小学四年级关于读后感作文
宽容别人，就是善待自己;怨恨别人，就只能让我们的心灵被黑暗笼罩。理解与宽容则像一盏明灯，能够驱散开那无边的黑暗，照亮你的心灵。
一天，在课堂上我借给姜云鹏一块橡皮，让人想不到的事发生了，整整一上午他都没有还给我。放学时，我叫住他说：“我橡皮在哪?还给我吧!”他说：“橡皮啊——我……我……我丢了。”“什么?”我暴躁的大叫：“为什么你给我弄丢了?为什么?你知不知道，那是我最爱的橡皮啊!你给我陪!”
回到家，妈妈看见我一脸不高兴，便问我怎么了?我说：“姜云鹏真讨厌，我借他橡皮，他居然给我弄丢了。明天他要是不赔我，我跟他没完。”妈妈听了说：“宝贝，你做的太不应该了，不管他是不是故意的，你都要大度些，东西破了，可以补回。但心破了，能补么?”妈妈的话对我触动很大，第二天，我见到姜云鹏时，对他说，橡皮我不要了，我们还是好朋友，他也很高兴。
宽容他人真好!在宽容别人的同时，也磨练了自己，我愿意把宽容进行到底!
小学四年级关于读后感作文篇2
每一个人都有一个温暖的旅程，在这旅程中，常常会发生许多能温暖人心的事。
那天，我上完兴趣班后，独自一人从操场上走到教学楼。
我走在回教室的路上，一边走一边欣赏着操场那边的美景。一片和谐的.景象，天上的白云随着清风飘着，飘向远方。地上，一棵又一棵杨树，围着操场，正笔直地站着呢！它们挺了挺胸，好似整装待发的士兵，站在一旁，保护学校，不让敌人进攻。它们的枝叶在微风的吹拂下随风舞动，像是舞者的长发，随着音乐翩翩起舞。
突然，我听见后面有人叫我，于是回过头，远处，站着一个人，她看见我，也跑了过来，她轻轻地对我说：“老师让我给你的作业本。”我一翻开作业本，就看见了，每一个字都写的很有笔锋。每个字里似乎都含着100滴汗水，她不止帮我写完了，还老远地把它送了过来，虽然，这个校园只有这么点大，但是我觉得她是“千里送鹅毛，礼轻情意重”。
这是我人生旅程中，温暖的一幕。
小学四年级关于读后感作文篇3
我们就像就是人生轨道上的列车，不期而遇，停留了一会儿又匆匆离别。回首相望，最不能忘怀的就就是你——我的同桌。
同桌两年，就在那一瞬间分别了。离别时，猛然觉得，相聚的时光就是那么短暂。柔和的春风里，我们以前携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹；而在这潇潇凉风中，又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟，也润湿了我们空空的心底，但你还就是握着我的手，笑一笑说：“让友情永驻心中，天涯若比邻。来日方长，日后再聚！”
多少个风霜雪月，你的样貌时常浮此刻我的眼前，翩然于我的梦乡。物就是人非事事休，欲语泪先流。也许我不该叹息什么。不求天长地久，但求以前拥有，——“海内存知己，天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明日呀，期盼着明日的重逢，期盼着欢聚一堂，畅所欲言，欢歌笑语，让心灵获得舒展和满足。日复一日，让这种完美的期盼丰富我们的人生。就是的，我们的友谊之花，会因思念而盛开得绚丽多彩。
曾记否，你把仅有的一颗糖非要塞给我吃，我不吃，你就猛得把包开的糖块儿硬就是塞进我嘴里，而后“咯咯咯”笑着跑开；曾记否，我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤，你就顽皮地一揪我的耳朵，说：“你想把‘成功’占为己有怎样可能？失败一次会使你更加清醒！”结果逗得我开怀一笑。曾记否，那一次我受了委屈就伏在你肩头哭，你呢，慷慨地陪着我泪落纷纷，哭过了，你长舒一口气：“哇，哭过的感觉真好！云开雾散，阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否，那一次上课我开小差儿，给你画了一张“速描”，面目有点儿惨不忍睹，上书“傻丫头__”，结果被老师发现了，你就帮我求情：“老师，都怪我模样太引人注目，太对不住观众。您就原谅她这一次，好吗？我保证以后。”诱得老师一脸的灿烂，我总算逃过一劫。
还记得我们同唱的《同一首歌》吗？就让我们在歌声中寻一丝慰藉，此时让离别之情沉淀为更深厚的友情，永驻心中，抚慰心灵。
拥有友情的人生，真好！
小学四年级关于读后感作文篇4
我的校区是义乌市东洲路东洲小学。
我的校园很美！我一进门，就看到了一栋高高的教学楼。我们的教学楼不仅有老师和办公室，还有电脑室、音乐室和书法室。教学楼对面有一个餐厅。一楼和二楼是用来吃饭的，三楼是用来练舞、练航模、练乒乓球的。然后是操场。操场中央有一大片草地。学生们经常分组跳舞，在操场上做练习。
这是我的校园。我爱我的校园！
小学四年级关于读后感作文篇5
我生活在一个有着香气芬芳的校园，一年四季，有着不同的景象。
每年，春姑娘将春的种子首先播到我们的校园，今年杨树终于被春姑娘的勤劳感动了，树枝上悄悄地绽开了几篇嫩绿的小树叶，叶子精巧玲珑，既想让人摘下欣赏个够，又怕它会失去现在的美丽。小草也不甘落后，慢条斯理的探出头来，既不是文雅，也不是体面。校园后勤也将花儿种植到了花坛内，从小到大，从内至外，五颜六色，在阳光的照耀下显得璀璨夺目。
夏，一个热情的女孩，骄阳似火，将大地烤熟了，但我们却一点也不惧畏它，在烈日下走广播体操，每一个动作都代表我们对学校的爱，在夏的带动下，我们的热情被激活了，在烈日跑步，跳长短绳……哪一幅幅活泼可爱的景象，使阳光的光芒随着我们的激情而定。
秋，一个深沉的女孩，将校园换成了金黄色，树叶在阳光在阳光的折射下将校园变成一座宫殿。风轻轻一吹，那叶子就会便便起舞，随着节奏慢慢地飞舞到地下……
冬姑娘非常的纯洁，她将大地变成白色。这时我们开心的不得了，纷纷地带上铲雪的工具，将地上的雪弄干净，在干活的同时我们还会娱乐;人多力量大，我们没过几个小时就将校园里的雪铲成了好几堆，雪堆在阳光的折射下变得闪闪发光。
美丽的校园，我爱你，你是我的家。
小学四年级关于读后感作文篇6
我的校园在什么时候都十分美丽，一年四季都十分美丽。
春天的时候，到处都是一片繁华。小花园中，鸟语花香，桃红柳绿。各式各样的花朵争奇斗艳，红色的花朵宛如一朵朵跳动的火焰，黄色的花朵金灿灿的；给人一种朝气蓬勃的感觉；其他的花朵更是点缀着美丽的花园。
夏天也随之赶来，操场上充满了活力。许多人都在运动。男同学有的在跑道上挥洒着汗水，有的在平地上飞快的跳绳，有的在篮球场上打着篮球。女同学有的在跳长绳，有的在球场上踢球，还有的在平地上丢着垒球，每个人都在运动着。
随着夏天悄悄的离去，秋天也随之来到。校园里的桂花树都开了，不光金灿灿的，十分美丽，香气也十分迷人。校园中虽然没有菊花，但是依旧十分美丽，枫树的叶子红的发亮仿佛要滴出来。
冬天十分寒冷，但依旧减少不了孩子们对玩耍的热情。看，那边的同学们都围在了一起，在堆雪人呢。那边的同学左摇右晃，都在打雪仗呢。
我的校园充满了活力，我十分喜欢他。
小学四年级关于读后感作文篇7
鸡蛋护了两天，学到的东西还真不少。不再像刚开始那样大大咧咧、毛手毛脚了。大家来看看我第三天的.经历吧!
早上，子晴姐姐、可心妹妹一起来我们家玩。她们要我一起玩“翻跟头”地游戏。先由姐姐先翻，后是妹妹，最后是我。她们都很顺利地完成了第一轮游戏。等到我时，我这才想起我身上还带着蛋呢!老师要求我们除了睡觉、洗澡，不管什么时候都不能把鸡蛋摘下来。这可怎么办?我决定不能冒这个险去翻，只好眼巴巴的看他们玩得兴高采烈，真可怜啊!!
好不容易等到她们玩腻了。我说：“咱们玩点别的吧!”“玩蚂蚁搬家好吗?”“好啊!”我高兴地说。第一关我和妹妹比赛，由于背着鸡蛋的原因，我总是比她慢一步。第二关我和姐姐比，结果可想而知了，最后一名呀!苦啊!!!
今天的游戏，让我体会到了做妈妈的辛苦和劳累，体味到了母爱到伟大!以后我要好好孝敬爸爸妈妈，不让他们失望!
这是我第三天的“护蛋”感想，你有吗?
小学四年级关于读后感作文篇8
我们都爱自己的校园：他也许像一座美丽的花园，绿草如茵、花团锦簇。他也许只有几座平房，几棵老树。但在那美丽可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢快的日子。
走近校园，映入眼帘的是一座美丽的花坛，各色的鲜花争先恐后的开放，在走近一点，我看见了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花儿，虽不如玫瑰花娇艳，不如牡丹花华贵，也不如百合花般出淤泥而不染，但他们却以一份朴素淡雅，默默无闻的装点着校园，为校园增添了灵动了色彩。他们在润雨如酥的春天里争芳斗艳，在烈日炎炎的春天里挺直了腰杆，在金风萧瑟的秋天顽强绽放，在寒蝉凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。
走进校园，苍翠欲滴的草坪上同学们在欢乐的玩耍，有的在踢足球、有的在跳绳、有的在捉迷藏……一阵春风吹过，绿丝绦般的柳丝随风舞动，宛如少女的舞裙在随风飘荡。操场上传来孩童阵阵的欢笑声，构成了一幅美丽的画卷。
听，远处传来了琅琅的读书声和老师孜孜不倦的教诲的声音，老师的叮咛时刻在耳边回荡从不敢忘记……这就是我美丽的校园，你们的呢？
小学四年级关于读后感作文篇9
我们的校园非常美丽。
一进入大门，首先你就会看到几块围着圈的石凳子，里面有一棵高大的树木。同学们经常坐在石凳上画画、写字、成了同学们的好帮手。石凳旁边，种着几株杜鹃花。鲜红鲜红的，真美丽!石凳旁边还有一雕像，是我们衣领上的标志，金光闪闪的，非常耀眼。
最美的就是榕树廊那边了!它在我们校园的西侧。一走进榕树廊，清新的空气迎面扑来，让人感到十分舒畅。同学们在这打羽毛球、跳橡皮筋、跑步、跳绳，成了同学们的乐园。两旁的榕树一丝不苟地守卫着大操场，给操场抵挡风雨泥沙。它勇敢地抵挡风沙，为我们学校作出许许多的贡献!
操场对面就是我们的教学楼喽!教室外面种了一些花，楼层分为四层。当一些花从四楼、三楼、二楼的地方落下来，许多同学觉得自己在大礼堂里，便迫不及待地接花。各种颜色的的花落到地上时，就像给大地铺上了不同颜色的地毯，美丽极了!
我真喜欢我美丽的校园!
小学四年级关于读后感作文篇10
在一间大仓库里有一支部队，——老鼠兵团。大仓库里剩的全是好吃的：香肠、肉松、汉堡。多的让人流口水。这老鼠兵团在仓库里为所欲为。
有一天主人从外面买了一只大猫回来。哨兵看见了，立刻用对讲机通知总部：“报告总部！”显然这只老鼠哨兵十分着急。“有一只大猫进了我们的“地盘”，看样子是奔我们来的，是否进行驱赶？”总司令听了，十分惊慌地跑到监控录像前。通过大屏幕，总司令看到了那只大猫。他看了大吃一惊，立即用对讲机告诉各搬运中队，撤回鼠巢。5分钟后，所有老鼠全部撤回了鼠巢。他们十分惊讶：为什么要把我们叫回来呀？总司令来了，对老鼠们说：“我们的地盘进来了一只大猫，它可能会对我们进行攻击，我们已经有一只中队被吃掉了，我们暂时要停止搬运了。”
这时一只老鼠突然说：“大猫爱吃鱼，我们给他一些鱼吧！”“好！”总司令点点头。一只中队悄悄地除了仓库去钓鱼。2个小时后，他们回来了，带来15条鱼，其中14条下了毒药。
送给老猫后，他十分高兴，吃了那条没有毒药的鱼后，觉得没关系，就把另外的几条都吃了。1个小时后，老猫死了，老鼠们高声叫着：“自由了、自由了！”
小学四年级关于读后感作文篇11
“猜猜我在哪儿?”咦?这声音是从哪儿发出来的?哦，原来是弟弟正在和爸爸玩捉迷藏呢!
傍晚的时候，弟弟脱下鞋爬上床，张着嘴，打开手臂，把一个白色的被子展开，然后半蹲着，嘴角翘上去，眼睛也睁大了，闪烁着兴奋的光芒。他的双手半张，如同老虎捕食时的爪子。接着，他用手把被子掀开一部分，然后坐下来，把腿伸展，让被子把自己全身都盖住。只可惜他不懂得躺下去，不然，我就真看不出来被子下面有人了。
这时，爸爸朝屋子走了过来。可能是弟弟听出爸爸的脚步声了吧，被子动了一下，里面传出“咯咯咯”的声音。爸爸进来了。“被子”开始说起话来：“猜猜我在哪儿?”爸爸本来在床上好好坐着，听到这声音，立马从床上跳了下来，环顾四周，问道：“佳鑫去哪儿了?”我强忍着笑，说道：“佳鑫出去买菜了。”“哦!”爸爸点了点头。只听那个被子——哦，不!应该说是是一个小山坡。只听那个小山坡传出一阵阵笑声。爸爸开口了：“今天好累啊，我得躺床上休息一下。”说罢，立刻躺在了小山坡上。小山坡开始发抖，开始痛苦地呻吟。“啊!爸爸你快起来!”小山坡努力挣扎着。终于，弟弟用尽洪荒之力，逃了出来。他站在床上，大口大口地喘着气，爸爸则哈哈大笑，又坐在床上。弟弟偷偷溜到爸爸后面，张大嘴巴，眼睛向下斜，看着爸爸，两只手向上举着，然后迅速把手放下，在爸爸的背上着地，使劲打着，一边还“嘿!哈!嘿!哈!”地给自己加油打气，爸爸只得“哎呦，哎呦”地叫疼。
这就是我淘气的小弟弟，你喜欢他吗?
小学四年级关于读后感作文篇12
今年暑假，爸爸妈妈带我回乡下老家。
一下车，我看见一条笔直的水泥路直通村口。走在水泥路上，一排排整齐的楼房映入我的眼帘，楼房周围的树木郁郁葱葱，有的树上挂满了果子，有身披红铠甲的荔枝，有清香诱人的石榴，还有刚挂果不久的.龙眼……让人看了直咽口水。放眼远眺，一片片稻田像金黄的毯子铺在田野上，一阵风吹来，我看见金色的波浪在翻滚，仿佛在热烈欢迎我这个小主人归来。
一进村口，我看见一条弯弯曲曲的小溪从村前流过，溪水清澈见底，小鱼自由自在地游动，一群小鸭在欢快地戏水，白发苍苍的爷爷奶奶们三五成群的在树荫下聊天，小伙伴们则在高高兴兴地玩耍。院子里，不时传来鸡啼声和鸭叫声。
一进家门，大姑和姑丈早已备好午饭迎接我们。饭后，我在院子里玩耍，在院子的一个角落里，我发现一个像石头一样的巨大的圆柱体，我感到很好奇，就问爸爸这是什么，做什么用的，爸爸拉着我的手，坐在圆柱体上，说：“这叫石碾，以前碾稻谷用的。”接着，爸爸给我讲起他小时候的生活。
在爸爸小的时候，家里只有爷爷奶奶干活，他们要养活九口人，生活非常困难，吃的是木薯粥、红薯汤、玉米糊，极少能吃上一餐饭，煮菜只能放很少油，更不用说能吃上肉了，过冬每人只有几件打补丁的衣服，住的是两间低矮的泥瓦房，全村没有一辆自行车，通向村里的是一条坑坑洼洼的泥沙路。直到七十年代末，祖国改革开放，实行分田到户，农民的积极性提高了，生产的粮食越来越多，副业越搞越好，农村生活逐渐有了改善，特别是近几年，党中央又出台了农民免税新政策，农民朋友购买大型农具又有补贴，新技术下乡，20__年以来，我们广西又实行了建设新农村政策、搞城乡清洁工程，农村生活和面貌发生了天翻地覆的变化。所以，今天我们才看到这么美丽和谐、欣欣向荣的家乡。
听完爸爸的故事，我感慨万千：因为有我们伟大的祖国，才有我们安定、祥和、富裕的生活。我立志努力学习，把家乡建设得更加美好。
小学四年级关于读后感作文篇13
这几天课间的时候。我们一直在练足球体能操。练着练着，我开始发呆了。
我想着一颗陨石即将落到地球上，快要撞到地球的时候，大家都要乘着火箭逃走了，地球上一片混乱。我站出来大声说:大家不要害怕！我的超能力已经出来了，我会保护大家的&39;。我用了六颗无限宝石。第一颗是力量，其他的分别是心灵，灵魂，智慧，时间，火焰，我把他们分别笼罩在地球上。当陨石落在力量保护罩的时候，就已经碎成渣渣了。其他的无限宝石还没有开始。我拯救了地球
欢呼声还没有开始，贾老师过来说:于航源，别再发呆了，快开始啦，赶紧训练吧！唉！怎么做了一个这样稀奇的梦。
小学四年级关于读后感作文篇14
冰箱，几乎家家都有，但是家家的不一定都一样。下面，我就给大家介绍一下我家的冰箱。
我家现在使用的这台冰箱是我们搬新家前才买的。它的中文名叫海尔，英文名叫Haier。它全身呈银白色，分上中下三部分。冰箱的上面还有一个大约8厘米长、3厘米宽的触摸屏。
冰箱的上面是冷藏室，它的耗电量是最少的。里面可放瓜果、蔬菜、鸡蛋、牛奶等不可以冷冻的食物。
冰箱的中间是变温室，它的耗电量不是比上不足比下有余，而是比上有余比下不足。里面可以放些汤圆、春卷、熟肉等需要在偏低温度下存放的食物。
冰箱的下面是冷冻室，它的耗电量是最多的。里面可以放些生肉、雪糕等一些必须在低温中存放的食物。
冰箱上的触摸屏上，有四种标示，分别为冷冻调节、冷藏调节、变温调节和人工调节。按一下它们，就可以调节冷冻室、冷藏室和变温室的温度。
冰箱背面还有散热装置和一段带插头的电线，把插头插进插座，接通电源，冰箱就可以工作了。
这就是我家的冰箱，它一年四季默默地为我们一家服务着，我们一家都很喜爱
小学四年级关于读后感作文篇15
翟老师组织我们去农村秋游，在这次秋游中最有意义的是掰玉米。
要开始了，我们女生是一大组，我和王亚楠是一小组。听"啪啪啪"这是我们掰玉米的声音。我把玉米运回去的时候，看了一下，怎么回事？那边怎么没人掰啊？一问才知道————有的不想掰，有的怕划破手，有的掰不下来。看来我、王路、陈晨曦，王亚楠要辛苦一下了。男队找到我们了，看来我们要加快速度了。眼看我们要落后了，胡超凡这时候加入我们小组。突然我听到"这儿有好多玉米！这儿有好多玉米！"的声音，我顺着声音走过去，是胡超凡发现了三排没有掰的玉米，正当我们要运到外面的时侯，听到外面有吵架声，我一看，是男孩要抢我们的玉米，我们和男队吵了起来，“停”老师说：“现在数玉米，定输赢。”
虽然在掰玉米的'时候，我们输了，但我体验到了劳动的快乐，也感觉到了劳动的辛苦！
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小学四年级关于读后感作文篇16
电池是我们生活中不可缺少的物品之一，与我们的生活息息相关。玩具，闹钟，计算器，手机，袖珍收音机——那一样都离不开电池。就体积和重量而言，废电池在生活垃圾中微不足道，但是废电池的污染却极奇惊人。
有人会说扔一个电池有什么了不起，我没有看到有什么危害的，都不就是一直这样扔的吗？看是小事，其实随便丢弃对人类的危害大着呢？一节废电池就是一颗“炸弹”，听起来危言耸听，说“炸弹”当然是隐形的，它的杀伤力既看不到，也不发声，其产生的后果却是严重的，严重到损害人体健康，以至于危及生命。
据科学家测定：一颗纽扣电池产生的有害物质，可污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。一节一号电池烂在地里，能吞噬一平方米土地，并可造成永久性公害。若电池和垃圾一起填埋腐烂后，渗出来的'重金属物质会渗透在土壤中，污染地下水，进入人体，产生危害。进而进入鱼类，农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康，其危害之大，不能不令人触目惊心！
对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就有三种：汞，铅，镉。汞：就是我们俗称的“水银”，具有高致癌物，汞和汞化物都是有毒的，汞具有明显的神经毒性，此外对内分泌系统，免疫系统等也有不良影响，儿童更易受害。20世纪50年代发生在日本的震惊世界的公害——水俣病，就是由于汞污染造成的。铅：导致贫血，神经功能失调，肾损伤，对儿童危害更大。镉：在人体中极易引起慢性中毒，是一种毒性很大的重金属，能造成肺气肿，骨质软化，贫血，很可能使人体瘫痪。
既然废电池危害这么大，我们该怎么办呢？首先，我们要加强对废电池危害的正确认识，做好宣传工作，不能伴着老虎睡大觉；其次，要做到垃圾分类处理，做好废电池的回收利用工作，集中交给有关部门外理，这样既减少了污染，又是巨大的再生能源，是一举两得的好事。
平凡的事，从我做起，从小事做起，从身边做起，培养自觉的社会责任心和使命感，把回收废电池作为我们每一个人的责任和义务，让废电池“有家可归”，让我们的家园更美好。
小学四年级关于读后感作文篇17
我的好朋友有臧茜琳，有徐意，有林思妤，还有……但是，其中我最好的朋友是林思妤。
她的个子不算高，也不算矮，也就是中等身高，她站在路队的第三个。她的脸蛋摸上去软软的'，舒服极了。她梳着中分刘海，辫子每次都扎的高高的，她就是我们班的林思妤。
林思妤经常穿蓝色的羽绒服，而且，她还爱把手伸进羽绒服的兜里，只有上体育课的时候，她才依依不舍的把手拿出来，并且脱下大衣准备热身活动。林思妤最喜欢上语文课，而且她整个人总是安安静静的坐在那里，从来看不到她笑，也看不到她和别的同学打闹，甚至，有时我们会忽略她的存在。
不过林思妤还有一个有趣的特点，让我们会关注到她。就是在中午写字的时候，她总是晕晕乎乎的，连老师叫她，她都听不见，必须我在她眼前晃一晃，她才能反应过来，每次到这时都会把我们班的同学笑得前仰后合。
林思妤给我们班带来了许多的乐趣，我们都想和她成为最好的好朋友。
小学四年级关于读后感作文篇18
五一小长假，我有幸与爸爸来到了安徽省黄山市的曙光半岛。曙光半岛位于太平湖之间，坐落在高山之中。我和爸爸乘着小艇，渡过太平湖，来到了曙光半岛。
来到岸边，映入眼帘的是一排高大的柳树，柳树枝条青翠，枝干粗壮，一阵微风吹过，柳条轻轻佛起，像是在欢迎我们的到来。再往前去，是一座石坡，坡上是居住的人家，坡下是通往钓台的路。向着坡上走去，这里居住着三四十户人家，很像一座村庄，十分朴实，许多人家屋前都晒着些笋干和鱼干。曙光半岛有着大片的茶园，那里种植的猴魁颇有名气。顺着一条小路来到茶园，刚踏进茶园，仿佛置身于茶海之中，浓郁的茶香不停地钻入我的鼻孔。摘一两片放在手心里，仔细闻，猴魁的香味十分清新，让我感到十分舒畅、轻松，心中满是愉悦。继续沿着小路前进，周边的绿草十分挺拔，五颜六色的小花也很惹眼。终于来到了小路的尽头，坐在一旁的竹椅上小憩片刻，呼吸着新鲜的空气，任凭凉爽的春风拂过我的脸庞，静静地听着昆虫们的交响曲，真是多么惬意的一瞬间啊!
回到之前的石坡向下走，湖边的钓台上三三两两坐着好多钓鱼的人。这些人中有的握紧鱼竿，耐心等待鱼儿上钩;有的面露喜色，脸带笑容，似乎刚刚钓到了一条大鱼;有的苦皱眉头，面色难堪，望着空空的鱼篓唉声叹气……听爸爸说，曙光半岛位于太平湖中央，渔业资源丰富，是人们钓鱼的好地方!
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”曙光半岛真是一个风景秀丽，适合度假、游玩的好地方。
小学四年级关于读后感作文篇19
小红是我最要好的同学，今年十一岁，上四年级了。她扎着一条长长的马尾辫，圆圆的脸蛋，白里透红，一双水汪汪的眼睛，十分可爱。小红学习好，能写一首漂亮的字，而只乐于助人，是一位好学生。
小红的学习成绩总是在班上名列前茅，她上课非常认真、专心听老师讲课，积极思考问题。你看，小红坐得多端正啊，一只小手常举着，听得多入神呀！老师常常表扬小红的作业好，正确率高，书写认真，是我们学习的好榜样。
有一次，班上的同学芳芳生病了，好几天没来上学了，落下了许多功课，爱学习的小红决定每天放学后帮芳芳补习功课，小红来到芳芳面前，说：“芳芳，快拿出书来，我帮你地落下的功课补上。”芳芳听了非常高兴，认认真真地跟小红学。小红把老师讲授的知识一五一十地讲给芳芳听，讲得那么细致，芳芳非常感动，真诚地说：“小红，谢谢你！你真是一个乐于助人的好同学。”
她们俩你看着我，我看着你，会心地笑了。
小红非常优秀，真是一个品学兼优的好学生。
小学四年级关于读后感作文篇20
国庆节的大街小巷张灯结彩，热闹非凡。
瞧，一幢幢高楼大厦鳞次栉比，五颜六色，气球满天飞舞，楼顶上张贴着“欢度国庆”的标语。人行道上人流如潮，慢车道上自行车、电瓶车川流不息，快车道上各种形态不一的汽车风驰电掣，组成了一幅“欢乐国庆图”。
商店外，大红灯笼高高挂，五色彩旗随风飘;商店里，各种商品琳琅满目，收银台前排起了“长龙阵”。还有那广场上，人流如织，花团锦簇，姹紫嫣红。无数盆鲜花组成了一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。平时很少显露身影的音乐喷泉，在这举国欢庆的日子里，也一显身手，随着音乐翩翩起舞，远远望去，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。蔚蓝的天空漂浮着五颜六色、形态各异、千奇百怪的风筝，有的像雏鹰展翅高飞，有的像一条蜿蜒的长龙，有的像色彩斑斓的蝴蝶……人们在这里放飞欢乐，放飞希望。
不论从东到西，还是从南到北的大街上，到处人山人海，欢声笑语，人们都沉浸在欢乐的海洋之中。
国庆节的大街物美、人美、水美，但景色更美。