四年级小学游记作文
今天上午，我们刚刚下课，就听见外面走廊里有同学扯着嗓子喊了一声：“下——雪——啦——”我们随声望去，外面果然下起了小雪。大家看见了兴奋不已，急忙跑到楼上的观景台，开始观雪。
雪就像一位害羞的小姑娘，终于揭开了神秘的面纱。由小变大，很快，她把整个学校都染白了，好像给大地铺上了一层白地毯。纷纷扬扬的雪，给树穿上了白衣服，给草盖上了白被子，给花戴上了白帽子。
此时此刻的学校真是一片白茫茫的，就如冰雕玉砌一般。雪还是这么大，我仿佛感受到它落在我的脸上，轻轻的，柔柔的，凉凉的。
大课间，我冲出教室，来到了后操场，那里已经人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦，原来是李老师带着同学们拍照呢。我连忙跑过去，还没有摆好姿势，李老师就已经“咔嚓”按下快门，于是拍下了这一张用手指抢镜头的照片。
拍完照，李老师趁我们不注意抓起一把雪，毫无目标地像我们撒过来，见谁撒谁。她“惹怒”了我们，于是我们“群攻”她，纷纷抓起雪团成雪球，砸得李老师无法招架，她连忙逃之夭夭，边跑边喊：“我跑了呀……”就在这时，上课铃响了了……
20__年，再来一场更大，更猛的雪吧!
四年级小学游记作文篇2
说到游泳我学了三年了，可就因为怕水一直学不
会，今年爸爸给我请了一名教练。第一天我学漂，可我一直漂不起来，更具体的说是不敢飘，教练只好先教我抓着岸做着蛙泳腿的动作：把腿伸直，并拢后，再把脚“外八字”地收回大腿，然后把向外“画圈”。
说起来容易做起来难，我一漂，害怕得手忙脚乱，
人沉到水底，喝了好多水，我十分沮丧，眼看进度被别的同学甩开一大截，我真是心急如焚。
学游泳要“有勇”，就在我歇气时教练不经意的给我了一个启发，不就呛几口水，有什么好怕的，不知道哪里来的勇气，我在水中挣扎不知不觉我浮起来了。
学会了漂，我又开始学手的动作，教练先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力气画圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手脚就乱套了，我又想起教练说的话，我动了起来。太好了我会游泳了！我高兴的在水中跳起来，“别高兴得太早，还有更难的呢！”这话让我安静下来，果然换气这只拦路虎又在我前面，我顾着换气把手脚的动作全不记得了，调整了动作换气也不会了，但有过了前面的成功经验，我很快迈过了这道坎。
我在勇气面前，一个个难题都能顺利解决了，10天努力后我终于学会了游泳和“有勇”。
四年级小学游记作文篇3
上个月我妈说给我买冰鞋，但是过了这么久，我妈还是没有遵守诺言。今天我妈高兴的时候，我发起了新的“攻势”。
“妈妈！”我笑着迎上去。
“为什么？”
“你是不是忘了什么？”我礼貌地说。
“有吗？没有！”妈妈看起来很困惑。
“你上个月答应给我买冰鞋！”我等不及了。
“哦，怎么了？”母亲恍然大悟。
“你今天能带我去买吗，亲爱的妈妈，好妈妈？”我扮演一个满脸笑容的女人。这个招数不行，我就崩溃。
“没有！”我妈变了脸。“我买不到！”唉，为了我的宝贝，我要用“杀手”——磨砺人的魔力！
“不不不！亲爱的妈妈，我真的，真的想要冰鞋，请给我买下来！拜托，我保证好好学习，天天向上！在家好好干，好好为你服务！”我紧紧抓着妈妈的裙子，满满的真诚。
“行了，行了！买入买入！”我妈受不了我的“连珠炮”，只好同意。
“耶！成交！”我激动得跳了起来。
感谢我今天多嘴！
四年级小学游记作文篇4
啊，雪下得真大呀!雪花一片一片地落在地上，不一会儿，树枝上、房顶上、过道上都堆上薄薄的一层雪，好像给大地铺上了白色的地毯，给人焕然一新的感觉。
看，雪花好像调皮的小精灵，争先恐后地从天上飘下来，来到大地妈妈的怀抱之中，覆盖在万物身上;像白色的蝴蝶，在天空中飞舞着;像柳絮，因风的吹拂而翩翩起舞。
雪，如同云朵一样柔软，放眼望去，好像是云朵“下凡”了。放眼望去，仿佛置身在幻想的世界里。各式各样的“云朵”，覆盖在万物身上，有如漫步在仙境。雪，如同一朵朵棉花糖，舔一口，冰凉冰凉的，难道是错把棉花糖放进了冰箱?
一脚踩进雪堆里，便感觉十分柔软，好像踩在了云朵上，漂浮在空中。雪很脆弱，轻轻一捏，便捏成了一些碎雪片，若用力一点儿，则被捏成了一块坚强的“冰块雪”，将手冰的发紫。
雪，是冬天给我们带来的最好的礼物。我爱你，雪!
四年级小学游记作文篇5
今天，我们这里下了一场雪，那雪花白白的，漫天飞舞，为大树画出一条条银钱，给大地铺上一层厚厚的棉被。
空中飘满了雪花，有的像梅花鹿头顶上的鹿角，有的像一朵朵美丽的小花，还有像飞舞的`杨絮，雪花形态各异，美丽极了。冬天里，树木脱去了绿叶，树干光秃秃的。下雪后，树干上挂起了白色的叶子，如同换上新装。间里的小苗上方盖起了白白的棉被，有的小苗还不时露出头瞧瞧，呼吸一下新鲜的空气。
很多小朋友高兴地跑出房屋，兴奋地滚雪球，堆雪人，我们相互追逐着，打雪仗。小朋友的笑声把大树上的雪都震了下来。
小狗和小猫也不甘寂寞，它们在雪地里跑来跳去，没想到竟像一个小画家绘出了一幅幅图画呢。
我想雪化后，就变成了水，渗到田地里，滋润了树木、庄稼、小草。
雪给我们小朋友带来了无限的快乐，给小草和大树带来了养分，我爱白白的雪花。
四年级小学游记作文篇6
今天，老师要教我们做蛋糕，我们开心极了！
做蛋糕的第一步是打奶油。只见，老师从纸盒里倒出了一些像牛奶一样的液体，说是奶油，我心想：这怎么会是奶油呢？我平时见到的奶油都是泡沫状的。这时，老师让我们拿着搅拌机搅拌奶油，过了大约十五分钟，奶油被搅拌成泡沫状的了，原来，奶油是这样加工而成的呢！这回我可算是长了见识。
打完了奶油，该在蛋糕坯上抹奶油了。为了让蛋糕变得好吃，我想在蛋糕的夹层里放上水果丁，接着，在另一片蛋糕坯上抹一层薄薄的奶油，小心地盖在水果丁上，然后，用抹奶油的大刀在整个蛋糕坯上抹奶油，可我一见到这把大刀就吓了一大跳，这样的大刀，我只在家里的厨房，可从来没有自己用过。我拿起它一抖一抖地在蛋糕坯上抹奶油，抹了一会儿，我把奶油抹得坑坑洼洼，一点儿也不平整。老师见我笨手笨脚，就来帮我。只见老师一手拿着大刀，一手转着托盘，不一会儿，就抹好了奶油。我见状，情不自禁地说道：老师，真棒！正在这时，我见到几个同学把奶油抹到了自己的脸上、衣服上、手上，我忍不住大笑起来。
该裱花了，我早就想好要画一颗大大的爱心了。我先用牙签画出轮廓，又用彩色奶油按轮廓画好，这可真是不简单哩，我费了好大劲，才把画完。
蛋糕做完了，每个同学的脸上都洋溢着笑容，你瞧！蒋汶余的脸上露出了一对深深的酒窝呢，里面一定装满了蜜。
四年级小学游记作文篇7
在一个寒风刺骨的晚上，冬爷爷来到了人间。冬爷爷给树木披上了白色的棉袄，接着冬爷爷又给屋顶戴上了一顶大大雪帽，再给大地铺上了厚厚的的棉被，把这一切做完，冬爷爷也去睡觉了。
第二天早上，起床后我去洗脸觉得很冷，便趴在窗边向外看，忽然一朵小雪花落在我的手掌心上，我高兴极了喊道：“下雪了!下雪了!”，我连忙穿上厚厚的羽绒服，兴高采烈的去找我的好朋友，我把他们都找到了。
我们一同走在大路上，有一个小伙伴说道：“快看那，小松鼠冬眠了。”又有一个小朋友说：“快看呀，快看呀，我妈妈的自行车也穿上棉袄了，”这时，我说：“看了这么多雪景，也该玩一会儿了吧”，于是我们先玩打雪仗，我飞快地把一个雪球扔向一个伙伴，他被击中啦!然后他又用雪球反击我，我东逃西窜，一个特大号的雪球扔过来，还是击中了我。我们你仍我打的玩的很开心。最后我们一起玩堆雪人，我们分成三组，第一组堆雪人的头，第二组堆雪人的身子，第三组找胡萝卜、纽扣、树枝、铁桶，我们用纽扣当雪人的眼睛，用树枝当雪人的嘴巴，用胡萝卜当雪人的鼻子，用铁桶当雪人的帽子，堆完后大家看着栩栩如生的雪人使劲地鼓起掌来。
冬天真好玩，我喜欢下雪的冬天。
四年级小学游记作文篇8
在小学的六年中快乐的度过了六个儿童节，但使我最难忘的是今年的六一节。今年的六一与以前的五个儿童节截然不同，今年我校举行了隆重的文艺演出。
“六一”的前一个月，我们各班都充分准备了六一演出的节目。我们也有三个节目：小品《晏子使楚》、舞蹈《快乐街舞》、独唱《秋天的童话》。我们的舞蹈是11个女生全部参加排练的。为了六一的演出，我们整整排练了一个多月的时间，今天终于能上台演出了。各班演出的节目都非常精彩，但最精彩的还是我们班的小品《晏子使楚》和我们排练的《快乐街舞》。
小品《晏子使楚》，主要告诉我们一个道理，任何人都不能一味的去取笑别人。如果你想取笑别人，反倒会被别人取笑。小品《晏子使楚》中有一句经典台词：城门一声响，甲乙士兵闪亮登场。他们两人的上场赢来观众阵阵的欢笑声。还有押解囚犯的情景也让我们捧腹大笑，两个士兵一下子将囚犯踢到了晏子面前。还有大家都知晓的一首歌：喜洋洋，美羊羊，懒洋洋，沸羊羊，别看我只是一个小沈阳。精彩的小品迎来了阵阵掌声。
最后一个节目才轮到我们表演的《快乐街舞》，我心里有点紧张，总是担心会跳错动作，节拍会跟不上音乐。可随着《快乐街舞》的音乐响起，我们便井然有序的开始跳了起来。跳着，跳着，我的心终于平静了，在大家的共同努力之下，快乐街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文艺表演在依依不舍中结束了。
难忘的六一过得非常快乐，难忘的六一让我的到磨练，难忘的六一让我步入了快乐的少年时代。
四年级小学游记作文篇9
我经常到荔波去玩，那的景色我看的不厌其烦!特别是“小七孔。”
小七孔是荔波最的景点。一走进去就是树，因为小七孔是在林子里的，所以我们得从大门处往下走，走了大概十多分钟就能看到桥了。
桥是拱桥，因为有七个拱洞得名小七孔。因为人不多所以是可以上桥的，我们走上桥，水很急，水打在桥墩上，让人不由得有些害怕。因为小七孔的历史也比较久，而且是石头造成的，所以桥身长满了草，仿佛是草铺成的一般。
小七孔的正前方不远处是大七孔，它比小七孔大一些，样子也差不多一样，所以我们没有去。
我们径直走向了水路。水路很远，我们是先去站台坐车去的，车是观景车。车一边开，我们一边看着风景，风很大，一路上都有小溪在边上唱歌
过了四十分钟，我们来到水路。正如名字一样，也是一条像小溪一样的路，只不过比小溪浅的多，走进去水只没过脚踝。水里没有一点杂物，清澈得能看见石头缝里的鱼儿。
我们继续向前走着，一路上都是在水里走，舅舅告诉我：以前，这是一条河，水很深，打仗的人要渡过这条河才能去打仗，回来也要渡河，不方便，为了援兵能很快到达，才修了这么一条路让援兵快速支援。我一边走一边听，很快到了尽头。
回头望望那条小溪，不禁感到自豪又心酸!
四年级小学游记作文篇10
今天是九月一号，我看了《开学第一课——我的梦中国梦》，受益匪浅！
其中，杨孟衡和刘伟最让我刻骨铭心。他俩都是因为年少时遭受电击而失去双臂，成为了残疾人。生活从此变得比平常人艰辛百倍。可是，杨孟衡却偏偏热爱体育，梦想驰骋泳坛，参加残奥会，并拿冠军。在他13岁那年，机会来了。国家队在云南选拔种子选手去参加残奥会，这正是他梦寐以求的。但最终他只获得全国第九的成绩，这意味着他与残奥会无缘了。现实无情地击碎了他多年的梦想。在痛苦中他反思了一段时间，又放飞了一个新的梦想——当一名同声翻译。于是，他重新捡回他的课本，开始追逐他新的梦想。终于，功夫不负有心人，今年他以优异的成绩考上了中山大学。
刘伟，18岁开始追逐他的梦想——弹“一脚”好钢琴。想一想，他用脚趾弹奏手指钢琴，和平常人比，得付出多少努力与汗水，多少坚持啊！
他俩本来因为残疾而黯淡的生活，因为有了梦想，因为追逐梦想，而变得绚丽多彩！他们的事迹深深地打动了我，震撼了我，也启迪了我：每一粒花种，只要追逐梦想，就能盛开一个春天；每一株树苗，只要追逐梦想，就能长成一片森林！
九月一号，新学年开始了！同学们，让我们打开梦想之窗，放飞希望之鸽，踏上追逐梦想的旅程吧！因为年少的我们，是祖国的未来，少年强则国强，少年智则国智！
四年级小学游记作文篇11
20__年的春节是个特殊的春节，因为来了一位不速之客“新型冠状病毒”。这种病毒的形状很像一顶皇冠，所以给它取名“新型冠状病毒”。它的'到来打破了往日美好宁静的生活，我们没有回家拜年，自己把自己关在家里。
我从电视新闻里得知，这个病毒不仅可恶，它还很狡猾，会通过人与人的接触和飞沫传播，让人防不胜防!一场防疫抗疫的战斗已经打响，全国各地进入防疫一级响应。在这场没有硝烟的战争中，84岁的院士钟南山老爷爷和73岁的李兰娟老奶奶危难之时义无反顾如英雄般冲向武汉前线，一批批白衣战士义告别家乡和亲人勇敢驰援武汉前线，解放军叔叔也相继奔赴武汉前线，社区工作人员、志愿者在各个路口设置卡点、检测体温，海外侨胞和各族人民纷纷通过各种渠道捐款捐物，献出自己的一片爱心，支持抗疫一线。
为了对付这个狡猾的病毒，大家一定要养成良好的个人卫生习惯，不出门，不聚会，多通风，勤洗手，出门带口罩。我们学生可以在家看看书，写写作业，锻炼身体，把口罩让给最需要的人。
全国各族人民团结一心，拧成一股绳，全力以赴，众志成城，我们一定会打败这个可恶的“新型冠状病毒”。
武汉加油!中国加油!
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四年级小学游记作文篇12
今年暑假，爸爸妈妈带着我和弟弟去杉木湖玩。
刚进去，眼前一片明亮，湖水波光粼粼，眼前有一辆辆自行车，爸爸给我们租了一辆，我不禁赞叹杉木湖的美。
往前骑一些，可以看到湖的岸边有着很多的柳树，风轻轻的吹了一口气，把柳树的头发吹起来了。
再往前一些，耳边回荡起有节奏划桨声。寻着桨声望去，映入眼帘的是几只小船在湖中，走上这个楼梯，上面全部是好玩的东西，有秋千、滑梯、跷跷板……
观赏完这些风景，沿着北走，那就是非常刺激的玻璃桥。上去以后，我腿都已经抖个不停了，往下一看，实在是太高了!爸爸拉着我走了过去，最后他们走不动了，我还走在最前面，他们都赶不上我。
微风徐徐，随着脚步的移动，小溪溅出的水声越来越近，抬头望去，原来是水井。水很清澈，水也很甘甜，让人觉得在喝糖水一样。
游完杉木湖，我的感受是杉木湖非常美丽，这里的湖水也很清，就连一条条小鱼也可以看得明明白白。杉木湖这一风景名胜，真是奇幻又很美丽啊!
四年级小学游记作文篇13
每年爸爸和妈妈都要带我和弟弟出去旅游，今年暑假，我们一起去了秦皇岛。我们去看了海底世界和乐岛海洋公园。
我们来到乐岛玩水上项目，有水上滑梯，漂流，水上秋千等。
准备滑梯了，我按照工作人员的指示两手交叉放在头下，躺在滑梯上，双脚并拢。工作人员轻轻一推我，一下子就滑下去了，我在弯弯的滑道上快速地下滑，好不得意，美得尾巴都要翘上天了。就在我得意忘形的时候，把前方的大水池给忘了。反应过来的时候，离水面不到一米距离，我索性闭上眼睛，屏住呼吸。只听扑通一声，我掉进了大水池里，水无情地把我吞没了，等脚一碰到地面，我一个鲤鱼打挺，腾地跳出水面。全身上下都是湿漉漉的，好像一只“落水狗”。
第二天，我们去了海底世界看动物表演。主持人上台为我们介绍一只小海狮。它胖乎乎的，叫人一看就心生喜爱之情。它为我们表演了套圈、跳舞、还摆动着它的“手”，跟我们打招呼呢!可爱的样子把大家逗得哈哈直笑。下场时，送了我们一些礼物——漫天飞舞的水花。
看完了精彩的表演，也到了离开的时候，我们依依不舍的踏上了归途。
四年级小学游记作文篇14
华君武就是我国有名的漫画家，他的作品惟妙惟肖，强而有力地讽刺了社会上的不良现象。而他笔下的《假文盲》更为让我思潮起伏，思绪万千。
画上画的四个大男人闭着眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上车处”，却把一个手抱孩子的妇女挤到站外，全然不顾这对母子的感受，只见母子们在寒风中瑟瑟发抖。在严冬里，这对母子显得多么的无奈与无助。
“母子上车处”就是为了方便孩子的妇女上车，但就是却让四位“有文化”的人捷足先登，能说他们不就是“文盲”吗？
生活中，“假文盲”真就是太多了。电影院里，荧屏上刚打出一行醒目的大字：“请勿吸烟。”可有的人呢？嘴角叼着的一闪一闪的香烟，仍不肯放下。他们的脑袋，包围在一团青色的烟雾之中，他们所在的环境，简直像缥缈的“仙境”，而他们却翘着二郎腿，那种旁若无人的神态，则更像“神仙”了。他就是个文盲吗？不然，斗大的字他怎样看不见呢？我想，他们并不就是文盲，而就是“礼貌盲”。
中国就是个礼仪之邦，作为华夏儿女，我们更就应继承祖辈的传统。广州亚运会不久就要开幕了，作为“东道主”的我们，更就应以礼貌礼貌去迎接每一个来自五湖四海的游客。
让我们从此礼貌有礼，让那些“假文盲”从此消声匿迹。
四年级小学游记作文篇15
这是一件很普通的事，却让我印象深刻————妈妈教我学诗。
有一次，老师在课堂上教了我《十五从军征》这首诗。我有点不太明白，对诗的含义不理解，背诵很困难。于是我就向记忆好的妈妈求助。在妈妈的指导下，我很快学会记忆方法不错哦，很快就把这首诗背下来了。
现在让我来告诉你诀窍吧！
首先，妈妈告诉我先明白这首诗出自何朝的诗人，在仔细阅读下面的古诗，先了解这首诗的大意，做到心中有数。其次，把诗中的词和字的含义弄明白，只有你真正地理解了全部词意，这样背诵起来就轻松多了！我觉着妈妈的办法不错，就开始学起来了。
在学习的过程中，我遇到有些字和词不明白它的含义，我从词典中查找了解到；如“松柏冢累累”中的“冢”是“坟墓”的`意思。“兔从狗窦入”的“窦”是“洞”的意思。“雉从梁上飞”中的“雉”是野鸡的意思。——只有理解了诗中每个字词的含义，就能轻松地背诵下来，而且印象深刻，不容易忘记。我试了试，可好了，不到一分钟我就背颂的滚瓜烂熟。
今后的学习生活中，我要更好的运用这方法，提高我的记忆速度，使我学习进步，受益终生。
四年级小学游记作文篇16
蓝天白云，晴空万里，我痴望着眼前的球场，陶醉在眼前的运动中。
这是我运动的场所，这里有我最喜欢的运动——网球。
它不像打乒乓球那样行动要极其敏捷，也不像跑步那样要永不停止的跑动，它考验的是人的专注度和毅力。网球场场地比其他小球的运动场地要大，对运动员的速度与专注度的都是一种挑战，正是它的挑战性使我喜欢上了它。
打网球是一项古老而优雅的运动，它起源于欧洲宫廷，所以在打网球的人身上总会感受到那从内而外的高贵气质。我被这份高贵所吸引，时常观看网球比赛，但我想学网球还是源于2008年北京奥运会，当看到一个叫李娜的中国女选手连克库兹涅佐娃和大威廉姆斯等好手，获得女子网球单打第四名，创下中国网球女子单打奥运会的成绩。中国人以前有一个打网球很厉害的张德培但是个美裔华人，李娜一个纯正的中国人能取得这么好的成绩，我再也按耐不住决定加入学习网球的对列中去。
本以为打网球是一项很优雅的运动，但现实却给了我当头一棒。
最开始我每天的练习，就是重复不停地做挥拍的动作，一做往往就是半天，常常手酸背疼，汗流浃背也要坚持。挥拍练了一段时间，教练就要我对着墙壁练习发球和打球，每天对着一面空荡荡的墙壁，重复着枯燥的练习，我受不了了，想要退出。这时总会想起当初的高贵的梦想，咬咬牙，擦干泪，抛起球对着那空荡荡的墙壁猛地击打过去，曲折的道路，远方的梦想。
渐渐地，我不再那么怕苦怕累了，我明白要有回报就必须要付出努力，天下没有不劳不获的午餐。在2009年6月时我参加了荆州市小学生短式网球比赛获得了不错的成绩。当我举起奖杯，想起曾经的手酸背疼，汗流浃背，也正是因为过往的付出，我才拥有了回报。
感谢你，网球，是你让我明白了坚持就会有收获；感谢你，网球，是你让我拥有了那份难得的专注与毅力。
如今，我已少有空闲，但只要有空我就会去打打网球，有时没有空的场子就是看看别人打也是心灵的放松，因为它总在我的记忆中闪闪发亮，永不磨灭。
四年级小学游记作文篇17
今天我和果果、果爸出门去找春天。
伴着捎带暖意的春风一家人来到公园。满眼的翠绿使人心旷神怡。“看到春天在哪儿了吗？”我提示着孩子。“嗯……”果果睁大了眼睛四处搜寻着，不一会儿便兴奋的喊了起来。“在那儿，在那儿！”顺着她手指的方向，我们看见了一根根迎风飘摆的柳条上露出了点点嫩绿。“对，”我点头表示对孩子的鼓励，她却又更起劲儿地喊了起来。“那边、那边还有好多黄色的小花呢。”果爸告诉孩子：“那是迎春花，它们可是最早迎接春天的花朵啊。”按照以往的“惯例”又来到我们的“老窝”——泉池边一块平整的石块儿上，取出早已准备好的馒头悠闲的开始喂鱼。“呀！快看。”果果又有了新的发现。“这么多黑色的小鱼。”这时我们也注意到了，泉池里真的增加了许多了新的成员。“这些都是鱼苗，春天是成长的季节，所以公园的管理员们一般都会选择在春天往池塘里投放新的鱼苗。”“哦！”果果明白了，更快地往池塘里撒食。“多吃点，快点长大吧。”
“快看，果果。”果爸指着远处的水面。只见一群白鹅正昂首挺胸地向我们游来。“春江水暖鸭先知，有一句古诗就是这么说的，你要找春天啊，最好去问问它们。”正在这时一只领头的白鹅突然发出了高亢的叫声，仿佛在宣告着春天的到来。
晚上果果坐在桌前认真地写着日记，我和果爸在一旁看着她红红的小脸，我想：对孩子来说在温暖的家里永远都是春天。
四年级小学游记作文篇18
夏天的校园，花繁叶茂；秋天的校园，挂满笑意；春天的校园呢？则是另有一番情趣。当你步入校园，校园里的一片生机勃勃的景色映入眼帘：杨树的新叶圆圆的，悬铃木的树枝上，那鼓圆的芽胞，也慢慢地伸展开来，像一个淡紫色的`小喇叭。花坛里，那毛绒绒的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意，各种树儿穿这绿衣裳，披着融融春光，迎着悠悠的春风，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。每当阳春三月的时候，是我们校园最美的时候。和煦的春风送来阵阵芬芳。嫩嫩的小草偷偷织成绿绿的地毯，小鸟唱起《春之歌》，杨柳舞动着枝条，粉红色的小花陆续开放整个校园春意盎然。你看，那几个小同学放开了喉咙和小鸟一起唱起了迎春曲；那绿草如茵的草坪上，几个同学正在欢乐的游戏同学们陶醉在春色之中，尽情的享受。春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐与希望，催促我们奋力向上。
四年级小学游记作文篇19
我的叔叔住在乡下，每年我都会去他家过年。每次到那里玩，总会让我开心，总会想尽一切办法，拖延着不想回家。
叔叔家的房子边上种着一排排大白菜，又大又白，只有它的叶子是翡翠绿的，远远地看去颇像盛开的绿色的玫瑰，好像是一种稀有的玫瑰品种，一朵一朵地开在褐色的泥地里。等我们走近了点儿，刚才绿色的玫瑰花儿不见了，看见的是一棵棵膘肥的大白菜。看着这些鲜嫩的大白菜，不由得想起饭桌上的美味佳肴，直咽口水。
对于我这个独生女来说，乡村的那些孩子也是一道特别的风景。一进门，看见一群小的只有三、四岁，大的也才八 九岁的孩子在院子里你追我赶，快乐的玩耍，像小猴子一样窜来窜去。玩累了，就随便坐到椅子上，还有的直接往地上躺了下来，吐出舌头哈气，脸上冒着豆大的汗珠，脸红得像苹果，喘着气，弯着腰，笑得直打嗝。才歇了一会会儿，突然又站起来，又带上同伴追逐打闹。
鸡，是乡下的独特风光。在房前，看见两只大公鸡头顶鲜红的冠帽，身着五彩斑斓的锦衣，站在鸡舍顶上，昂首挺胸，十分威武。还有几只像绒球似的小鸡跟着母鸡欢快地走着。母鸡大摇大摆地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小鸡们全都飞快地跑向母亲，原来，妈妈找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“叽叽叽”的声音传遍了整栋房子。
晚上，我站在房子旁边，晚风吹来，凉丝丝的，它时而吹吹我的头发，好像在抚摸我的头；时而吹吹我的脸，好像在跟我打招呼；时而又吹吹我的衣裳，好像在告诉我很漂亮。它让我感到非常舒服，凉凉的，爽爽的。
美丽的乡下，总是那么迷人。我不愿意离开，我爱乡下！
四年级小学游记作文篇20
一天，突然下起了大雨。公司四个人，但是只有三把伞。
许聪说：“我请你回答，我会给你伞的。”
“好，”他们异口同声地回答。
问陈：“中国人怎么说？”
陈回答说：“当然是中国的。”
陈拿着伞走了。
许聪问克林，“英国人怎么说？”
克林回答：“英语。”
克林拿走了雨伞。
许聪问蔡本：“那个德国野人说了什么？”
蔡本答不上来。他冒着大雨离开了。
第二天，又下雨了，但还是有三把伞。
就像昨天一样。猜对了。带上雨伞。
许聪问小ku：“天上有几个太阳？”
陈回答说：“一个。”
我又拿了伞。
许聪问克林：“天空中有多少颗卫星？”
克林回答：“一个。”
克林拿着伞走了。
许聪问蔡本：“天空中有多少颗星星？”
蔡本在大雨中离开了
第三天又下大雨了。
蔡本毫不犹豫地离开了。
许聪大声说：“有4把伞。”
但是蔡本已经走远了。