描写学习的优秀写作素材
现在学习的压力越来越大,我们现在的学生生在这个时代,可以说已经习惯这么大的学习压力,可是家长却火上浇油,雪上加霜,再为孩子好也不能这样 。如今,孩子学不好就打骂,在我们瘦小的身体上留下一个个烙印,在我们稚嫩的心灵里留下烙印。我们的成长就需要家长的不断鼓励,而现在家长有故多少鼓励?孩子考了100分,你们说不能骄傲,稍微一表扬,如果是这样我们也心满意足了。但是如果是犯了芝麻大的错误,却好像大闹天宫一样,回来又打又骂,我们有成绩你们只是一笑带过,我们有错误你却牢记在心,这是为什么,这样我们就对学习没有了希望,孩子的心理教育都是要靠你们—家长。
还有的就是孩子考试不好或犯了错误不说你们也骂,这又是为什么呢?孩子不说都是家长引起的,孩子出生时肯定不知道什么善恶,当他们第一次把一件错事告诉你们的时候,你对他那种打,他记在心里了。以后他就知道不能再告诉你了,你们家长可以态度好点教育,不要大声训斥,这对孩子的心理是非常有好处的,而我们跟家长有了沟通,也就成绩上升,不会再出现什么别的什么情况了。现在大人就是把简单问题复杂化了。
学习应该丰富多彩的,而我们现在的学习确是黑白的,如果你跟以前的人比,那就更没理由了,现在的社会是富有人情味的,生在这个社会,教育也该有人情味,您说是吗。
孩子们眼里的世界永远是彩色的,永远是美丽的,不要因为不好的方式毁坏了这些美好的东西!如果你们能做到这点我代表所有学生感谢你们了,谢谢!
描写学习的优秀写作素材篇2
它不像玩游戏,不像吃饭那样简单;学习,是一件很辛苦的事!从小我们就要上幼儿园,上完3年还要上6年的小学,上完小学还要读3年初中、3年高中,加起来的时间一共是15年。高中还要考一次大试,才能上大学,而上大学起码又要花4年。从时间跨度来说,没有哪件事比学习耗去我们的时间多,它真的很辛苦。
说说我的一天是怎么度过的吧。
一般来说,早上6点半我就要起床,吃完早餐就要飞快地冲向学校,因为7点40前不到学校,那可是要被罚抄书的。来到学校,早读完就要开始上课,好不容易下课,我又要下去收作业,等收完又开始上课了。一下子,一个上午就这样像流水一去不回头,一下就过去了。
中午回到家,本来是休息才对的,但一到家还得写“黄冈”作业,写完吃了饭又要准备上课,中午的两个小时就这样走了。
下午上学我是以光的速度“射”进学校的。上完英语课是音乐课,本来是应该放松的,跟着老师唱歌是多么带劲的事!可英语、语文、数学作业,写在了黑板上,这就让你不得不埋头苦干!音乐老师上面讲课,我们呢?就在下面写作业。
很快,放学了。按理,下午放学回家应该是和同学们边走边笑才对的,而我呢?却要匆匆赶往学校附近不远的补习班。
上完补习班,8点来了!
回到家洗完澡,9点来了!
我拿起书本复习今天学过的学科,预习明天要学习的正课,弄完这些都有10点半钟了,我该上床睡觉了!
唉,一天,就这样过了!而且,日复一日,每天几乎都是这样重复度过。
学习,是一件很辛苦的事,但再辛苦你也不能说累,不然前面的辛苦,就变成了后面的怨悔不已。古人不是说过吗:“少壮不努力,老大徒伤悲”!
描写学习的优秀写作素材篇3
"书籍是人类进步的阶梯。"几天前,我看了一本名为《学会生活》的书。这个话题深深吸引了我,所以我迫不及待地开始阅读。文章主要讲述了作者在费城纳尔高中门口看到的两个雕像——一只苍蝇和一匹骏马。
作者曾认为鹰代表光明的未来,马代表成功。直到有一天,作者偶然在网上读到了这两尊雕像的来源,他才意识到自己完全错了。鹰是一种飞遍世界的鹰,忘记学习最基本的觅食技能,最终导致死亡。然而,这匹马拒绝工作,最终被剥了皮。读完一万个解释,作者呆呆地看着,然后立即给城里最好的儿子打电话,问他是否明白鹰和马之间的奥秘,作者失望地挂了电话。因为尽管他的儿子成绩优异,但他只是一个只知道如何学习而不知道如何生存的人。因此,作者认为不仅仅是学术成就,而是劳动和生存技能将人们从贫困中拯救出来。
读完这本书,我深深地感受到了。这与中国许多父母现在照顾和溺爱他们的孩子有关,但正是这些孩子养成了“伸手拿衣服,张嘴拿食物”的习惯孩子们的坏习惯导致他们忽视了劳动和生存技能。我很震惊!我在报纸和杂志上看到,一些大学生不会洗衣服,也不会乘公共汽车,甚至一些北京大学的毕业生最终会在街上游荡。我感到一种恐惧感向我袭来。
我也只关心我在书本上掌握知识的程度,但我没有考虑到将来的不良后果。读完这篇文章,我知道我有多无知了!因此,从现在开始,我将学习更多的生存技能,并养成独立的好习惯。
学生们,从小就要学习更多的生存技能,懂得多劳多得的原则,否则他们会后悔的。
描写学习的优秀写作素材篇4
我有一个学习上的好助手,因为有他在,我就不用抄课本、抄老师布置的各种卷子了,也不用对着手机看资料,这样既节约了时间,有保护了视力。
我的这位好助手的名字叫做“打印机”。虽名为打印机但它的功能可不止打印,还可以复印、彩印。幸好爸爸有先见之明,在我们上网课之前将他带回了家,不然开学后作业这么多。而且都是电子版的,抄卷子估计都能抄到手断。有了助手帮我来干这些活,作业对我来说就是小菜一碟。
它来我们家的第一天,是被箱子装着的,助手从箱子里被搬出来,跳到了路由器的旁边。因为他是连WiFi的,网络不好,可能会影响助手的工作。就这样,助手就住到我们家里。他并不是很大。规格也只有A4和B5两种规模,但他工作起来很卖力。从来不会活儿干了一半儿就罢工,操作起来也很方便。连弟弟都可以自行打印复印东西。
助手身穿一身黑色的“燕尾服”,中间有几个字母“EPSON”。有几个操作键盘,是爱普生公司生产的打印机。右侧上部是罐油墨的地方。右下角是显示墨量的地方,其中黑色油墨是消耗的最多的。而其他几个颜色的墨还没有怎么动。因为老师发的电子版资料几乎都是黑色的。
每当老师发了电子版卷子,这时助手就开始工作了,妈妈在手机上将老师发的卷子发送到助手里,按一下开始键的。机器就发出咔嚓咔嚓的声音,一张白纸进入助手体内,几秒钟后就变成了一张卷子。打三张卷子只需不到半分钟时间。不得不说,这助手的办事效率还挺高的嘛。
助手为我的学习提供了方便,我也会每天把它擦得油光锃亮,为他提供一个清洁的工作环境。
描写学习的优秀写作素材篇5
桥,是绝处逢生的一条通道。它像远方的长虹出现在渴望者的心上。不止是江河沟渠,就是在生活的其他领域,当你想摆脱困难,跨过厄运时,你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、遁入光明之地的“桥”。我的心灵上也有一座美丽的桥梁。它让我爱上了学习。
我读五年级时,徐老师接我们班。徐老师是一位和蔼可亲的老师,她把我们班同学都当成自己的孩子。对我们非常耐心。
记得开学的时候,徐老师知道我的学习习惯不好,就把我叫到办公室,苦口婆心地对我说:“通过这几天的观察,我发现你很聪明,只是在学习上缺乏恒心,如果你能坚持不懈,我相信你会很棒的!”说完,她拍拍我的肩膀,让我去做操。
做操时,我的动作不但不熟练,还软绵绵的。手伸不直,腿展不开。广播结束后,同学们都走了,老师把我叫住了。她伸开了手——又平又好看。老师叫我照她的动作做一遍,我懒洋洋的伸出手——又弯又丑。这时,老师对我说:“男子汉,要有力量,做任何事都应该认真。”我听了,点点头,接着,老师又让我做一遍,我比之前做的好。老师表扬了我。那一刻,我下定决心一定要把每件事做好。
开学几个星期,老师一直关注我,她经常鼓励我,我学习越来越好,因此我对自己也越来越有信心。老师看见我进步了,比我还开心。
徐老师教了我一年,我的坏习惯都改了,我也越来越喜欢学习。后来,因为特殊原因,我要转学了。临走前,老师仍然叮嘱我努力学习,持之以恒。我很感动,下定决心不辜负老师的期望。
现在,我学习依然努力,我想,这应该得益于徐老师为我搭起的爱学习之桥。
描写学习的优秀写作素材篇6
在学习中,有辛酸,有苦辣,有喜悦。学习的五味瓶不知何时会被打翻,也不知何时会被尘封,一切都在意料之外。
曾几时,我看这积堆如山的作业愁眉苦脸,一边小声抱怨,一边低头奋笔疾书,直到十点,身体才得以放松。
曾几时,司马光用圆木做警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,早早起床读书,坚持不懈,终于成了一个知识渊博的人。编出了著名的《资治通鉴》,让全人类都在他的文章中深深陶醉,并且永远记住他。
曾几时,匡横家中贫苦,晚上无法读书,邻居家是一户富人,彻夜点着蜡烛,他就在墙上凿一个小洞,借邻居家的烛光读书,最终成为一个大学问家。
曾几时,祖体和刘琨二人交为好友,他们都立志报效国家,便互相勉励,半夜里听到鸡叫就起床练剑习武,最终学有所成,成为国家的栋梁。
曾几时,苏秦发奋读书,但一到晚上就忍不住打瞌睡,他迫于无奈拿着锥子向大腿刺去,剧痛使他立刻清醒,继续学习。
书山有路勤为径,学海无涯苦坐舟。只有努力刻苦并努力学习,才能收获丰硕的成果。但我们也要勤奋,想要学习好只有勤奋才是唯一的途径。
任务只是及格,而兴趣却是优秀。,无噢们不能把学习当成一种负担,一项任务。只是随意扒拉一下。应务必将它转变成快乐。解除一道难题,心中便有无限欣喜,这就是学习的快乐,快乐很容易。
现在的学习是为以后的生活打下良好的基础。只有知识面广并知识渊博,才能在社会中立足,更好地去工作,去生活。
学习其实很快乐,其中有帐无噢知识的满足,解除难题的喜悦。学习是对未来的向往,是我们踏上人生路途的第一步。
描写学习的优秀写作素材篇7
在成长的过程中,每个人都有过失败,也有过成功,这些都是令人难以忘怀的记忆,而我最难忘的事是学溜冰。
那天,妈妈带我们去溜冰场玩,到了溜冰场,看见许多小朋友在溜冰,有的倒着溜,有的溜着溜着还跳了起来,有的溜了一会儿就下一个横叉,也有的摔得七荤八素。但是,不管是摔跤的、还是顺溜的,都很开心。
看着他们那么开心,我早已抑制不住体内的洪荒之力了,于是,我迫不及待的穿上溜冰鞋,带好护具。小心翼翼的扶着栏杆,我很自信的自言自语:“溜冰肯定特别简单,不然小朋友们怎么溜得那么好。”我放开手,正准备开始溜,脚一滑,连翻了几个跟头。“哎呀,痛死我了!”我不由得叫起来。我不服输,站起来,继续滑,但是这次更惨,还没站稳呢,又摔了、反复几次以后,觉得整个身体都已经不是我的了,于是,我开始打退堂鼓了:“我不学啦!摔死我了!”我一边揉着手臂,一边气呼呼的把溜冰鞋踢得远远地。
这时候,妈妈过来了,身后还跟着一个大哥哥。只见他转了一个圈,轻松地把我扔到一旁的溜冰鞋捡了起来,缓缓地来到我的面前,简直是收放自如啊。“溜冰像你这么浮躁可不行哦,我叫可乐,我是你妈妈请来的教练,我来教你溜冰,其实很简单,来跟着我。”可乐哥哥教我:“先要把腰弯下去,手放在背后,眼睛看着前方,脚摆成“八”字形。”我照着可乐哥哥说的去做,慢慢地,我就可以溜一段距离了。可乐哥哥又教我怎样“刹车”:“两只手用力撑住膝盖,这样可以减速。”我试了一下,果然不错。原来溜冰这么简单!
其实,不管做什么,都是这样的,只要静下心来,坚持不懈的努力,就会成功。