关于四年级作文上册
过了几分钟，下课铃响了，我一个人坐在教室里，看见同学一个一个被接走，而我等父母，他们却迟迟不来，心中的希望一下子坠入深底。我下定决心，硬着头皮跑回家。走出校门，大雨把我淋得像一个“落汤鸡”一样。
我在心里一直埋怨妈妈怎么还不来，我努力跑到“ABC”门前站着，过了一会儿，隐隐约约看见一个熟悉的身影，走近一看，原来是我的妈妈，我看见她的全身已经湿透了，手里还紧握着雨伞，我本想埋怨妈妈的，但是看见她淋得比我还厉害，我还听见妈妈那微弱的咳嗽声，心中的埋怨好像被这场雨淹没了。我从妈妈那里接过雨伞与她一起走在路上。从那以后在，我对妈妈的爱又加了许多分量，我一直忘不了妈妈对我的爱，忘不了妈妈那一次次的神情，忘不了妈妈对我的呵护与关心，我要更加的回报父母，回报他们给予我的东西。
关于四年级作文上册篇2
小时候，我在晚上睡觉前经常听小提琴演奏的曲子：化蝶、梁祝、茉莉花……潜移默化的，我喜欢上了小提琴。
在小学三年级的暑假，我决定要跟爷爷学拉小提琴。爷爷告诉我，学小提琴是一件很辛苦的事喔！我心想：再辛苦我也要把他学好！
从那以后，每天10点半，我就架起小提琴开始练习。先不说拉音符，就是做个拉琴的姿势也挺难的。先用下额把琴夹住，左手像握鸡蛋的`手势抓住琴头，四个手指分别按在四条弦上。右手抓住弓柄的最下一处。拉琴时不能坐着拉，身子要站得直直的，因为这样才有豪迈的气势。不一会儿，我就感到腰酸背痛，双脚开始发麻，左手和右手都快支撑不住了。那时是夏天，汗水很快便湿透了我的衬衫，但我没有放弃，一直坚持着。
经过一个多月的努力，功夫不负有心人，我已学得有模有样了。回想起一开始拉小提琴像在锯床腿似的，而现在我拉得几乎“峨峨兮若泰山”和“峨峨兮若江河”！我学会了：小星星、生日歌等。在表姐生日那天，我拉了一首生日歌送给她，虽然拉的有点断断续续，但表姐还是向我投来羡慕的眼光。
我爱小提琴，它也算是我生命中的一部分。在放学回家的时候，我经常会哼着化蝶或梁祝的小曲，因为它会带给我快乐、轻松的好心情。
关于四年级作文上册篇3
我家里养着一只龙虾。
它全身黑色。有三对长短不同的触须，还有两只让人不寒而栗的大钳子，六只纤细的足，配上看似坚硬的壳，令它看起来就像披着铠甲准备应战的勇士。
它生气的时候会待在原地一动也不动，就像一尊没有生命的雕像。这时，你若去动它，它就会用一双眼睛瞪着你，两条最长的触须向尾部弯去。还会举起两个雄壮的大钳子，不断的一张一合，仿佛是说：“你要敢惹我，我的钳子可不是好欺负的！”
我的龙虾虽然脊背比较黑，年龄也不小了，但它的脾气可大得很呢。记得有一天，我将一只大闸蟹放进了龙虾所在的池内，龙虾就像一只好斗的公鸡那样立即出击。而大闸蟹也毫不示弱。很快龙虾和大闸蟹的四只钳子就钳制在一起，而它们的足以最大限度，抵在了对方的身体上。在一旁的我不禁为这只不知天高地厚的龙虾捏了巴汗，我大声提醒它：这可是大闸蟹，体积庞大，攻击力超强，你要小心呀！但是，如果遇到同类它准会高高兴兴地迎上去。如果遇到比自己弱小的，还分点食物给它们吃。有时候会把它们背在背上游玩，有时候看着它们游戏，自己在一旁当侍卫。
有一次，我试图拿起临时放养在它身边的一只小龙虾，它马上举起大钳子，戒备地看着我，仿佛表示如果我拿走小龙虾，它就会毫不留情地赏我两钳子。
那时，它真是霸气十足！
这就是我的动物朋友，你们喜欢吗？
关于四年级作文上册篇4
今天我们的第三节课是我们的课外活动，又是练30分钟队列，再玩。
我们练完了队列，该玩了我是又让我们玩接力赛，和上一次的规矩一样，石头、剪子、布，结果我输了，我相信这一次我们的队肯定能赢，因为我们队没有赵雅洁，我们的队长还是米涵香，我和宋强击了个掌，如果我们没有击中，就说明我们可能会输，如果我们击中了，就可能会赢，老师还说：“给自己的队伍起一个名字。”我们的队伍叫：猎豹队。他们的队伍叫：冲刺队。老师说：“猎豹是跑的最快的一只动物。”
我们的带头人是刘嘉彬，他们的带头是魏龙彪。第一回合，比赛开始了，刘佳彬飞速地往前冲，要比过魏龙彪。到了张帅豪的时候，我亲眼看见赵子玉推了我们对的张帅豪，但是我们还是赢了，他们队的人做了10个俯卧撑。
第二回合，比赛开始了。等到我的时候赵子玉他还搬了一脚，太可恶了，每次都是赵子玉。
关于四年级作文上册篇5
春节是个欢乐祥和的日子，我们也不例外。我一只手拿着烟花的发射筒，一只手点火。瞧，那千姿百态的烟花真漂亮啊!有的犹如麦浪滚滚;有的仿佛钢花飞溅;有的宛如孔雀开屏;有的恰似银花朵朵;有的好比红燕飞舞;有的像金雨阵阵。把夜空照得如同白昼，让我目不睱接。
年夜饭是我们小孩子的最爱。香喷喷的红糖年糕令我口水直流;色香味俱全的清蒸水煮鱼相当引人注目;香香嫩嫩的清炒油菜使人回味无穷。我眼巴巴地望着一大桌美味家肴，恨不得在肚皮上装根拉链，再把它们一股脑儿地塞进去。
最吸引人的要数春节晚会了，其中我最喜欢赵本山的小品。看：他有时张牙舞爪，气冲冲地破口大骂;有时一副和事佬的模样;有时又犹如一个小娃娃哭哭啼啼;还有时高兴地抚掌大笑。那样子简直搞笑极了，估计他的观众都要笑掉大牙了。
春节真是一个开心、热闹、美好的节日，真希望每天都能过春节。
关于四年级作文上册篇6
“放学喽！”我一溜烟地跑出校门。
忽然，我看到前方有一群人围成了一个圈，好像在看什么东西。为什么那么多人？他们在看什么呢？为了一睹究竟，我像离弦的箭一样飞奔过去。
那里的人多得不能再多，里三层外三层，围得水泄不通。我踮起脚尖，伸长脖子，瞪大眼睛往里看，可就是看不到，急得我像热锅上的蚂蚁。
突然，一个好办法闯进我的脑海。我索性把书包放在地上，试着站了上去，可我还没站稳，脚就滑了一下，就在我要摔倒的时候，我一把抓住了前面两个大人的衣角，又站了回来。那两个大人突然回头，我像弹簧一样把手缩了回来，连后退了几步，羞得脸都红到脖子根了。
怎么办，怎么办呀？就在我一筹莫展的时候，我灵机一动，想到了一个绝妙的办法：三十六计——钻为上计！哈哈，何不钻进去？说干就干，我双手抱住书包，身子缩成一团，像老鼠一样寻找缝隙，一个缝隙，两个缝隙，我见缝插针似的往里钻。哈哈，要成功了，我已经看到了曙光。
可就在我得意的时候，一位大叔挡住了我前进的方向。被挤在人群中的我焦急极了！这时，我又想到了一个好办法。我偷偷地笑了笑，用手挠了几下叔叔的腿，叔叔下意识地看过来，我笑了笑说：“叔叔，能不能让一让？”叔叔很配合地向右移动了一下。我连忙向他道谢。哦！yes！我终于成功钻了进来！原来是一个叔叔在变魔术呢！
关于四年级作文上册篇7
暑假即将来临，而这也是溺水事件的严重期，许多小学生和同学因为炎热结伴去江边，河里游泳，才导致溺水事件再次发生。
记得有一次，我在一篇报道上看到有三位小学生认为自己的游泳水平很高，于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候，其中的一位同学不知怎么的突然游不动了，他在水中挣扎了许久，接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆，赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上孩子，把落水的孩子送往医院，但还是因为抢救无效而死亡。
同学们！夏天是炎热的，它的炎热牵引着多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的“游泳池”才夺走了一个又一个含苞待放的生命，是让一个原本幸福美满、快乐的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊！
让我们一起大声地呼喊：“珍爱生命，预防溺水！”
关于四年级作文上册篇8
我相信每一个人都有一个属于自己的梦想！当然，我也不例外。
我的梦想是当举世闻名的音乐家，我要自己创作歌词，自己谱写乐谱。当然，你感觉我是在做白日梦，但我觉得只要坚持不懈，就会成功！支持我的人，就是我的家人！就算，我没有当上音乐家，当一个小小的音乐老师，我也会很高兴。因为，只要是关于音乐的事情，不管是比赛还是别的事，我都会积极参与。当然，当音乐家或音乐老师的同时，我也要当一个文明、和谐、自理的人！
首先我要当一个文明的人，不随地吐痰，不说脏话，不骂人，不打架，不乱丢垃圾，不破坏花草等。
然后当一个和谐的人，和同学、朋友和睦相处。同学朋友哭了，要安慰她。她们受欺负了，要保护她们。
再就是当个自理的人，自己的事情自己做，不要依靠别人。长大之后不要去借钱，就算借了，也要还。因为俗话说：“有借有还，再借不难！”
长大后我不但要完成我的梦想，也做个文明、和谐、自理的人！
关于四年级作文上册篇9
田新睿一直担任我们班的班长职位。他学习很好，语数外三门功课样样都很棒。他的性格活泼开朗，也很温柔。别人如果惹怒了他，他大多都不会反击，只会温柔地耐心地教导别人。他在上课的时候发言十分积极，而且会认真对待每一节课和每一件事。
他不仅是我们班的班长，还是我们足球队的队长。我很羡慕他，他跑得很快，跑起来就像一只兔子。
记得有一次，他在走廊上维持我们班秩序。突然，一个同学冲出来抱住了他，而且调皮地想要用暴力捆住他。但是他依然没有想要生气的意思，而是十分有耐心的劝导那位同学松开他，因为他还有职责在身。不过那位同学却变本加厉还是想要捆住他，只见他眉头紧皱，嘴巴不停地说着那位同学，十分冷静友好。我想要是我的话，我早就发脾气了。他的冷静和温和真是让我十分佩服！
这就是我最喜欢的同学，你喜欢他吗？
关于四年级作文上册篇10
一天夜晚，柳树的柳叶迎风飘荡，桃花的香味扑鼻，我在观察天边的一颗颗金灿灿的流星，陶醉的美景，让人慢慢入睡了。
当我醒来时，却发现这儿根本就不是我的房间，可是一看到桌上的日历，上面注明：今天2789年11月2日，原来这是我们的未来世界呀，突然，一阵声音从耳边传来，原来是妈妈在厨房叫我吃饭，为了的饭菜美味极了，看不见我平时不喜欢的白菜和肥肉，都是些五颜六色奇特果蔬，我兴奋极了，迫不及待得品尝着未来的饭菜。
早饭后，我骑着浮空电力自行车去上学，悬浮电力自行车是一种在空中骑行的自行车，只要登两下踏板，车子就可以滑行至很远的目的地，不需要看路，只要用笔在铃铛上写出目的地，车子就会自动导航，我今天的地是学校。
我到了学校，走进校园的大道，刚走进大路就会发现下面是冰，原来是这样的，以前这里是一片大海，人类用控制了气候，将大海凝冻成了坚固的冰川，人们在上面建设了这所学校，进了教学楼。只见屋顶上有一座空中花园，这是同学们课间种植植物的地方，旁边还有一座雄伟的高塔，这里是天文、地理、生物老师的工作室。西面有一座小山，山上面有很多学生在白云间作画，那是风景美丽的美术教室，哇!学校还有直通云霄的电梯。闹钟一响，啊我在做梦啊!我恍然大悟，哪里有这么好世界啊。
关于四年级作文上册篇11
爷爷家后院有一棵一人多高的小枣树。我喜欢到爷爷的枣园玩，爷爷的枣园是我的乐园。
在我四五岁的时候，爷爷就种下了那棵小枣树。那时候，我很顽皮，总是弄得小枣树“伤筋动骨”“皮开肉绽”，被爷爷发现了，总免不了一顿训斥：“花草树木也是有生命的，你不能这样糟蹋它!”听了爷爷的话，我再也不欺负小枣树了。
一年过去了，小枣树长高了不少。我高兴地围着小枣树团团转。冬天来了，北风呼啸，小枣树摇摇摆摆。
我想，小枣树也冷得瑟瑟发抖吧?看着小枣树穿得这么单薄—只有几根草绳裹着，我真是于心不忍，就脱下自己的大衣给小枣树穿上。这时，爷爷回来了，看见我把衣服挂在枣树上，又听了我的“英雄事迹”，哭笑不得地说：“你呀你，可真是傻!小树嘛，只需要草绳扎着就够了，用不着这些!”
今年，枣树开始挂果了。一颗颗大青枣，像胖娃娃一样，我就像小馋猫似的，闹着要吃。这时，爷爷就会挑最大的枣子摘给我吃。青枣虽然有些酸，可我吃得津津有味，爷爷看了，也欣慰地笑了。
现在，小枣树已经高出房檐了，变成了大枣树。我呢，随着父母到了外地读书，可只要回到爷爷家，我总喜欢到爷爷的枣园看看，玩玩。
关于四年级作文上册篇12
可能每个人小时侯都有一个梦想，而且常常有人会问：“你的梦想是什么呢？”当时有许多小孩都会不屑地回答：“我长大要当老师。”
我小时候就被一位阿姨问过，当时的我也对老师充满了敬佩。那位阿姨又问我：“为什么想当老师呢？”我的回答真的让大家都很惊讶。“因为老师可以高高在上，管制别人。”现在我长大了，一想，其实也对！在小时侯有许多小孩都认为老师这个职业是崇高的，是令人敬佩的。他们也都认为老师的话永远是对的，甚至超过父母。毕竟老师是可以管制学生的。所以大多数小孩的梦想是老师。
想到这，我无意想起了小时候，我不知道我是因为太想当老师了，还是因为我的无知，竟然乘家人没注意，一手拿狡辩，一手随便拿几本书，在自己的房间里模仿老师讲课的动作。而且都入了迷，都忘了自己还没吃饭呢！现在想起都觉得很好笑。
其实，到现在我才知道小孩的梦想是属于他的个人世界，并不那么崇高，但却是真实的。如果有人再问我梦想还是老师吗？我可能会无声回应。我也不知道是因为什么，难道是因为年龄的差别？可能吧！
关于四年级作文上册篇13
今日，我这么一个城市人在外婆家的灶子上烧柴火，那真是个不错的体验。看惯了城市，也来品味一下乡村人的浓厚情趣，好似又留露出一丝丝新意。
做午饭时，我来到灶子旁，激动地说：“外婆，可以烧火了吗？”“可以！”外婆惊奇地问，“难道你要烧柴？”我渴望地点点头。然后，我便迫不及待地坐在灶子前面，将柴塞进灶子里。瞧瞧一旁，“怎么没有打火机？只有火柴？”我好奇地想：“村子里的人就是不同。”无奈下，我点起火柴投进去，火顿时就“刷”一下子着了，锅上响起了“滋、滋、滋”爆油的声音。这火随着烟囱的排泄化成一缕犹如薄丝的烟向空中飘去。过了一会儿，火苗小了些，渐渐的变成一堆炽块，红红的，一盘菜也炒好了。接着第二盘，我将柴一折再折，塞进灶子，火又“刷”得一下着了。那么旺的火正向我招手似的，不时向我这边扑过来。我扔了根木头进去，“哎呀”火马上就灭了一半。我正闷着，为什么木头扔进去不会燃，而柴易燃？带着这个问题我反复试验，仔细琢磨，终于得出了一个答案：原来木头块大成份多，显然是不易燃的。而柴小成份少，所以易燃，从而火就大。之后，我一直塞柴，不塞木头，火一直很大，温度很高。脸被烤得热热的，像火手在摸着我。
午饭做完了，可我的心还沉浸在烧火中，正期待晚上的做饭时间。
关于四年级作文上册篇14
科技是人类进步的桥梁，在我们现实生活中的每个角落，科技随处可见。
你看，从远古的草房到现在到处高耸林立的高楼大厦，从远古丑陋无比不能遮体的草衣到现在华丽高贵的礼服，从远古的马车到现在的汽车，从原来的芭蕉扇到现在的电风扇，从近处看，我学习用的自动笔，早上听录音的广播，上课用的多媒体教学器材等等，所有这些无一不是科技的结晶。
是科技改变了我们的生活，使我们从贫穷落后不断走向富裕先进。科技使我们的生活发生了翻天覆地的变化。科技的发展解决了我们的温饱问题，使我们衣食无忧;科技的发展使我们从低矮的草房走进了高楼大厦;科技的发展使我们的交通工具从自行车到小轿车、火车、轮船、飞机，结束了赶路基本靠走的时代;通讯工具也由原来的手摇电话机发展到bp机、大哥大到现在几乎人手一部的手机，结束了通话基本靠吼的原始时代;防盗门、电子锁使我门告别了看门基本靠狗的时代;我们做饭用的草锅、碳炉变成了液化气、电饭煲、微波炉。
现在的时代是科技的时代，科技引领着我们的生活，所以我们要尊重科技，学习科技，发展科技，用更加先进的科学知识去创造我们更加美好的未来!
关于四年级作文上册篇15
一个偶然的机会，我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。
照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。
这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个问题在我的脑海里浮现。也许，爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难，正要去寻找一个安全地带。没想到，还没登上火车，日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。幼小的他从此失去了爸爸妈妈，只能坐在地上无助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，那个记者一定会在拍完照后帮助他的。他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人，为新中国的建设做出贡献。长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。
我又想到，在那个年代，日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子，他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人，又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了，因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来，但是如果没人管他，他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱，让他生存，更没人告诉他什么该做，什么不该做。
想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家？他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪？我看着这幅照片，想着想着，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子，我想这世界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。
关于四年级作文上册篇16
亲爱的妈妈：
您好!
时间过得真快，我已经有半年多没见您了，我非常想念您，希望您能早点回来。
以前您在家的时候，都会教我学习方法。告诉我背课文时抓住重点词句背，积累一些好词好句，写作文时要有耐心，要写真心话，真感情，才会写出好的作文来。您叫我早晨七点半起床读英语，我按照您教我的方法做了，真的像您说的那样有效，现在我的英语读写能力有了很大的进步和提高，背课文的速度也越来越快，我写作文的时候，我总是把心里话都写在作文上，改掉了我以前认为多加华丽的语句就能好好作文的坏毛病。
妈妈，你还记得吗?有一次，我们全家一起包饺子。那天下午，我、爸爸和您一起包，弟弟和妹妹就在旁边看着我们做饺子。您告诉我先拿一小截面团，把面团揉成圆形，在把面团压扁，压扁之后放些肉馅，最后把它做成饺子。刚开始我做的非常丑，您做的和我一样的丑，之后我们做的越来越好了，爸爸还表杨了我和您呢!
我和弟弟妹妹非常希望您能快点回来，每次看见别的同学和爸爸妈妈一起玩时，我都非常的羡慕他们，妈妈!您快点回来吧!我非常地想念您!
祝
工作顺利，身体健康!
您的女儿：谭清燕
20-年2月2日
关于四年级作文上册篇17
梅花谢时，熄灭寒冬；杏花开时，燃烧暖春。春姑娘睁开了惺忪的双眼，穿着花衣，携着和煦的春风，来到了人间，给大地带来了春的气息。
咦，是谁打翻了绿色的油彩瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。它轻轻地抚摩着大地，抚摩着天空，抚摩着所有的生灵！小草被春风唤醒，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的希望和好奇。
春风里，沉睡了一冬的树木又披上了绿衣，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，对未来的憧憬，在微风中欢笑着扭动，犹如婀娜多姿的少女在翩翩起舞！
春姑娘拿出一只漂亮的花篮，将许多美丽的鲜花撒落到人间：红的那样鲜艳，黄的那么灿烂，白的那般无瑕……北归的'大雁又投进了春的怀抱，回到了绿的世界。枝头上的鸟儿伴着潺潺的溪水欢快地歌唱，伴着春风，伴着春雨，伴着这一片勃勃生机！春姑娘忽然长袖一挥，轰隆隆——一阵春雷响过，贵如油的春雨一淅淅沥沥，滋润着绿色的大地，洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下苏醒过来，茁壮成长。
嫩绿的小草，艳丽的花朵，欢唱的小鸟……构成了绚丽多姿，春意盎然的景色。请走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受那美好的春天吧！
关于四年级作文上册篇18
成长像一杯浓茶，初尝时是涩涩的苦，但到了最后却是越品越香，有时候总是想着自已什么时候能够长大，殊不知长大就发生在一瞬间。
那天中午，我像往常一样放学回到家，结果意外家里没人，我便把书包放下，写起了作业，到了12点半时，妈妈终于回来了，手里抱着泪眼婆娑的妹妹，原来妹妹不舒服，妈妈带她去看医生了。妈妈想把妹妹放到沙发上，然后给我准备午餐，耐何妹妹一直哭闹不肯，妈妈只能用疲惫的眼神望着我说：“天淳，你去楼下打些快餐回来吧！”我突然想到老师曾经教导过我们：在家要学会帮助父母承担责任！于是我回答说：“妈妈，一直都是您做饭，那今天让我来做一次吧！”
“你行吗？”妈妈用半信半疑的语气问道。
“可以的，我虽没有做过饭，但看您做过很多次的，蛋炒饭也会做的”我十分认真的说。
说完我立即走进厨房，学着妈妈的样子，系上围裙，打开油烟机，开启了一场“厨房交响曲”，先把煤气找开，然后把油倒了一些到锅里，“滋…滋…唰…’开始上了高潮，紧接着我连忙打了两个鸡蛋放在碗里，学着妈妈的样子，把鸡蛋打散后倒到锅里，”“唰…”鸡蛋入锅成功，正当我暗自得意时，突然闻到一股焦味，不好啦，鸡蛋有点黑了，我手忙脚乱地抡起锅铲一顿翻炒，然后再把米饭放进去，并加入了香肠，香菜，生抽……5分钟之后，一锅看似“完美”蛋炒饭出锅啦。
我拿起一个碗，准备先给妈妈装一碗，她忙活了一早上，一定饿坏了！可是，看着碗中有些烧焦的米饭，鸡蛋也有点黑乎乎的，与妈妈之前做的蛋炒饭有天壤之别。我正犹豫想倒了时，妈妈似乎看出了我的心思，走过来对我说：“小子，没事，挺好的，这样应该吃起来更香！”说完，妈妈自已装起一碗端到了桌上，津津有味地吃了起来，她一边吃，一边说：“还可以，挺好吃的，就是有点咸”。我尝了一口，马上喝水，这何止是咸啊……！
妈妈笑了……
她的眼角边，不知什么时候爬上了一条条细细的鱼尾纹，额头边不知什么时候也增添了几根白发，眼前更像是一位老奶奶一样看着我，那柔柔的眼神，我一辈子也无法忘却。
妈妈的鱼尾纹是我刻上去的，额头的白发是我涂鸦上去的，柔柔的眼神是妈妈的岁月换来的……
那一刻，我长大了！
关于四年级作文上册篇19
1.情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
2.情节变化平淡无奇，缺乏新意。
3.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
4.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
5.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
6.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
7.比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
8.适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
9.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
10.巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
关于四年级作文上册篇20
生活中我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，你们想发明什么呢？我想发明的是“会变大变小的书包”你们可能会想这个书包长什么样子呀？这个书包能干什么呢？这个书包……请听我慢慢道来。
这个书包的样子和普通的书包没什么两样，就是在书包的最前面有三个按钮，分别是红色、黄色和蓝色的。
只要你按红色的按钮，这个书包就会变小，变成一个像转笔刀一样的小包。按黄色按钮时，书包就会变回原来的大小，是不是很神奇呢？
而且这个书包还有自动返沪系统呢，这个书包没有拉锁。没错，这就是有这个蓝色按钮的原因。每当你按这个蓝色按钮时，书包上就会出现一个“指纹按钮”你把你的手指放上去，只要指纹正确，书包就会自动打开了。
这个书包一共有三层，第一层是个小兜，可以放心小物品或小零件。第二层可以放一些书、本、文具盒什么的。第三层是这三层的，它可以放一些大的书或学习物品……
你们喜欢这个书包吗？我很喜欢。希望以后我的发明可以成为现实，希望以后的中国更强大！