写认真学习的作文例文
当妈妈把空竹买回家时,我就像一个被扎破的气球一样,完全没有了好奇心。我惊讶地问妈妈:“难道这就是空竹吗?”妈妈说:“对啊,怎么了?”“不是吹的乐器吗?”“什么乐器,空竹是抖的。”我望着这个奇形怪状的东西,自言自语道:“这东西怎么可能抖起来呢?”
我看了一些网上的视频,慢慢的,我似乎还真学会了空竹的抖法,真想尝试一下。我把两根空竹棍攥在手里,按照方法往空竹的轴心绕了三圈,还没抖起来,就滚落了下去,仿佛我不是它的主人,和我离开了,我想这也是正常的,万事开头难么,练熟了就好了。可是接下来,我试了无数次它总是和我过不去,总是掉落下来。我终于忍不住了,对它怒喊道:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”于是我更加努力去练习空竹,功夫不负有心人,渐渐地,我终于学会了空竹的抖法,我也喜欢上了这一项运动。
到了现在,我已经学会了基本空竹的抖法,和几个花样,分别是“回头望月”“蝴蝶展翅”“鲁班拉锯”“水中捞月”着几个空竹花样。而且我现在非常喜欢抖空竹,有空的话,还回去空竹园里,学几个老大爷的空竹花样呢!
空竹不仅可以玩还可以锻炼身体,我要坚持抖空竹,做一个身体健康地阳光好少年!
写认真学习的作文例文篇2
“学习雷锋,好榜样......”每当听到这首歌,便使我思绪万千。雷锋是乐于助人的代表,虽然他英年早逝,但雷锋精神却永留人间。
乐于助人,不需要刻意去表达。也许,只是公交车上的一个细微的让座;也许只是过马路时的一个温暖的搀扶;也许只是同学之间借文具的团结友爱。社会上的人或许对这些事情不感兴趣,但正是这不经意间使汶川这么快的重建,使全国的留守儿童有了温暖的家。全社会乃至全世界的人们阿,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。乐于助人,从身边小事做起。雷锋克己奉公,助人为乐为人民、为集体作了大量的好事。他一生勤俭节约,艰苦奋斗。1962年6月15日,雷锋在执行任务的时候,被一根晾衣服的木柱子砸中头部,因抢救无效牺牲,年仅22岁。1963年3月5日,“向雷锋同志学习”的题词被发表。此后,每年的3月5日被确定为中国的“学雷锋日”。雷锋他爱岗敬业,一心一意的为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务要却是无限的,所以,把有限的生命,投入到无限的人民服务中去。学习雷锋,要学习他坚守平凡,刻苦钻研。雷锋把自己比喻成一枚机器上的螺丝钉,平平凡凡、兢兢业业,无论是工作学习还是生活,哪里有需要,就去哪里,用心钻,用力拧,甘愿默默无闻的作一枚永不生锈的螺丝钉。
雷锋是我们学习的好榜样,他有着乐于助人,无私奉献的品德。值得我们学习,去做一个精神高尚的人。
写认真学习的作文例文篇3
今天是放寒假的第一天,因爷爷要照顾住院的奶奶,爸爸和妈妈要上班,家里没人照顾我,爸爸只能把我送到外婆家了。
到了外婆家,我看见表哥正在熟练地玩滑板,像个小飞人一样在我身边穿梭!我好羡慕,心想,要是我也能像表哥那样滑得这么好,那该多棒啊!
于是,我迫不及待地放下手里的玩具,飞快地跑过去对表哥说:“教我学滑板吧。”表哥说:“好呀!但你千万要小心,别摔跤!”一开始,我不知道怎样将两只脚踩在滑板上,是左脚先上,还是右脚先上,搞得一头雾水,手忙脚乱。表哥看着我这副模样,笑着过来扶着我,并对我说:“先左脚踩在滑板上,再右脚踩上去,踩上后不停地抖动右脚,控制好平衡,不要着急,慢慢地往前滑。”经过表哥的示范和指点,我练了几次,也可以试着往前滑一小段路了。
在外婆家住的那几天,我每天都会扶着桌子学滑板。尽管滑的动作十分笨拙,没表哥那样熟练,但是,我相信熟能生巧,勤于练习,有一天我肯定也能滑得像表哥一样好,变成个小飞人。
过春节时,妈妈送了我一份新年礼物,是一块一头刻着飞龙另一头刻着火炬的超级漂亮的紫色滑板。在春节放假的一个星期里,爸爸妈妈每天都会带我去练习滑板,经过几天的反复练习,我终于可以不用人扶自己滑动了,甚至还可以转弯呢。
学习滑板的这段经历,让我懂得了,做任何事情只要坚持,不怕困难,就一定会成功的。
写认真学习的作文例文篇4
有些人时不时地心想:“哎呀!我一定要好好学习啊!”于是,半夜三更都不睡觉,埋头苦学,但是一到明天,又“解放”了,放学回来两手一摊呼呼大睡。如此反反复复,日复一日,真到考试了一问三不知。也许你会问为什么?明明好好复习了呀?这我只能对你说:“你的学习方式不对”。
为什么说你学习方式不对呢?你想啊,你这努力一天,解放一天。到时候刚有点基础,又玩忘了,最终肯定是一事无成的!如果我这么说了,你还是绞尽脑汁想不明白,那我给你推荐一下我的“学霸”之路吧!
靠积累的语文
首先是语文,这个语文其实不算难,或者说会学的话很简单,它就是靠积累。人们常说:“读书破万卷”。那就对和阅读理解用处很大啦!的内容就靠你读的书多,但有人问:那我读了那么多的漫画书,怎么也没见长进啊?那是你的书选错了,要选的是有营养的文学书。
讲逻辑的数学
接着就是数学,这数学的学习主要靠专注力和动脑筋。上课的时候,你必须要全神贯注地去听课,绝对不能三心二意,回家后勤于思考,加强练习,提升熟练程度。当然,最重要的就是课上一定要仔细地听老师讲解,掌握神奇数学世界的逻辑规律。
简单的英语
这英语就不用我说了吧!其实就是要提升对自己的要求。可以看双语版童话书,可以看英美片,还可以跟老外直接交流,否则就靠课本上这一点点学习根本就远远不够,所以,你也必须增加点课外词汇量。
听了我这些指导,你是不是有所感悟?记住,成绩不是一天能提高的,一定要慢慢积累,哪怕是滴水,日积月累总有一天会成为海洋。
写认真学习的作文例文篇5
还记得小时候,我很不喜欢语文,因为对语文没有兴趣,所以上课也不听讲,可有一次的语文公开课却让我喜欢上了语文。
那是一个春天,我们刚学到《春》这篇课文,老师让我们自己阅读这篇文章,我才读了个开头,就被朱自清所描绘的春吸引了,若置身于如诗如画的早春景色中,不知不觉中,语文的种子似乎埋进了我的心中,发了芽,开了花。
以后,我便爱上了语文,爱那使人流连忘返的“语文花丛”,爱那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的美丽诗句,便也热爱起了散文等等。
在我心中,语文就像朱自清所描绘的春景,可爱,美丽,多姿多彩,使人酣畅淋漓。从此我便脱离了原来对语文呆板,无趣,如同嚼蜡的评价。
每次读语文时,我都会融入到作者所描绘的世界中去,发挥自己的想象力,语文就像我的好朋友一样了。
每次读语文时,又像在读一个生动活泼的故事,里面有各种可爱的主人公,遇到疑难段落时,反复咀嚼,慢慢领悟其中精华,疑难的题目也都做出来了。
有时候若要碰到实在解不出的题目,去请教老师,似乎也成了一件快乐的事情。
特别是读文章后,仔细领悟其中的道理,给予心灵的震撼也是必不可免的。
语文似乎告诉了我做人,处事,待人接物之间的道理。
随着年龄的增加,阅读的文章也越来越美,当读到这样的文章时,心里也比吃了蜜还甜。
语文像一个温柔美丽的老师,声音圆润,柔媚,低声地娓娓道来一篇篇精辟的好文章,慢慢地,对语文的喜欢就不言自发了,也使我领悟到了语文的乐趣。
写认真学习的作文例文篇6
这几天给自己安排了学习计划,时间过得充实了一些。
与其同时也真切地感受到当你用心地投入到一件事的时候,即使没有立即明眼看到的收获或者金钱收益,但就不浪费时间这一点上,你的心里就会有点儿小小的成就感。
那一天听到网课老师说定学习计划,一天至少要学习三小时。
说实话,乍一听这时间段,我是有点吃惊的,毕竟在假期里或者是过度放松的时间里,我学了大半小时或者一小时就觉得自己很厉害了,殊不知,还不如人家老师提到的基本数。那一刻,也算是突然明白为啥有些人是学霸了,投入时间的长短也是最基础的。
更何况老师还提到一些上班族以及带娃族如果真要学到东西,这样的学习时间也要排除万难挤出来的,如此一对比,想想自己把时间浪费了就更羞愧了。
三小时的挑战,还是有点儿期待了,坚持了两天超额,第三天因为一些琐事,结果只学了两小时。
可这并不是拖课的理由,我想起老师所说的,如果真的太忙太累,那就在睡着再看会,不然就早起再看会,总之,落下的时间与学习计划,当天或隔天一定要即时补上,否则当进度越落越多,一个是产生惰性,还有一个是会觉得反正都落那么多了,积极性被一点点地赶跑了。
想到这一点,我就有了学习的动力,我也很感谢那位老师,不仅是在教学我们知识,同时在最开始的时候已经帮我们选择了方法,激发我们的学习热情。
写认真学习的作文例文篇7
今天是阳光明媚的一天,太阳暖烘烘的照着大地,放学后妈妈带我去少年宫学习英语。叮铃铃--上课了,英语陈老师走进教室,郑重其事地对我们说;“同学们今天这堂课我们学英标,大家一定要认真听课不能开小差”。
我想:切,学英语是我的强项这个难不到我的,我可是英语高手。接着,陈老师开始讲课,他先讲的是单元音,后讲的双元音,当老师讲完英标的时候我已经看得滚瓜烂熟了。可是麻烦来了,老师让我们把他写在黑板上的单词用刚学的英标拼读出来,啊?这们难,我目瞪口呆了,整么办?上课我轻视音标的难度了,一个个的读到是会读,可要拼整个单词里的音标我就不会了,傻了,唉!早知道音标这么难,我就认真学不骄傲自大了。
回家后,我把不会读用音标拼单词的事情告诉了爸爸,爸爸说没关系,我来教你。这次一定要专心了哦,爸爸从新教我读48个音标,读了很多遍后就给我出单词,鼓励我自己拼。并对我说:“不怕,一次不会又来二次,英语要的就是多读多拼”。就这样我重复的读和拼,我拼出来了,终于越拼越准了,太高兴了。
今天在爸爸的帮助下,我克服了用音标拼单词的困难,我还明白了一个道理;遇到困难不能退缩,更明白了,上课一定要聚精会神地听讲,学知识不能马虎,骄傲自大干不了好事的。