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小学四年级写景作文

时间: 新华 作文

早晨,家乡里浓雾升起,和那高山白云紧紧的连在一起,好似一幅水墨画,淡雅清新。那屋里的鸡也开始叫鸣,在叫人们:“起床了,起床了。”野花野草上滴着新鲜的露水,晶莹剔透,仿佛一颗颗珍珠。地上也湿漉漉的,是雨后的景色,真美啊!竹子随着清风发出“沙沙,沙沙”的声音,鸟儿叽叽喳喳地叫着,好似一首交响乐。家乡的早晨是欢乐的。

临近中午,天空中出现一丝阳光,不过,一会儿就消失得无影无踪了。宁静的中午,雨淅淅沥沥的下着,我多么希望雨后会有一丝彩虹的影子啊。风轻轻的吹着,空中飘着从烟囱中飘出来的浓烟。烧火煮饭,一阵阵浓烟接连而出,可也影响不到这新鲜的空气。中午是多么宁静啊,没有嘈杂喧闹的声音,只有“滴答,滴答”的雨声。家乡的中午是宁静的。

傍晚,鸭子们踏着欢快的步伐回家了,一列整齐的队伍,一只只鸭子。雨还没有停,洒在鱼塘上,波光粼粼;洒在花草上,它们伸了伸懒腰;洒在公路上……竹子,翠绿翠绿的,摇曳着手臂,仿佛在向我们低吟浅唱。香喷喷的饭菜在桌上摆着,家禽也吃饭了,高兴的又蹦又跳。家乡的傍晚是美丽的。

家乡,永远是多姿多彩的!

小学四年级写景作文篇2

秋姑娘来了,她戴着南瓜帽,穿着石榴衣来到了小美、莉莉和茹茹三个女孩的身边,她看到她们在这么美丽的公园里玩瞎子摸鱼的游戏。

湛蓝的天空,像用清水洗过的蓝宝石。在它的怀里抱着一群翩翩起舞的大雁,咕咕的叫着好像在说:“大雁大雁一家亲。”还一会儿写成一个一字,一会儿写成个人字,正往南飞去。他们身边金黄的银杏树就像穿着金黄衣服的战士,火红的枫树就像用红色水彩笔涂红的手掌。一阵风吹过,树儿们发出悦耳的“沙沙沙”声,像风铃一样的清脆,一片片银杏叶有的像黄色的大伞,有的像金黄的蝴蝶,一片片枫叶有的像五角星,有的像红红的手掌它们像比美一样全都飘落到地上,地上仿佛变成了红黄相间的地毯。前面花丛里,各种各样的菊花,千姿百态,芬芳迷人,争奇斗艳,有红的,白的,黄的,粉的,红的似火,白的似雪,粉的似霞,半开的像绣球,全开的像美丽的笑脸美丽极力了!

我爱着美丽的秋天,我爱这迷人的秋天!

小学四年级写景作文篇3

雪——对我来说,它是纯洁的象征、是美丽的象征,但它更是冬天的象征!

早晨,我站在窗前看雪。雪像是一个变化多端的“调皮小子”。你瞧它初次与我们见面还像个娇滴滴的小公主,不肯一下子抛头露面,展示自己的风采,只愿意化成一丝一丝的小雪,从天空飘然而至;直到后来,她发现我们很喜欢她,才肯微微扩大自己,加快速度往下坠:过了一会儿,她发现站在窗前注视她的人越来越多了,才肯完整的显示自己,让我们亲睹她的风采。这样的风景可真像天女散花啊!

雪落在松树上、房顶上、小路上……到处都是雪,白茫茫的一片沉在朦胧的寂静之中。微风带着一丝寒意吹向纯纯的雪花,这时,雪花像一个白色的影子随着风的方向飘去,离我们越来越远,越来越远……雪花落在地上,慢慢的融化,好像在诉说着——冬的足迹。往远处望去,那绵绵的“白雪世界”皓然一色,真是一派瑞年丰雪的美丽景象。雪落下的地方,总显得那么纯洁、那么温馨……在夕阳的辉映下,雪的世界显得更加美轮美奂,别有一番心意。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下让大地又添一派银装素裹的美景!雪——她让我想起了充满童趣的童年。那时,我喜欢静静地听雪,看着她悄然无息地下,聆听她细柔的声音,这样会让我有一种幸福安详的感觉。

雪——快乐的象征,美丽的象征!

小学四年级写景作文篇4

公园的四季是多姿多彩的。

春天到来了,老榆树换上了翠绿的春装,小草弟弟也探出头来,好像在迎接那温暖如春的阳光。它衬托着争奇斗艳的花儿,花儿散发着沁人心脾的气味,使人陶醉。柳树也不甘落后,展开了如绣花般的柳条,一阵风拂过,柳条便翩翩起舞,真像一位仙女在跳舞!小鸟可多啦!瞧,有的在树上唱着动听的歌谣,好似给春姑娘唱的;有的津津有味地吃着谷粒;还有的飞来飞去,使人应接不暇。溪水里的冰融化了,叮叮咚咚,似乎给小鸟伴奏。这真是一个生机勃勃的春天!

骄阳似火的夏天又到来啦!太阳公公顽皮极了,火辣辣地照射大地,人们,真是可恶!但人们可有招:大人、小孩去公园!大人们都拿着扇子和搬着板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他们在树下做游戏、欢快地吹起哨子……老榆树也更茂盛了。

秋天,老榆树哼着曲子,报着丰收的喜讯。公园的果树结出了甜甜蜜蜜的果实,有黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,小灯笼似的柿子,金灿灿的……它们酸甜可口,使小朋友垂涎三尺。

一眨眼,漫长的冬天又来了。瞧,大雪下起来了。老榆树在雪中傲然挺立,草地变成了白地毯,孩子们戴着帽子奔向了草地,玩耍了起来。他们打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。给孤独寂寞的冬天增添了几分生机。这真是一个粉妆玉砌的冬天。

公园的四季真美啊!我爱公园,更爱公园的四季!

小学四年级写景作文篇5

在美丽的贵港里,镶嵌着四颗璀璨的明珠。有气魄雄伟的新世纪广场,有鸟语花香的南山公园,有百花齐放的马草江公园,还有水平如镜的东湖。进入公园,首先映入眼帘的是千姿百态的树木,树下到处是绿绿的草地,草地上盛开着各种各样的花儿,它们有淡黄的、粉红的、桃红的、雪白的、淡紫的……漂亮极了!它们不但颜色不一,而且形状千姿百态。有的竞相开放,像节日的礼花;有的似放非放,像慵懒的睡美人;有的含苞欲放,像彩色的绣球……美丽的花仙子精心地打扮着东湖公园,吸引了许许多多的游客。

接下来,我们来到了公园的“荷城”。抬眼望去,一盆盆、一缕缕鲜花在温暖的阳光中,正开得烂漫。黄色的荷花淡雅,白色的荷花高洁,紫色的荷花深沉。有的荷花早已含苞欲放,如同天使把洁白的翅膀打开,又像团结的“千手观音”,把婀娜多姿的美献给大家;有的还是膨胀的花骨朵,似乎要裂开似的,外面好像渲染了一层淡淡的粉色,让你觉得一身轻松,心花怒放。它们把自己的美、芳香无私地献给了大家。青翠的柳丝又长又嫩,好比小姑娘头上细长的小辫子。湖水绿绿的,它绿似树叶,可比树叶绿得深沉,它绿如草地,可比草地鲜明。它绿似颜料,可比颜料绿得深湛。

天色渐渐暗下来,该回家吃饭了,我心不情愿地向公园说了声“再见”。再见,春意盎然的公园,再见,带给我开心的公园。

小学四年级写景作文篇6

家乡的江,名曰富春江,是钱塘江的上游。站在桥边,显示看到卖鱼的人,他们叫卖着,各自说着自己的鱼好:有的说我的鱼鲜,有的说我的鱼大,有的说我的鱼好吃……各式各样的鱼,当然还有各式各样的人,端坐在桥下,等着顾客的光临。

在往前看,看见几条渔船靠在岸边,几个渔夫坐在船上聊天,青色的斗笠戴在头上,绿色的蓑衣披在身上,就如同诗人张志和所说的一般,一个个饱经风霜。

举目远眺,望见的就是那无边无际的富春江,水澄澈透明,在蓝天的衬托下显得格外耀眼。江面上斑斑点点,如同一个个蚂蚁——当然是渔船,在江上奔波劳动。江上是不是的有一个浪拍来,莫不是那哪吒摇动了混天绫?莫不是那蟹将与夜叉在争执?江面上金光闪耀,可爱的水娃娃一次一次撞击着海岸,溅起一阵阵水花。

富春江的水,我们需要它的干净,为钱塘江提供一份干净的水源,为大家生产更多的鲜鱼。为了大家的生活,我们要行动起来,保护水资源。

小学四年级写景作文篇7

秋天,是一个五谷丰登的季节,是一个瓜果飘香的季节,也是一个美丽得连神仙也赞叹不已的季节。我忍不住拿起手中的画笔,描绘这美丽的秋天。

我先用彩笔画了一片金色的树林。树林里生长着许多银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。树林里不仅生长着许多银杏树,还生长着许多枫树呢!红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。白桦树林依然苍劲挺拔,像一位位英勇的卫士守护着整片树林。松树呢,穿着四季常青的衣服,向人们显示自己旺盛的生命力……小朋友们在树林里做游戏、跳孔雀舞……我们这些孩子,踩在从树上飘落下来的叶子上,发出“咔哧、咔哧”的声音,好听极了!

接着,我又在树林旁边画了一座果园。果园里,橘子挺起了它的“将军肚”来迎接秋姑娘。石榴们都放齿大笑,绽开笑脸,好像在说笑话似的。苹果见了秋姑娘,真害羞,脸红得像一团火焰。柚子一定是赶夜路来的,因为它涂了月亮的金黄。那紫盈盈的东西,一定是葡萄吧!紫盈盈的葡萄像一颗颗紫水晶,动人心弦……

最后,我又画了一片金黄的田野。田野里,金黄色的稻谷笑弯了腰。一簇簇火红的高粱像熊熊燃烧的火把,在随风飘舞着。玉米咧开了嘴儿笑了,露出了满口金黄的牙齿。雪白的棉花一朵朵竞相怒放……好一派丰收的景象。

这就是我画的秋天,你们觉得我画得好吗?

小学四年级写景作文篇8

“美”,一个算不上惊心动魄,也算不得高深莫测的词。那位勇救高楼坠落孩子的妈妈,是最美的;那位被飞来铁器砸伤但仍保护一车乘客的司机,是最美的;给伤心无助的路人献上一个甜美微笑的小女孩,也是美的。美就在我们身边,就靠我们去发现。

记得四年级时,和一群小伙伴在老师的带领下走进了一间敬老院。大家都送上了自已精心准备的节目。像弹古筝啦、拉二胡啦、拉丁舞表演啦可我注意到台下老人的眼睛大多都是空洞的,呆滞的,两眼朝着天空,不知在想些什么。我们表演的最后一个节目是诗朗诵《最后一片落叶》,那是一个费了不少功夫准备的节目,声音也十分优美,抑扬顿挫的。往观众席一看,我愣住了,有些老人眼里噙满了泪水,哦,他们想到了谁,是他们家里年幼的孙子吗?还是自已的孩子也给他们念过这首诗?容不得多想,就轮到了给老人送礼物的环节了。

我拿着一罐自己折了几天的五角星,递给我面前的老人说:“送你一罐五角星,祝您越来越开心!”这是我事前想好的句子,如我所料,老人高兴的点了点头。这时我看到一位低年级的小女孩拿了一个千纸鹤走向了一位老人,我不禁轻蔑的一笑,这也折的太不好了吧,也好意思拿出来,角没对准角,边没对准边。可下一幕却让我骇然,老人激动的把外套解开,把小女孩的千纸鹤紧紧贴在胸口。小女孩笑了,说:“我手不巧,我学了好久也没学会,这是我叠的的一个,把它送给你。”老人也笑了:“叠得真的不太好,不过没关系,我可以教你。”小女孩又甜甜的一笑。我呆住了,那一幕,好美!

第二天我把事情的前因后果告诉了妈妈,谁料她却说:“世界到外都很美,你们不也把美带到敬老院了吗?”

是啊!世界充满美,缺少的只是发现美的眼睛。相信我,只要你愿意去发现,每一处都是最美的风景!

小学四年级写景作文篇9

清晨,刚刚起床,就闻到了秋雨的清新气息,我连忙穿衣下床,透过窗户一看,啊!秋雨下起来了,这是多么好的一场秋雨呀!像牛毛,像花针,像细丝飘飘洒洒密密地斜织着。看着这纷纷的秋雨,我情不自禁地背诵起古诗来:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜。润物细无声。”

窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小鱼点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所迷惑。秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里和枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。绵绵的秋雨,梳洗着青山,滋润着大地,地面大大小小的水洼积满了水,它们缓缓地流向深沟,汇集起今年的深情和来年的希望。这秋雨又仿佛是甘爽的美酒,奉献给滋生万物的大地,奉献给满怀丰收喜悦的人们。

雨还在不停地下着,一会儿像断了线的珠子,一会儿又像一匹步似的,变化多端。雨越下越大,霎时间,门前呈现出一条条纵横交错的“小溪”。过了好长时间,雨停了,天气又晴朗了,你走出屋外使劲闻闻,空气里散发着醉人的清香。

一场秋雨一场凉,寒冷的冬姑娘就要接秋姑娘的班了,秋雨弟弟将带着今年的深情和来年的希望,满怀喜悦地离开人间。

小学四年级写景作文篇10

五月的初夏,是一幅万木葱茏、薰风骤雨、鸟语蝉鸣的美丽画卷。

太阳公公变得热情似火,他把树叶的绿照得澄澈透亮,树枝好似挂满了一块块晶莹剔透的翡翠;他给西湖的波纹镶上耀眼的金边,西湖仿佛掉进了无数颗璀璨的宝石;他吻了吻风,又亲了亲大地,风儿暖了,大地变得一片金灿灿、明晃晃的。

雨姑娘变得很调皮,前一秒她还在安静地睡觉,猛地又铺天盖地地噼里啪啦起来。她不像春雨姑娘那般“润物细无声”,而像是在演奏一场又一场疯狂的击打乐。她将大地冲刷得一尘不染,又将蓝天冲洗得碧透明净。溪水涨了,池水涨了,湖水也涨了。热情奔放的夏雨姑娘像是一位出色的舞蹈家,在水面踩出无数跳跃的圈圈,圈圈溅起朵朵水晶般的水花,叫醒了莲叶,唤醒了荷花,吵醒了鱼儿和青蛙。

初夏的五月,婉转的鸟啼声响在茂密的树林里,阵阵蝉鸣响在高柳上、槐树间,悦耳的蝈蝈声“唧唧”地隐约在草丛中,夜间蛙声一片,大自然的歌唱家们不知疲倦地演奏着夏日里最繁华的交响乐。

五月的初夏,热闹的季节,美丽的季节,迷人的季节。

小学四年级写景作文篇11

当天地还沉没在一片黑暗与静寂中,我们已踩着细沙来到空无一人的海滩,等候今天的太阳。

深蓝色的天空中堆积着墨蓝的乌云,一片连着一片,厚厚的如同一床床棉被。头顶上空没有乌云的地方,一颗明晃晃的星星孤独地闪烁着,似乎想用自己微弱的光来驱散无边的黑暗。看不清大海的模样,只听见海在灰蓝色的远方怒吼,低低的轰鸣声,遥远得像天边的绝籁。近处的沙滩上,一堆堆礁石如黑牛般伏着,在海风的吹拂下安详地酣睡着。海未涨潮,潮湿的沙滩像一面巨大的铜镜,闪着银白色的光。偶尔,几声细细的虫鸣从草丛中传来,更增添这种黎明前天地间的祥和气氛。

时间一分钟一分钟地过去,渐渐的,天边出现几抹橘红的云霞,淡淡的如一缕纱。“铜镜”也映出了柔和的橘红色彩,妩媚动人。星星也不那么亮了,在它的周围,几道红云像是美术大师不经意涂抹的几笔,但又恰到好处。天明了,天空变得淡蓝淡蓝的,海的模样也清晰了许多。海涛轰鸣着,卷着白浪扑向礁石,虽无“卷起千堆雪”的气势,却自有一股震撼人的力量。海天交际处浮着一艘海船,飘渺得像海市蜃楼。“哎,你看左边!”一个小伙伴惊喜地叫起来。因密布的乌云现在裂开了一道大缝,可惜今天乌云太厚,等了好久太阳还未跳出乌云的包围,但大地、海洋已是一片光明,几只海鸟轻轻灵灵地在海上飞翔,画出一条条漂亮的弧线,给平静的大海增添了几分活泼。

大海、蓝天、白云、海鸟、黄沙、绿树组成了一幅韵味十足的海边晨景,让处与都市的我大开眼界。

小学四年级写景作文篇12

有人喜欢峨眉的秀丽,有人喜欢泰山的雄伟,有人喜欢桂林的山水,而我却喜欢四季的美景。

春天,百花盛开,河中的鱼儿自由自在的游着。小草从土里钻出来了,柳树换上绿的新衣,鲜花展开多彩的舞裙,美丽极了。远处,绵延起伏的山岭上开满了五颜六色的花:粉红的桃花、金黄色的迎春花……它们争先恐后的开放。燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳,好像在说:“春天真美丽呀!”

夏天,它是个热心的孩子。它帮田里烤熟庄稼,它帮盐场烘干盐巴,它让小花伞、冰镇汽水把活找。

秋天,树叶在风中飘落,像金蝴蝶飞向我们,走进果园里,果实累累。苹果笑红了脸,石榴笑得咧开了嘴,红彤彤的枣、水灵灵的葡萄,传来阵阵清香。田野里,丰收的粮食堆得像一座座小山,田里田边,房前屋后,到处都听得到丰收的笑声。

冬天,大雪纷飞,晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来,树变白了,房屋变白了,整片大地穿上了一件雪白的大衣。这时,小朋友们在雪上滑冰、打雪仗……十分高兴。

啊,四季,我喜欢你!

小学四年级写景作文篇13

我去过的旅游胜地有很多,但我最喜欢的还是我的故乡白洋淀。

白洋淀的芦苇长得真旺盛,从远处看还以为是一片绿油油的草地。他们穿着绿色的衣裳把整个白洋淀都围了起来,好像哨兵们在保卫它们的家园。

白洋淀的荷花真漂亮,红的、粉的、白的花瓣都聚集在一起,好像一个五彩的圆盘,它们水中翩翩起舞,好像宫女们在跳舞。

白洋淀的水真清澈,清澈的都能见到水底的卵石。水里的鱼有很多,所以我放学的时候就和几个同学到那去钓鱼,每次都能钓到一桶新鲜的鱼。

我喜欢白洋淀,因为它不但景色优美,而且还给我带来无限快乐。

小学四年级写景作文篇14

“还记得许多年前的春天,那时的我还剪去长发……”听着这首充满活力,阳光的歌曲,大家就会情不自禁的跟着歌曲走进了春天里。

春天,是个令人憧憬的季节,它不像夏天那么炎热,也不像冬天那么寒冷,更不象秋天果实累累,但春天它会给人们带给与众不同的优美风景,令人心旷神怡!

布谷鸟,百灵鸟各种鸟儿们在绿茸茸的“大伞”下齐声欢唱,好像在欢迎春天的到来,春天,还派来了报春使者迎春花,迎春花“不负众望”在世界各地盛开,让人们知道春天来了。

在田野里,芦苇在潺潺的小溪旁被微风轻轻的吹拂着,形成了一幅美丽的美丽的自然画面,透过清沏的河水,可以清淅地看到一块块五彩缤纷的胀气鹅卵石,为春天又增添了一份美丽。

躺在绿油油的草坪上微风吹来,象是轻轻的在抚摸着我的脸,舒服极了,望着蓝天白云,羊儿悠闲的在草坪上吃草,这就是春天的气息!

春天一个人人都知道的季节,却给我们带来了无数欢乐和舒爽,我爱美丽的春天!

小学四年级写景作文篇15

春姑娘迈着轻快的步伐,越过了高山,跨过了田野,来到了美丽的公园。让我们去欣赏欣赏吧!公园的草丛旁有许多棵高大的柳树。那柳枝细细长长的,一阵风拂过,柳枝翩翩起舞,仿佛在向游客们招手示意,又仿佛在做广播操,又好像在欢迎我们的到来。

绿草丛中的兰花都竞相开放了。我看见过欣然怒放的月季花,观赏过富丽堂皇、清香四溢的茶花,却从没看见过这样娇艳欲滴的兰花。中山公园的兰花真美啊,美得令人陶醉;公园的兰花真香啊,香得引来了许许多多勤劳的蜜蜂;中山公园的兰花真多啊,多得仿佛走进了花的海洋。看,春天的中山公园就是那么美丽。

有哪一个春天的公园能比得过这时的公园呢?

小学四年级写景作文篇16

冬爷爷吹走了大地的严寒,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

春天的景色秀丽宜人,令人心旷神怡,它多么像一幅精妙绝伦,栩栩如生的图画。

春天,阳光明媚、风和日丽、鸟语花香。

经过阳光的普照大地万物复苏,一片生机勃勃的景象呈现在我们眼前。

每一种植物都使出浑身解数把自己最美丽的一面绽放于天地间。

我跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园,开始了一个奇妙的旅程。

校园里的桃树光秃秃的桃树树上,开满了一朵朵粉红色桃花,它们鼓鼓囊囊的,含苞欲放像一个白里透红的水蜜桃。

池塘边的柳树也不甘示弱,拖着那嫩绿的枝条在春风中飘动就像一位公主使出那纤纤细手在翩翩起舞呢!操场上一棵棵小草破土而出,给大地披上了绿色的春装。

在花坛哪儿各种各样的花儿争奇斗艳,不信你瞧!那白白的玉兰花,晶莹皎洁、亭亭玉立,看着它,人们就会情不自禁地产生出一种出淤泥而不染的高尚情怀。

在玉兰花旁边的米兰花四季常青,开花时各飘十里;它油绿清新,谁能不喜欢他呀?还有一朵花就是人们耳熟能详的花中——牡丹花,它有这绚丽的色彩和迷人的花香,而且姿态优美有一种富贵吉祥的韵致。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长这。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

啊!我万紫千红的春天。

小学四年级写景作文篇17

我的校园是一个风景优美的地方,春夏秋冬美不胜收。

一进校门,首先映入眼帘的是一个大花坛。五颜六色的鲜花铺满了花坛,中间一个系着红领巾的小女孩雕像矗立着,她坐在弯弯的月亮上,手里托着一颗闪闪的星星。

穿过花坛,一座假山就呈现在眼前,奇峰罗列,形态万千。假山后面是宽阔、平坦的操场。操场边是有着很多教室的教学楼,每间教室都打扫得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐,黑板就像没用过一样。

一根蓝色的爬杆神气地立在操场的另一头,边上就是乒乓球桌,周围绿树成荫,每到课间,这里就是孩子们欢笑声的聚集地。

春天,绿油油的小草从沉睡中醒来,同时唤醒了春天的美景——各式各样的花朵争先恐后地盛开,太阳花,香雪球,石竹,大丽花……一朵比一朵艳,一朵赛一朵美,置身其中,我仿佛拥有了整个春天。只一夜之间一片生机勃勃的景象充满了校园。

夏天的校园可绿了,以前可爱的嫩芽,现在长成了茁壮的小草,成片的绿荫之中,声声的蝉鸣吟唱着炎热的歌谣。花儿听着歌谣穿起了华丽的舞裙,草儿听着歌谣换上了深绿色的夏装。每天放学后,我们躲在大树下,躺在草地上,望着满眼的苍翠,心情舒畅,夏天不是那么热了。

渐渐的,渐渐的,秋天来了,她只挥了一下手,整个校园就染上了金黄的颜色——小树穿起了秋装,花朵收起来曼妙的舞姿,小草没了以往的生气,变得低头不语。只看见那些波斯菊,天人菊却花色艳丽,姿态大方,在冲着秋姑娘热情地微笑呢。淡淡的香气弥漫校园,我流连忘返。

冬天就这么悄无声息地来了,它来到小树旁,抱起小树猛烈地摇晃起来,小树只抖落了几片枯黄的树叶。它又来到了花坛边,对着花儿草儿有力地吹了口气,花儿紧张地抱紧了身子,一片花瓣儿也不开了,草儿努力地伸了伸腰,只是被吹黄了半边身子。孩子们没那么吵闹了,校园里又多了一片静谧安详。

我爱我的校园,无论何时她都是那样美美哒!

小学四年级写景作文篇18

童年是一首绮丽的小诗,在我的天空飘荡着,悠扬地、温暖地闪烁着……

童年时我喜欢牵牛花墨色的种子,浑圆饱满,泛着墨黑的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子,而那些瘦小的、狭长的、微微泛请的种子,便被我丢到窗外的草地上。

一天,我募然发现这草地上开满了牵牛花,茂密嫩绿,一朵朵向我微笑。我略微楞了一下,心中有一种莫名的情感腾飞起来,我默默无语。

后来才明白,那时莫名的云雾便是对大自然所给予的爱的力量的赞叹,只是当时还年幼罢了。

爱真是很奇妙的东西,向被拖下了奇特的哇道,带来无穷无尽的力量。

在风中旅行的蒲公英,因为风的爱,拥有了飞翔的力量,然后落地,生根、开花、繁衍新生命。

在一群人中行走的我们,因为家的爱,拥有了幸福与甜蜜的记忆,对我来说爱是我所有的能量来源。没有妈妈的爱,我不会坐在考场,勇敢迎接一次人生的挑战,没有朋友的爱,我不会站在校园,微笑着面对初中的生活。我拥有了世界上得力量,他不会被污染,枯竭,然后消失在我生命的彼端。

我们无微不至的关爱,也成为一道风景线,每一道风景都另我们陶醉,每一道风景都为我们的生活增添光彩。

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