻,我的闲话就像啤酒泡一样向外冒。快到家时,我硬要下车走一会儿,结果差点把一块儿水泥砖跺碎。我的心里有一种说不出的自豪感,好像有一只小鸟要冲出鸟笼,飞向蓝天,大声呼喊:“我爱学习”。

  每次上完英语班,我匆匆忙忙地回到家,已经是晚上八点半多了,可我还坚持要看一会儿书,读一会儿英语,做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理,旁若无人,继续学习。我不觉得学习很苦,我觉得一天二十四个小时太短了,要是一天有四十八个小时该多好!

  瞧!这就是我,一个爱学习胜过一切的我!同学们,你们知道我是谁吗?

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