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骨气话题高三作文

时间: 健辉 作文

众所周知高中语文中作文是占着很大比例的分数的。而如果在作文中增加一些名言警句也有利于增加我们文章的韵味。下面是小编整理的骨气话题高三作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

骨气话题高三作文

骨气话题高三作文【篇1】

当一片树叶无声落下;当一滴水悄然流逝;当一朵花缓慢绽放;这看似毫无紧要的小事,却往往能给我们带来了新的人生感悟。

随着科技的进步,人们的生活方式也发生了很大的改变。因为长期受到社会和网上一些特殊风气的影响,现在越来越多人都出现了他们自己都意识不到的现象。当你有求于人或别人有的物品是你所渴望得到时,你是否常会说一句:“求你了。”这看似不经意的三个字,却散失了多少骨气,又丢掉了多少的自尊?

生而为人,当顶天立地,无所畏惧。然而面对社会上种种因素,我们却总会不经意地把脊椎压低,语气放缓。职员面对老板,他会战战兢兢,不敢表现真实的自己;学生面对老师,会坐立不安,不敢吐露真实的想法。有人说,这不是一种很正常的现象吗?何错之有?在你们的心目中,或许这是必然的。然而你是否知晓,当你战战兢兢的时候,老板的心中为你而叹了口气。当你对老师有所隐瞒时,你又是否知道自己错过了一个可以解决心中疑惑的机会。

只要你拿起骨头,凶残的狗便会散失骨气,摇尾乞讨。这是否说明,当我们为了某一样物品而散失骨气时,我们相比起宠物,又能好的了多少呢?

我们可以忽略生活中毫无紧要的事情,却不能忽略自己的骨气,因为只有你挺起脊椎的那一刻,你才能活得精彩。

骨气话题高三作文【篇2】

骨气,自古熔铸于中国人民的精神中,它代表了一个人的品性,是正还是歪,是直还是斜,是流传千古还是唾骂百年,我想对骨气的诠释是多种多样的。

骨气--屈原之体。“纵身跳入江河中,只留正气满乾坤。”这是对屈原的称赞,他是一位勤于纳谏的大臣,只因为国、为民着想奉出谏言,却未得回音。他气,气为何无人睁眼提案;他愤,愤为何无人真正醒悟。当一切都交织在一起时,他纵身一跃,消失在了茫茫江河之中,留下的只有他那传颂千古的诗篇和刚正不阿的气节。这便是屈原的骨气吧。

骨气--辛弃疾之魂。“了却君王天下事,赢的身前身后名,可怜白发生!”这是辛弃疾的壮志未酬,他一心想为国付出今生,可却无人赏识。他叹,叹为何自己年事已高;他愁,愁为何自己不能驰骋疆场;他悲,悲为何自己不能观望和平盛世。耳畔夹杂着战火纷飞、妻离子散的悲痛。他不愿看到此情此景,但却无济于事,他把满腔热血报效了祖国,还想再为国效力却已然老去。这是辛弃疾的骨气吧。

骨气--陶渊明之神。“三次出官,三次隐居。”这是对陶渊明的总结吧,他不愿与世俗同流合污,最终辞官离去隐居山林,这世俗的纷扰足以让他烦恼。虽然生活清淡艰苦,却依然乐观积极,“采菊东篱下,悠然见南山。”是他的惬意生活。这是陶渊明的骨气吧。

骨气便是有骨节,堂堂正正的做人,骨气便是那一代代伟人的化身,骨气,中华人民自古的精神,挺起你的腰板,做一个有骨气的人吧!

骨气话题高三作文【篇3】

刚踏上初中的旅途,在德胜的新鲜事还没有认识完,就遇见了一个独一无二,如假包换的“孩子”。在我眼里,这位“孩子”有着独特的性格,独特的上课方式,她是一位让我又爱又“恨”的好老师——一个有骨气的“孩子”。

至于说她是一个“有骨气的孩子”,还得追溯到在一节课上,老师自己取的,这也是她让我喜欢她的原因。上官老师教的是英语,通常我们认为在英语课里听着一大串让人糊里糊涂的外语会犯困,可上官老师的`课不同。

“叮叮叮……”,上课铃打响后,上官老师披着一头散发,戴着一副黑框眼镜,摆着一张严肃的脸走进教室。“好了,今天讲新课……”在这前半段的过程中,正经地上了半节课。忽然,老师说起了她在别的班的班群里发通知时总有一股“恶气”,老师对我们班的印象不错,就在跟我们抱怨。忽然,老师说:“我是个有骨气的孩子!”全班像炸开了锅似的大笑,这堂课就在说笑中度过了。

在这种气氛里学习,老师能收放自如,谁也不会在上官老师的课上睡觉……从那以后,“我是个有骨气的孩子!”成为了上官老师的标签。

可是,就算是天使也有它魔鬼的一面,何况是人?就算上官老师再让人喜欢,也会让人感到害怕。

又是英语课,可这节课与以闪不同,这是第一次在课堂上批评我。

事情其实没那么复杂,在课堂上,老师要我抄屏幕上的笔记,开了个玩笑,让大家放松一下。之后立刻回到课堂状态。这时,老师忽然看我这边,我茫然地抬起头,“上课不要玩手指,抬起头,注意听讲!”我知道老师是在说我,当时我的脸像红苹果一样。当时我是恨她的,然后接下来的整节课都没有心思去听讲了。

我并没有玩手指,我只是把手放在一起,我是在听讲的。那时的我,因为胆小并没有告诉老师,那一刻我是沮丧的,甚至带恨意的。可之后我又想,如果老师压根都不关注我,那我不要说玩手指,就是我睡觉,想必老师也是不管的。这样想想,我由“恨”转为爱,重

骨气话题高三作文【篇4】

穷人有骨气,常常以陶渊明自居,不为五斗米折腰,可是他就忘了,陶渊明是有几亩薄田的,说不上大福大贵,但至少衣食无忧,方能采菊东篱下,悠然见南山,饮几杯小酒,想一份清闲。这可不是什么忍辱负重,而是神仙日子。

穷人的骨气,有时带着自戕的味道,人在屋檐下,偏偏不低头,结果头破血流了不是?螳臂挡车,自取灭亡。关键是你灭亡以后,人家车还召照开,还有别的螳螂争先恐后往上爬,生怕抓不住机遇,生怕的打不上时代的快车——穷人的骨气何其可悲。

其实任何事情都不是绝对的,哪能够比着箍箍买鸭蛋,一成不变?你看古代的大将,枪林弹雨中横冲直撞,眼睛都不眨一眨,你不能不说他是真英雄。就算一时战败,被人生擒,押进大帐,怒目圆睁,哪有一个怕字!座上的主公就顿生爱慕之心,喝退士兵,走下来亲自为他松绑。英雄的骨头也就软了,一番审时度势,当下就弃暗投明——后来果真立下了功业。

能被压进大帐去见主公的,都有着起码的级别,骨气才有载入史册的可能。人一穷骨气也就不值钱了,你自己听起来铮铮有声,别人只当是破罐子破摔。

人活脸,树活皮,富人有脸面,穷人有骨气。很多时候,骨气是穷人的支柱,穷人在骨气中自我陶醉。

有的人凭着骨气成了英雄,有的人一身骨气却一无所有,就像同样是效忠,有的人是“忠诚”,被请进祠堂供奉,有的却只是“愚忠”,遭人嘲笑同情——穷人多半是后者。

骨气也不是个简单的问题,不知需要补钙,还得补脑才行。

骨气话题高三作文【篇5】

小时候,我就喜欢下各种各样的棋,但是现在我更喜欢国际象棋。

两年前,我怀着惴惴不安的心情报了青伟国象俱乐部,那让我大开眼界:宽敞明亮的教室。黑白交错的棋盘。严阵以待的棋子。五花八门的开局……顿时让我对国象产生了浓厚的兴趣,学棋的内心随之坚定了下来。

开始学棋时,棋子的摆放和走法以及瞬息万变的棋局,把我弄得茫然不知所措,又当我输棋想后退的时候,理智告诉我不能退缩,擦干眼泪,继续前进,真是前有狼后有虎呀!最后我坚持住了,因为有一颗发奋图强,一往无前的恒心,所以我信心倍增,苦练棋艺,最终收获了成功的喜悦:定级组冠军。六级组季军。五级组冠军……现在我已经是一级棋士啦,这更让我坚定了学下去的信心。唉!姜还是老的辣。比赛越来越难,要求也越来越高,像我这小蚂蚁要游过黄河达到国象大师级别,着实有些困难。越困难就越具有挑战性,越具有挑战性我就越要追求更高的奋斗目标。在以后的生活中,只有坚韧不拔的斗士,才能取得最后的成功,我就想做那个越挫越勇的永不放弃的斗士!。

在国象生涯中,有许多优秀人物:谢军、候逸凡、王青伟……他们坚韧的意志品质和良好的心理素质都值得我们学习和发扬。以后的生活肯定会有困难,坚持就是胜利这句格言我必定会铭记在心。大家也要向他们学习,我只是一粒沙子,可他们却是大树。

我爱国际象棋,更爱它教会了我坚持不懈和斗志斗勇的品质。我永远爱着国际象棋!

骨气话题高三作文【篇6】

骨气一词,只要我们开口,皆能说出来,可未必真的能够做出来。新入高中校园,一场在雨中的军训就承认了我们。看来我们只能是温室里的大花朵了。

一颗小草,破土而出,坚韧而成长,我不知这算不算是有骨气;一杯水,搅得再浑,等段时间,它自会清澈,我不懂,保持原样,这是不是有骨气;一个成熟的柿子,又大又红又软,吃在嘴里又香又甜很有味,想不透这颗小小柿子树是怎样一个个结出这样的柿子的,难道柿子树也是有骨气的吗?

我很纳闷,就我们现今的学生没有骨气吗?想来是没有的。既然没有,那还谈它干嘛呢,没有就没有呗,也不耽误喝水吃饭睡觉和玩耍。好不容易凑合着,糊弄着,脑子胡乱思想着,反正这么多学生,教官也看不过来,就这样挨过了军训,结束完毕。

大家彼此都回到了各自的宿舍,洗洗,舒服,擦擦,爽,躺在床上,睡,真好!好好休息吧,明天终于不用,也不再有军训了,嘿嘿……

都是学生与少年,一样的年华和青春,又同住一宿舍,很快这个小集体就熟悉并活跃了起来。你是什么个性,她有何处优缺点,沉默还是言语嘟嘟,你问她秀发用何洗发水,我问你,老师哪个厉害,总之大家“好”了起来,好得不得了。尤其是有个不怎么言语,非常恬静的室友,很得我们的好感,因为她很好说话,让她怎么着都行。

校园恢复正常,各科老师随时如影,语文还没记熟,单词开始了,数学刚在算题,历史翻页了……全身累了一天,回到了宿舍,又渴又饿,看到了那位室友的.纯奶和火腿肠,我们七位都对她说了同样的话——能让我喝一袋奶和吃根火腿嘛?她含笑点头。于是这一箱奶,一包肠,很快就少得微乎其微了。这令吃的这几位皆很不好意思,她却摇了摇头表示没什么。

还有一次晚自习,一位室友头有些疼,提前回了宿舍,没开灯,不小心碰坏了她的暖壶,她仍然摇了摇头表示没什么,再买个就是了。她的性情总是那么温柔,那么大度,那么善意可亲。这不,没几天,有位室友平常懒惰些,日积月累攒了一大堆脏衣服,由于明天又要上课,这位室友可着起了急,她不忍心,主动帮忙,给洗了起来。

一而再,再而三,她拖地,仍垃圾,整理床铺……都成了她的所作所为,我们七位也把她的这种所作所为,当成了理所当然,习惯了。既然习惯,也就视而不见,听而不闻了。

明天放假,此晚一个人干活,七个人聚在一起闲侃还吃着大家各自的水果和干货,喝着饮料与各种奶,什么香蕉皮,苹果皮,橘子皮,栗子皮,瓜子皮,瓶子,瓶盖,奶袋……她扫了一遍又一遍,拖了一回又一回,终于一场导火索爆发了。她神情激动,怒目而视,道出了我们七位都感到惭愧与内疚的两句话,这两句话就是——你们深深辜负了我对你们的友谊,我的骨气不屑与你们为伍!即使宿舍只有我一个仍然会去做,因为有没有你们都一样。说完就又重新拿起扫帚扫了起来。

本来自以为学生是没有骨气的,也未拿骨气去当回事,看看,这次却吃也吃不下去了,喝也喝不下去了,还一脸的难堪和尴尬。想来,骨气不提是不行的,不是你没有骨气,而是你没被逼到那个份上,你的潜在因素没爆发到那种地步,所以说,骨气是有力量的。我们学生有了骨气就会有了力量,既然有了力量,你还担忧什么呢?

事实证明,我们学生是有骨气的,我们虽是少年,可更是国家的储备后续力量,少年强则中国强!骨气强则力量强!中国从古至今,由内而外,如没有骨气,请问会有今朝之中国,今朝之力量,今朝之气象吗?国人一定要去做一个有骨气的人,学生一定要去做一名有骨气的学生,因为我们都有一个有骨气的国家。

骨气话题高三作文【篇7】

牵牛花,缠绕茎植物之一。她攀附在栅栏、篱笆以及一切可供缠绕的东西上而得以生存。面对一丛丛枝繁叶茂并且是色彩迷人的牵牛花,每一个有志气的人都有理由为它悲哀。因为,牵牛花实在是一种没有骨气的东西――只能偎在栅栏上或篱笆上才能显出它的光彩。我们可以大喊一声:牵牛花,活出你的骨气来!

牵牛花为什么会被称为没有骨气的花而受人鄙视呢?瞧瞧它柔弱弯曲的茎叶,看看被它缠绕的植物身上的印痕,你就会明白:牵牛花不过是靠了别人爬上去,占据了高枝而受人瞩目――这与那些攀附权贵曲意逢迎苟且偷生的小人又有何异?

翻开史册,我们不免要感喟痛心一番,因为那一张张堆满了谄笑而丑陋不堪的脸会浮现在你眼前。宋国为秦王舐痔疮而得车百乘的曹商;南宋同金朝勾结的大奸相秦桧;清代只知割地求和委曲求全的慈禧李鸿章之辈……这些人或拜倒在金钱的脚下,或慑于侵略者的淫威,或倾心于高官显位,不顾人格、国格,出卖人民、国家,也出卖了自己的灵魂,受世人唾弃,遗臭万年。这是一群没长脊梁骨的软体动物。历史已经把他们永远地钉在耻辱柱上。

骨气话题高三作文【篇8】

人无骨不立,民族无气节不存,坚持正义,在富贵面前不会迷乱,在贫贱面前不会动摇,在权威面前不会屈服。“宁为玉碎,不为瓦全”,宁愿牺牲生命也要维护正义,这就是持节。在我们国家里,多少仁人志士用自己的实际行动谱写了这样高尚的精神颂歌!今天,我们就要向先人学习,砥砺品行,做一个有气节的人。

首先,每个人要有骨气,不管在什么情境中都能谨守道义准则。如果有些人为了一时的私利,抛弃了自己的道德,最终只会损人利己。作为小学六年级的.我们,更不应该放弃自己的原则。比如在考试中,自己遇到了难题,你是应该认真思考,还是该偷看别人的试卷,这只在你的一念之间。我们应该从小事做起,成为一个有骨气的少年!

一个人除了要有骨气,还要有正气。所谓正气就是正义,每个人心里都应该有正义感,凡事注意分清是非,坚决站在正义一边,这样才能在社会和生活中惩恶扬善,树立社会文明。我们有正义的同时,还需要精神的高尚追求。如:热爱祖国、孝敬父母、诚信和积极向上,这些精神原则都值得我们用一生去实践和坚守。

而勇气更是我们必不可少的。勇气并不是逞强耍酷,而是理解正义,不想利益和权势低头。真正的勇气,可以体现出一个人的生命价值。不仅仅是面对大的决断需要勇气,勇气也可以是犯了错,能主动承认;勇气是有好东西时,能和别人分享;勇气是看到别人吵架时,能先去劝架……勇气还可以是很多方面。让我们学会用勇气坚持正确的事情,使自己茁壮成长!

一个道德高尚的人,应住在最宽广的住宅——“仁”里,应该站在天下最正确的位置——“礼”上,走着天下最光明的大道——“义”。让我们做一个有骨气、正气和勇气的人吧!

骨气话题高三作文【篇9】

孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫也。”“大丈夫”便是要有宁为玉碎,不为瓦全的高风亮节,便是我们在世界上为人处世的准则。

一个人若没有傲骨,必定前路漫漫,寸步难行。古时有位才子,琴棋书画样样精通,可怀才不遇,屡试不中。为维持生计只得出卖自己的字画。一日,一位官员被他的才华吸引,便买了几幅画。那官员给他几两银子,道:“不用找了。”可才子执意将多余的银两归还。官员惊,不信世上还有这般高尚实诚的人。为了考验他,官员把钱袋丢在摊上,便快步离开。刚走几步,便听得才子唤他并将钱袋归还。官员深深为他的骨气所折服,回到府中,便向他人大力宣传。后来才子名气大增,成为了江南四大才子之首。他,便是唐伯虎,一个有才华有骨气的人。人可以穷,但不可志短。即使一无所有,骨气仍是一个人身上最珍贵的东西,它会为你铺好前行的道路,所以你从来不必担心。

一个人若没有傲骨,必定苦海难渡,最终迷失。戊戌变法失败后,谭嗣同没有选择逃走,他认为,各国的变法没有不流血就能取得成功的。他曾说:“变法流血者,请自嗣同始。”1898年9月28日在北京宣武门外的菜市口刑场,谭嗣同英勇就义。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”这是谭嗣同在狱中所作的诗,表达了他愿为理想献身的壮烈情怀,更可以看出他的傲骨,是多么令人钦佩!

有多少人在这慌乱的世界上不安的活着。他们或许为了某些物质而屈服于世界,屈服于他人,更屈服于自己。他们舍弃自己的傲骨,臣服于物质,最终忘记了理想,迷失了自己。也许他们觉得自己得到了心仪已久的东西,是快乐的。可,在夜深人静,在梦的最深处,他们,真的是快乐的吗?谁知道呢……

是否渡过了那苍茫苦海,是否最终坚定了自己,只有自己知道。只有你那消散的或坚定着的傲骨为你见证。

“不为穷变节,不为贱易志”,在这个纷乱的世界,记得挺起自己的傲骨。

骨气话题高三作文【篇10】

孟子曰:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,骨气。”这是挂在我床头的绣花图上的几句。今天,我要写这几句话,是因为它区区几字,就概括出了人生的真理,也是为了警示自己要有骨气。

这几句话的意思是:人不能被荣华富贵,高官厚禄所迷惑,所收买,不能因为成了百万、千万、亿万富翁就穷奢极侈,不能被贫穷困苦冲昏了头脑,因而万念俱灰,更不能将真理屈服于严刑拷打。做事不能动粗,要以理服人。爸爸经常这样教育我,可我一点也听不进去,更不懂其中的意思。但在我读了一个成语故事后,我明白了它的的含义。

为了生存,陶渊明最初做过州里的小官,可由于看不惯官场上的那一套恶劣作风,不久便辞职回家了。后来,为了生活他还陆续做过一些地位不高的.官职,过着时隐时仕的生活。

陶渊明最后一次做官,是义熙元年(405年)。那一年,已过“不惑之年”(四十一岁)的陶渊明在朋友的劝说下,再次出任彭泽县令。有一次,县里派督邮来了解情况。有人告诉陶渊明说:那是上面派下来的人,应当穿戴整齐、恭恭敬敬地去迎接。陶渊明听后长长叹了一口气:“我不愿为了小小县令的五斗薪俸,就低声下气去向这些家伙献殷勤。”说完,就辞掉官职,回家去了。陶渊明当彭泽县令,不过八十多天。他这次弃职而去,便永远脱离了官场。

故事中的陶渊明将五斗薪俸视为粪土,淡泊名利,很有骨气,而我,成天只知道哭,有什么事情不顺心就哭,把“男儿有泪不轻弹”这句话搁在一旁。

骨气话题高三作文【篇11】

我们不会忘记孙悟空、武松、诸葛亮、关羽、贾宝玉、林黛玉这些“文学形象”;我们也不会忘了雨来、鄢丁、张嘎这些时代儿童形象的典型;我们更不会忘掉叶圣陶、严文井、颜一烟、冰心这些儿童文学作家。

今天,我读了著名的现代文学家颜一烟奶奶的《盐丁儿》一书。因为我对颜一烟奶奶的作品慕名已久,所以现在捧在手里,心情异常激动。

《盐丁儿》主要写一个满族官僚贵族之家的千金小姐,在封建专制的重压下苦苦挣扎,战胜万般磨难,顺应时代的潮流,最终成长和转变为无产阶级的`先锋战士。本书通过一个人的成长和一个封建家庭的分化,反映了中国人民在共产党领导下的反侵略、争民主、求解放的伟大精神。

我觉的我们应该向鄢丁(也就是颜一烟奶奶)学习,她在那个封建社会里受到了很多欺凌,从自己的奶奶到后来那个豆腐嘴,刀子心后妈,到最后被家人丢弃北京,到“满洲国”去了,可她却没有怨言,而是鼓起勇气、自力更生……

以我看来她完全可以到“满洲国”投奔父亲,可她没去。为什么?因为她不像她的父亲一样墙头草——随风倒。她做人是有骨气的,如果她去,那么她就会失去人的尊严、人格。我认为她是一个强者,她热爱生活。她认为热爱生活的人必定热爱学习。无钱买书,她便到图书馆借书;有了空闲时间,她便混进大学听课。她说:“对我来说,人生最重要的就是读书!”所以我更认为我们要向颜一烟奶奶学习。

骨气话题高三作文【篇12】

千百年来,我们中华民族之所以能够立世界之林而不倒,正是因为有着这种坚贞不屈的民族气节,即骨气。

徐悲鸿曾今说过:“人不可有傲气,但不可无傲骨”人生在世,最重要的就是要有骨气,骨气是一个人可以在他人面前堂堂正正刚正不阿地挺胸抬头的资本。我们中华民族上至尧舜下至当今,从不乏有骨气的仁人志士。

中国人的骨气,体现在不屈于外侵,忠于自己的民族。古有“识时务者为俊杰”多少人打着如此的幌子,在国家危难之际,弃国而去,另择所谓明君。然也不缺一些矢志不渝坚贞不屈的有骨气的中国人。明末明家黄道周,不受清朝高官利诱,至死也未屈服于满族,用人生书写了“史笔流芳,虽未成功终可法;皇恩浩大,未曾报国反成仇”的千古名句。他们的骨气,不再单单属于自己更是象征了整个中华民族的气节,不凌的骨气。

中国人的骨气,也体现在不附权贵,对人格的尊重。东晋时的陶渊明,“不为五斗米折腰”,毅然绝然地罢官回乡,绝不肯对乡里巴人颔首低眉。他便是有骨气的。不愿只为生活而降低自己的人格,敛起自己的骨气。现在,在平等的关系下,仍有人一味攀权附贵,早将自己的骨气抛弃了,仍至放弃了人格,与陶渊明相比,他们的屈服是屈辱的,可耻的,更是没骨气的。

中国人的骨气,还体现在不违与灵魂,对国格的维护。骨气上升到一定的高度后,便是一个国家整体的气节的体现。广州的孙天帅。为了自己的骨气,更为了国家的国格,宁愿放弃自己家庭唯一的收入来源,也要坚决拒绝向韩国女老板下跪。他的行为,便不知是只滞与个人的骨气,更是提升了整个中国的高度,从而体现了所有中国人的坚贞的骨气。

两千年前,孟子有言“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”两千年来,作为有骨气的人的子孙,我们总是在不同的时代已不同的方式体现着中国的相同的骨气,让世界上所有人都看到——我们中国人是有骨气的!

骨气话题高三作文【篇13】

在这个大世界里每天都发生着许多事情,总有一些人或是在不经意间打动了我们,悄悄地影响着我们。曾经有一个老妇就深深地打动了我,让我难以忘怀。

那是有一天中午,我和几个朋友去公园玩,因为没吃午饭,走到公园门口,大家的肚子都有些不满了,“咕噜咕噜”地提抗议。我提议说:“我们先买几个手抓饼吃吧!”我的提议立刻获得全票通过。公园门口的小广场上有三四家买手抓饼的,大多是年轻姑娘,生意都很不错,只有一个老妇头发花白,背有点儿驼。她低着头专心的做着手抓饼,偶尔抬起头看看周围,生意很是冷清,但是她的摊子看起来却很干净。

我忽然觉得她都这么大年纪了,还要出来卖手抓饼维持生计,真可怜!于是我掏出20块钱向她买了几个手抓饼。还不等她找钱,我就带着朋友们走了。有人不解的问我为什么不找钱我示意他们别问,等走远了,我才说:“你们看她多不容易呀!就当是我们给她的赞助吧!”大家都赞同的点了点头。等走进了公园,我们三口两口就吃掉了手抓饼,像飞进树林的小鸟一样,叽叽喳喳,开心的玩了起来……

我们都玩得很尽兴,不知不觉时间就晚了。当我们兴高采烈地准备回家时,发生了一件令我们都想不到的事情。我们走出公园大门已经是5:00多了,正当我们聊着今天的趣事时,那个老妇跑了过来把应找的几块钱塞到我手里,说:“这是找你的钱!”然后就转身离去了。公园的守门人告诉我们,老妇为了给我们还钱,独自在门口等了我们好长时间!我不禁呆住了!回想起来,我突然为我类似施舍的行为感到羞愧,我来到她的摊位前真诚地说:“谢谢你为了找钱一直等我们,您做的手抓饼很好吃!”老妇开心地笑了!

她维护自己自尊的'行动打动了我,使我明白了人人都是平等的!没有人可以随意看低和施舍别人!我要向她学习做一个有骨气的人!

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