四年级作文写景上册
夏令营的第五天，老师带我们去爬长城。
一大早，我们就来到了长城脚下，我们一步一步的往上爬，我们爬一段阶梯歇一会，刚开始我感到很轻松，后来爬的满头大汗，身上的衣服都湿了，我和小伙伴艰难的往上爬，爬的太累了，我就想想“不到长城非好汉”这句话，就继续往上爬，终于快要爬到长城的最高点了，带队老师却让我们往下走，老师说后面有同学累的上不来了，哎！眼看就要梦想成真，我真失望啊！
妈妈的话：其实这篇日记是回来之后补写的，我问儿子为什么没写爬长城，他说没有爬上去很失望，没什么好些的，原来儿子觉得没有登上去写出来不好看哦！还挺有自尊心的嘛！后来我开导他说，虽然没有爬到长城最高处，但把自己的感受写下来和大家一起分享也很有意义呀！以后有机会还可以登长城，下次登上去一样是最棒的。儿子被我说服了，就写了上面的日记，我让儿子又给我念了一遍，语句基本通顺，我表扬儿子用上了轻松、艰难、梦想成真、失望几个词语，上面那句红颜色的话是儿子说我加上的，我问他梦想成真是什么梦，他就回答了上面那句红色的话。我发现可能是因为孩子小，写日记时有些比较长的话孩子会嫌麻烦省略不写，当你让他给你念的时候，他会很流利的说出来，所以我平时让儿子写完笔记后，就让他再念一遍，帮他纠正标点符号和语句上的错误，让他尽量能写出更多完整的文章！
您有什么好的方法，请多指教哦！
四年级作文写景上册篇2
我想每个人都喜欢一个季节吧！我喜欢冬天，因为冬天可以下鹅毛大雪，可以给大地妈妈盖上厚厚的棉被。可以打雪仗。堆雪人。在冰面上划冰。这都是最快乐的事！可是，雪姑娘始终不肯露面，真扫兴！不过还有让人快乐的事，就是从遥远的西伯利亚做客的白天鹅，给这个原本死气沉沉的冬天，带来一丝生机。
来到了天鹅湖，近白只的天鹅在冰冷的湖面上翩翩起舞，引来无数游客前来拍照留念，记录它们一个个动人的画面。白天鹅一会儿高昂脖子，好像要高歌一曲，一会儿低入水中，梳洗洁白的羽毛，好像在说：“把我拍得更漂亮些！”一会儿翅膀拍打着碧波粼粼的湖面，翱翔在蓝天中，好像一个个威武的战士，保卫着祖国人民不受侵略。又好像给蓝天绣上了美丽的白色大花。
有的天鹅上了岸，扇着翅膀友好的向大家问好！还给大家朗诵起了《咏鹅》这首古诗！表演完毕，感到肚子饿了，低头吃起了玉米，嘴里连连说着谢谢！
远山，树木，天鹅，阳光普照湖面的银色光芒，在加上湖面的美丽倒影，绣成一幅巧夺天工的画！美不胜收！
我爱天鹅！更爱冬天带来的一切！
四年级作文写景上册篇3
昨天，我和妈妈一起去乡下的外婆家。午饭吃过后，大家谈起了家常，不知不觉，时光已经流逝了一大半了，西斜的太阳在湛蓝的天空中散发出金灿灿的霞光。
我们和外婆告别后，踏上了回家的路。车子在平坦的乡村水泥路上欢快的前行着，我坐在后座上，饶有兴趣地观赏起乡下傍晚的美景。
太阳渐渐收起了微笑，羞红了脸，好像也急着回家，挥手再见，一不小心把晚霞洒满了半空。道路两旁整齐的稻田，黄绿相间，仿佛给大地铺上了一条厚厚的地毯，黄澄澄的稻穗半弯着腰，在夕阳的余晖中显得分外耀眼，照亮了地里忙碌的农民伯伯的笑脸;远处的棉花地里，叶子渐渐黄了，雪白的棉花争先恐后地从果实里探出了身子，好像在对农民伯伯说;“快来摘我呀!”一阵微风吹过，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴随着农民伯伯们的欢声笑语，仿佛一起在庆祝这丰收的季节呢!
树林里，归巢的鸟儿，成群结伴地“叽叽喳喳”地鸣叫着;村庄中，孩子们在大人们的声声呼喊中，飞一般地奔向家;小河里，鸭子在悠闲地游来游去，它们好像太留恋水草的美味而忘记了回家。
放眼望去，天空是那样的湛蓝，大地是那样的富饶，深吸一口气，空气又是那样的清新，我不由地感慨：乡村的傍晚真美啊!
四年级作文写景上册篇4
放假了，我和爸爸妈妈回老家过中秋节。
吃过早饭，爸爸开车，带我和妈妈去我家的栗子园捡栗子。
沿途，我看到了家乡美丽的秋天。秋天真是个收获的季节，到处都是硕果累累。路过一处花生地，有一家在收花生。看来是一家人都来了，有年老的爷爷奶奶，中年的爸爸妈妈和一对小姐弟。爸爸妈妈各拿一把镐，高高举起，一镐下去，用手拎起花生秧，哇！好多的一串花生啊，各个籽粒饱满，小姐弟争着去抢，爷爷奶奶欢笑不止。花生地的旁边是一处果园，果树上长满了苹果，像红灯笼一样，高高地挂在树上。
不一会儿，我们来到了自家的栗子园。一大片茂密的栗子树呈现在我们面前，栗子树枝叶茂盛，因为昨夜下了一场雨，叶子上还挂着露珠，一个个圆球一样的栗子果挂满枝头。因为栗子已经成熟了，许多栗子耐不住小屋的寂寞，探出头来，好像在说：“农民大叔，我已经成熟了，可以收获了，快把你们大半年的劳动成果带回家吧！”也有许多栗子干脆直接跳到地上，我想它们可能觉得农民太辛苦了，也可能是怕挨打，才自己跳到地上，等着我们把它们捡起来，直接带回家。
四年级作文写景上册篇5
一阵温暖的春风扑面而来，这吹面不寒的感觉使我情不自禁的驻足望一望春的美景。
湛蓝的天空无边无际，镶嵌着棉花似的白云，给人以静的美。偶尔一两只报春的燕儿打破这寂静，阳光虽然刺眼但不那么炽热，他像一颗庞大的流星在慢慢地滑过。这些美丽的景物构成了一幅美轮美奂的动态画。
看田野生机一片，一切都处于萌发的状态，正像青春期的我们一般有无尽的潜力。勤劳的农民像画家似的描绘着大地，他们辛勤的汗水滴在田野上，相信一定有一个好收成。旁边花草刚刚探出头，它们对这个佰生的世界一无所知。但树儿却迥乎不同，它披上了一件新装，那仿佛是为迎接新春而特定的。还有溪水，经过一冬的禁锢，它奋力地冲出牢笼，迫不急待的奔向大海。
这些美景让我沉醉，我深深陷进这春中不能自拔。
四年级作文写景上册篇6
大地被烤的已经显示不出勃勃生机了。一滴、两滴、三滴……一场雨熄灭了太阳的毒辣。雨后，世界都好像活跃了起来，泥鳅在湿润的土壤里翻滚﹑花朵在尽情的吸允滋养、有些鸟儿耐不住性子，也在天空自由的翱翔。
孩子们也不甘落后，在湿润的土地上比赛奔跑。大人们也出来在贪婪的吸允清新的空气。雨后的两小时，太阳出来了，大地感受到了光芒的普照。鸟儿在唧唧喳喳的唱歌，为迎接着隆重的时刻。
花绽放起了它最美的一面，为的是让这个世界变得更加美好……
四年级作文写景上册篇7
放学后，我走出学校，正赶上日落。我停住疾走的脚步，呆呆的望着西边。
天空很蓝很蓝，具象用画家的笔一层一层的加深似的，太阳早已收起强烈的阳光，四周围上了橘红色的薄纱，光芒也消弱了很多。一瞬间，这个黄色的圆东西立刻变红了，活像一个害羞的小女孩红红的脸蛋太阳渐渐西沉了，速度很慢，斜着向山下飘去，越来越红，又越来越浓，向四周撒着红色的光芒云朵也被太阳映红了，并且范围越来越大，红色占据了最后的一片蓝天。
好像是太阳打翻了五色瓶，墨汁不但家呢自己一身，还把白云染上了。有的是鲜红，是红得发紫，是红得发黑。地面上也映着红光，路上行人“红光满面”，树变紫了，雨山成了五彩山，一切让人心旷神怡。
时间一分一秒地过去了，太阳早已躲在山后，恋恋不舍的向山后撒出最后一缕阳光小时在大山之后，只留下一片红霞。
夜幕来临，马路上行人不断。
夕阳无限好啊!
四年级作文写景上册篇8
水上，拱着古老的石桥，像一钩清亮的月牙;桥下，荡漾着赶春姑娘的笑语，似声声清脆的银铃。燕子在水上俯冲腾跃，抽芽的柳枝随着风翩翩起舞。
这边是赶着牛吆喝，那边是机器的轰鸣。
放眼望去，开阔的田野上又立起一片片高大的厂房，纵横的线路连接着祖国的四面八方……
三月的江南，真像一个美丽多情的少女，水灵灵，柔声细语，甜润动人。
三月的江南，又像一首激越雄伟的进行曲，她催动着人们，在这古老美丽的大地上描绘出了更加壮丽的明天。
这就是三月的江南。
四年级作文写景上册篇9
爸爸的老家在北蝉乡小展村，每逢节假日，我便会跟着爸爸妈妈去那里看望爷爷奶奶，同时欣赏美丽的乡下风光。
走在乡间宽阔的水泥路上，我感到空气清新甜润。天空湛蓝深远，群山连绵起伏，小溪清澈见底，还有那一块块“科技示范田”连成的金黄色的稻浪……令人心旷神怡！
农家小院里房前屋后搭起的一架架挂满南瓜和葡萄的架子，就像一座座大凉棚，成了人们纳凉的好地方。院子里栽着鸡冠花、万寿菊、一串红……虽然不是什么奇花异葩，但却同样把小院点缀得生机盎然。
各家各户散养的鸡、鸭、鹅、狗等家畜和家禽也显得格外悠然自得。每天清晨，漂亮的大公鸡会准时地站在高高的墙头上啼鸣，好像在向人们报告新的一天到来了。下过蛋的母鸡，带着鸡宝宝悠闲地在地上觅食；大笨猪都争先恐后地抢食吃，怪不得一个个长得膘肥体壮；最忠于职守的要数大黄狗了，如果有陌生人进来，它就会迅速迎上去“汪汪”的叫个不停，好像是在迫不及待地告诉主人：有客人来啦！有客人来啦！这里到处都充满着和谐之美。
最让城里人羡慕的是房前屋后的菜园，西红柿、茄子、黄瓜、丝瓜……应有尽有，随手摘下一些就可以做上几道纯正的“农家菜”，既鲜美又环保。
每次回老家的路上，爸爸看着家乡的变化，总是不禁感叹：“变化太快了，变化太大了，新农村建设政策真好！……”到了爷爷家，每天都乐得合不拢嘴的爷爷总是要和我说，今天的“农村新生活”几十年前，他想都没敢想过。每到这时，爷爷还要鼓励我几句，要我好好学习，多学习科学知识，将来长大了为国家多做贡献，把未来的农村建设得更加美好。爷爷告诉我：“科技兴农”是硬道理啊！
乡村就像一首诗，像一幅画，但它更像一首曲子。而清澈的小溪、田间金色的稻浪、六畜兴旺生机盎然的农家院，就像这首曲子的音符，使这支曲子更加动人。它成为我最向往的“郊游区”。
四年级作文写景上册篇10
今天，我们一家人浏览了美丽的扬州瘦西湖。瘦西湖的湖水清澈见底，没有一丝杂迹。一阵微风吹来，两旁的柳树跳起了婀娜多姿的舞蹈。看到此情此景，我不由自主地想起了一句诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
我们沿着绿荫小道，去了徐园。徐园内人山人海，好不拥挤。一个小池塘吸引住了我，池塘里面有几朵白色的睡莲，睡莲像天真的小朋友，又如同翩翩起舞的白雪公主……
从徐园出来，我们哼着歌，迈着轻柔的步伐，去了五亭桥。五亭桥上的人也不少，有些小朋友还争先恐后地要登上五亭桥，我也登上五亭桥。哇，五亭桥真美!近在眼前的湖水，伸出手去，仿佛就可以触摸到，如果这时下一场蒙蒙细雨，一定是很美妙的大自然交响曲呢!
我最喜欢的就是万花园，看到了樱花、蔷薇、杜鹃、玫瑰……可这些花卉并不吸引我，我目不转睛地看着那几株高大的橙色美人蕉，一阵微风吹过，美人蕉如同欢迎队伍向我招手。我兴高采烈，蹦蹦跳跳地跑了过去，它们长得就快和我一样高了呢!
瘦西湖真美啊!走在小路上，仿佛在仙境中。
四年级作文写景上册篇11
冬姑娘穿着白纱裙，带着钢琴，踏着“风雪轮”悄悄地来到了人间。
冬天的早晨，我看见玻璃窗上的霜花像一幅奇异的晶莹剔透的窗帘，玻璃窗上的图案似乎有自然之神，鬼斧神功般雕刻的童话世界，有的像连绵的群山，有的像奔驰的骏马，还有的像热带雨林的奇花异草。
冬是个打雪仗的季节，雪地上到处都是孩子们的欢笑声，一只只“白蝴蝶”在天空中飞舞，飞着飞着，落到了孩子们身上，孩子们也带着快乐的心情反击。
冬是个堆雪人的季节，雪地上孩子们滚着雪球，不一会儿一个个白白胖胖的娃娃出来了，给它们围上围巾，它变的更美了，在它脸上画一画，画出了一个灿烂的微笑，再给它们加上两颗黑豆豆，一个好看的雪人就出来了。
冬天，矮树丛中，杨树，柳树的叶子落在了地了，又被大雪盖住了，真像铺上了一层洁白的地毯。如果一不小心惊动了一只小鸟，它会从树丛中飞起，树上的积雪便会簌簌地落下来。
冬来到大街上，大街上人们穿着颜六色五的羽绒服，从高空望去，就像一颗颗五颜六色的“小彩豆”，如果你穿着白色的衣服走在树下，树上的积雪落在你衣服上，积雪就像在和你衣服上的白比美。
冬天虽然没有春的鸟语花香，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天的丰硕果实，但它也有献给大自然含蓄的美！
四年级作文写景上册篇12
淡淡的阳光洒向大地，一切都是那么明媚。阵阵秋风吹来，轻柔地抚摸着脸颊，风是一位信使，带来枫叶红红火火的热情；风是一位媒人，散播着桂花的花粉，吧他的种子带到很远很远……但是他也是一位无情的驱赶者，大雁、燕子都远走高飞。
燕子，黑色的后背，白色的肚皮，以及那别具一格的尾巴，都注定它的使命会不凡。是的渐渐的天气，让它们要暂时的离开，它们不得不要远行，去寻找温暖的地方，在这里我看这它们远去的身影，只能伫立为它们默默的祈祷但愿它们能再次回到这片它们热爱的土地之上，一路走好！
就这样目送它们转身离去的背影，突然，我的鼻子中钻入了一丝磬人心脾的花香，闻香而想这原来是桂花开了。
寻香而望，身后的桂花林散发着阵阵香气，地面上已有一张金黄的地毯，走近一看，原来是桂花铺成的，我轻轻地把它们捡起，捧在手心中靠近鼻尖，深深的一嗅，顿时那股清清爽爽的桂花香就飘进入我的鼻中，流淌到了我的心里，融化在我的身体里，我捡起一个花放在指尖上细细的观察，米粒般的小花，黄澄澄的颜色，这桂花林里我流连忘返，脚就像生了根一样。
一阵阵秋风吹来，小小的花朵又有从我的手中的指缝中滑落，我有种感觉这就是一种美，我不禁张开双臂轻轻地拥抱着我这美丽的家乡。
四年级作文写景上册篇13
春天到来了，老榆树换上了翠绿的春装，小草弟弟也探出头来，好像在迎接那温暖如春的阳光。它衬托着争奇斗艳的花儿，花儿散发着沁人心脾的气味，使人陶醉。柳树也不甘落后，展开了如绣花般的柳条，一阵风拂过，柳条便翩翩起舞，真像一位仙女在跳舞!小鸟可多啦!瞧，有的在树上唱着动听的歌谣，好似给春姑娘唱的;有的津津有味地吃着谷粒;还有的飞来飞去，使人应接不暇。溪水里的冰融化了，叮叮咚咚，似乎给小鸟伴奏。这真是一个生机勃勃的春天!
骄阳似火的夏天又到来啦!太阳公公顽皮极了，火辣辣地照射大地，人们，真是可恶!但人们可有招：大人、小孩去公园!大人们都拿着扇子和搬着板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他们在树下做游戏、欢快地吹起哨子……老榆树也更茂盛了。
秋天，老榆树哼着曲子，报着丰收的喜讯。公园的果树结出了甜甜蜜蜜的果实，有黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，小灯笼似的柿子，金灿灿的……它们酸甜可口，使小朋友垂涎三尺。
一眨眼，漫长的冬天又来了。瞧，大雪下起来了。老榆树在雪中傲然挺立，草地变成了白地毯，孩子们戴着帽子奔向了草地，玩耍了起来。他们打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。给孤独寂寞的冬天增添了几分生机。这真是一个粉妆玉砌的冬天。
四年级作文写景上册篇14
桂林山水位于我国广西壮族自治区的桂林是典型的熔岩峰林地貌。人们常说：“桂林山水甲天下。”
桂林山奇水清。惹人流连忘返。“江作青罗带，山如碧玉簪。”
漓江的水，静得让你感觉不道它在流动，清得可以看见江底的沙石，绿得仿佛是一块无暇的翡翠。桂林的山一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨像，像骆驼，奇峰罗列，形态万千;最有名的象鼻山在漓江上面，是桂林的城徽。在山的左下方，有一个洞，是由大象的鼻子和左前腿组成。山的姿态正好像一只大象在河中吸水。漓江环回于石山之间，山环水抱，秀丽无比。桂林的山美、水美，溶洞更美，以“芦笛岩”、“七星岩”等溶洞最为。素有“桂林无山不洞”之说。
在桂林，人们不仅有“舟行碧波上，人在画中游。”的体验，更可以看到各种文物古迹。仅石刻旧有两千多余件，还有秦堤灵渠、汉古严关的遗址更是让人驻足沉思。
在桂林这片山水圣地，空气是那么新鲜;江水是那么清澈，山峰是那么奇特。引得游人纷纷拿起手中的相机，“咔嚓-----咔嚓-----”留下了一串串美好的记忆。
四年级作文写景上册篇15
送走了温暖美丽的春天，迎来了炎热的夏天。
早上，天蒙蒙亮，小鸟第一时间叫醒了大地和小花小草，它们揉眼睛，伸了伸懒腰，仔细一看它们戴着晶莹剔透的钻石项链。荷花荷叶上面调皮的小珠在玩滑梯！滴溜溜的一会儿到这，一会到那、太阳公公醒了，它露出了红通通的脸，美好的一天又开始了。
中午太阳像大火球把大地烤在蒸笼里。小花小草被太阳晒得无精打采，垂头丧气。树上的知了一直在叫热死啦，热死啦！街道上一个人都没有，连鬼都不想出来。菜园里可热闹了，西红柿的小帽子太小了，抵挡不住热，所以把脸都晒红了，胡萝卜感觉太热了，就钻到底下乘凉只露出一个__股，冬瓜躲在叶子底下，挺着个大肚子，晒日光浴，辣椒晒的都快爆炸了。
晚上太阳下班，月亮姐姐接班，月亮像弯弯的小船，月亮姐姐旁边有许多小星星，满天的星星像珍珠，音乐会上萤火虫提着小灯笼照明灯，青蛙跳上荷叶唱男声的歌，蟋蟀拉着小提琴，小鱼用尾巴拍水伴奏，夜深了小花小草进入梦乡。
啊！多么美妙的夏天。
四年级作文写景上册篇16
今天，我上学的时候，天空有点像下雨了忽然下起了大雨来。操场变得又湿又滑。过了一会儿雨越下越小了，天空亮起来了。
雨后的树木都很湿，雨水把灰尘冲走了。校园里的小水池水变多了，小鱼游到水面上透透气。雨后的空气清新，但我还是感觉到闷热。这就是春天的特色吗？
四年级作文写景上册篇17
我的家乡在一个美丽的小山村，那里四季如画，风景优美。春天万物复苏，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪皑皑。然而我最喜欢的还是家乡的秋天。
秋天像一个可爱的小姑娘，悄悄的，悄悄的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。她像个神奇的魔术师，转眼间就给大地穿上了五彩缤纷的衣服。她又像个顽皮的小孩，在大地上四处玩耍。
瞧，她来到了果园里。园子里的水果都成熟了。红彤彤的苹果就像一个个可爱的小灯笼挂满了枝头。黄澄澄的雪梨，像一个可爱的胖娃娃，和人们打着招呼。粉红色的山楂挤满枝桠，仿佛一颗颗美丽的宝石。橘子柿子，你挤我碰，个个激动得满脸通红，争着让人们去摘呢！
瞧，她来到了田野里。田野变成了金色的海洋。各种各样的农作物都成熟了。沉甸甸的高粱笑弯了腰，金黄色的玉米露出了整齐的牙齿，唱着秋天的赞歌。秋风吹过一排排稻穗，如同金色微波随风泛起。农民伯伯们正在尽情地挥洒汗水，收割着他们辛苦劳作的成果。
秋天是一个丰收的季节，更是一个快乐的季节。我爱家乡的秋天！
四年级作文写景上册篇18
黄昏的时刻，太阳变成了橘色，它放出来的光，将世界涂满金黄色，这就是夕阳。有一天下午，我来到龟山上欣赏夕阳。那夕阳把绿色的树叶变成了金黄色。仿佛是秋天一样。
我摘下一片金黄色的树叶，可是当我的手把夕阳照下来的光遮住的时候，树叶又变成绿色的了。相反，当我把树叶放在夕阳的光下的时候，树叶又变成金黄色的了，多么奇妙啊！
接下来，我来到彩虹桥上，往下一看，哇！好多房顶都变成金黄色的了，多漂亮呀！这时，几只小鸟在彩虹桥下飞来飞去，夕阳的光又将小鸟的背涂成金黄色的了，啊！夕阳好美丽啊！
渐渐地，太阳逐渐西下，只露出一点点头的时候，它努力地将自己最后的一点点的光芒放射出来。天黑了，星星弟弟调皮地眨了眨眼睛，月亮姐姐像只弯弯的小船一样挂在夜晚的天空上，安安静静的睡觉了。这时，我还在想着美丽的夕阳。多美丽的夕阳啊！
四年级作文写景上册篇19
双休日的清晨，我和爸爸到杏花公园去散步。我吮吸着清新的空气信步来到公园中心的大草坪上。在这绿茵茵的草坪上出现了一条用鞋踏出来的“小路”。这条“小路”自然大煞风景，成为杏花公园美丽景色的障碍。
看着这条小道，我想：环卫工人辛辛苦苦地铺好了这大草坪，可到头来，它不仅没有为环境增添色彩，反而让旅游者觉得我们合肥市民的素质很低，这样多不好呀！再看看那条小道，我不禁又陷入了沉思：怎样才能有效地制止这一低素质的举动呢？突然，我脑子一个灵光，想起了以前看的一篇文章。
这篇文章主要写的是：设计迪尼斯乐园的建筑大师格罗培斯，在法国南部的一位老太太那里学到给人自由、任其选择的方法之后，设计了小路。因为这种路径的设计是从实际出发，尊重游客的选择，充分体现了以人为本的思想，所以被评为世界设计。
回过头来想想，设计大草坪何尝不是这样呢？我们也可以学习迪尼斯乐园的路径设计：先建造一大片草坪，然后任人践踏，过一段时间，草坪会被踩出许多小道，这些小道有宽有窄，幽雅自然。到时候，再在上面铺上小石子或人行道，供人们行走。
这样的小路很人性化，因为它是人们自己选出来的。很自然，而且方便了市民，可谓是两全齐美。相信这种设计方法一定会得到大家的认可的。
不会有人愿意看到辛勤哺育我们的地球妈妈被我们折磨得遍体鳞伤。那么只有我们保护好环境，大地才能到处是绿色；花儿才能更加芬芳；我们的心灵才能充满纯洁的绿色，才能创造出美好的世界。就让我们携起手来，从点点滴滴开始保护环境，保护地球。让我们还地球青春，还地球美丽，让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球。
四年级作文写景上册篇20
鸟语花香，空气清新，人人都喜欢美丽的大自然。今天，我要走进大自然的怀抱里，深深感受它的美。
清晨，叽叽喳喳的音乐声传入我的耳中。唱得那么清晰，那么嘹亮，那么优美动听。音乐家小鸟为大自然谱写了一首首动听的歌儿，让人回味无穷。
风儿拂过我的脸颊，空气中弥漫着一缕缕花香。浓郁的花香吸引着我，我顺着花香，竟然来到了童话中的鲜花世界！这里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高兴得一边唱歌，一边跳起独特的“8”字形舞。一阵风拂过，招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那样地美丽。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。
在大自然中，小树被调皮的风儿吹得沙沙响。小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。美丽极了！
不远处，小河哗哗地响个不停。微风轻轻一吹，水面荡漾着轻柔的涟漪，就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河整个水面绿得如翠，亮得如玉。
啊！多么美的大自然啊！只要我们留心观察，一定能看见大自然那独特的美。