2016初三语文期末试题(2)
2016初三语文期末试题答案
1.B 2.D 3.A 4.B. 5.D 6.A
评分标准: 1-6题选错不得分。
7. ⑴天似穹庐⑵齐鲁青未了⑶白露未已 在水之涘 ⑷浩浩汤汤朝晖夕阴
评分标准:每个空,有错别字,不得分
8.(1)参考答案:鲁智深倒拔垂杨柳 鲁智深大闹野猪林
评分标准:大意符合即可
(2)参考答案:水浒传 评分标准:有错别字,不得分
鲁智深性格:爱憎分明,见义勇为,扶危济困,嫉恶如仇;慷慨大方,重义疏财;率直粗矿,勇而有谋,胆大心细。
评分标准:要比较全面回答
(3)第一幅: 花和尚力服波皮,从泼皮买酒牵猪请鲁智深。智深连根拔直垂杨柳,众泼皮惊服。智深还席,为众泼皮使禅杖,林冲看见喝采,与林冲两人结为兄弟。
第二幅:林冲因得罪了高俅,被刺配沧州。鲁智深暗中保护。捡了禅杖,要打两公差。一路护送林冲安全到了沧州府。
评分标准:有答题点,表述要合乎情节。
9. 参考答案:(1)这确实是万分危急、生死存亡的时刻:
评分标准:译对大意,0.5分;“秋"译对0.5分。共1分。
(2) 参考答案:希望陛下亲近他们信任他们,那么汉室的兴盛,就指日可待了。
评分标准:译对大意,0.5分;“隆”译对0.5分。共1分。
10. 参考答案:亲贤臣远小人(1分) 因为只有亲贤臣远小人,才能做到广开言路,才能赏罚分明。(1分) 评分标准:意思对即可。有其他答案,要讲清理由。共2分
11. 参考答案:诸葛亮:直言进谏。(1分)魏郑公:运用比喻委婉劝谏。(1分)
评分标准:意思对即可。共2分
12.参考答案:上课没心思听,晚上在家草草吃饭,很早睡(我变得很“倦怠”);母亲问我身体状况,我没言语;晨读课上,我撕破喉咙呼喊;家庭条件极为困难,骗母亲两元钱去买书。
评分标准:共3分,答案体现要点语句。不全面扣分。
13.参考答案:(1)这样写眼泪,是为了表现母亲被偷五块钱后哭泣时间之长,流泪之多,从而凸现母亲的伤心,当年“我”家的贫寒与生活的艰困。
评分标准:共2分,意对即可。
(2)表现了作者想得到《约翰﹒克利斯朵夫》这本书的强烈愿望和因家境贫寒买不起书的痛苦。
评分标准:共2分,意对即可。表述不恰当,口1-2分。
14.参考答案: 答案要全面,有深度(提升到抽象拓展的层次),表述简明。
示例1:不仅因为它是名著《约翰·克利斯朵夫》开头壮美的、给“我”以震撼的一句话,更因为这句话包含了物质匮乏年代,偏僻农村里一个少年对知识与梦想的追求。包含了一个儿子对贫困母亲的无限感激、歉疚和思念之情。
示例2:不仅因为它是名著《约翰·克利斯朵夫》开头壮美的、给“我”以震撼的一句话,更因为这句话包含了物质匮乏年代,偏僻农村里一个少年追求梦想,渴望了解别样人生,冲破精神饥渴的感人至深的人生故事,包含了一个儿子对贫困母亲的无限感激、歉疚和思念之情,包含了一种顽强拼搏、奋力向上的精神力量。
评分标准:按层级给分,意思基本同于 “示例1、2”,给2~3分。
15.参考答案:(1)家中没有必要使用功率过大的无线路由器。(2)最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。(3)不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。如不使用WiFi,最好将其关闭。(4)别在腿上使用笔记本电脑。
评分标准:答出两点2分,四点3分。
16. 参考答案:举例子、作比较 真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。
评分标准:说明方法1分,答出一个说明方法不给分,作用2分。
17. 参考答案:示例一:希望更先进的电子产品是绿色的、环保的,这样,在给人们生活带来便利的同时,也会给人们身心带来健康与愉悦。
示例二:更先进的电子产品的出现,会使更多的人沉迷于电子产品,没有更多的时间与人沟通、亲近大自然,这样会给人们的健康带来不利。
评分标准:开放性试题,表意准确即可。(要有等级,分类赋分,共4分)
18.参考答案:我们应当珍惜“舌尖”的文人气质。
评分标准:开放性试题,表意准确即可。(2分)
19.参考答案:进行国家主义(家国意识)的教育;(2分)矫正快节奏、粗鄙的现代生活。(2分)
评分标准:开放性试题,表意准确即可。(4分)
20.参考答案:得出的结论是:渴望“舌尖”在中国的电视经济与电视文化领域保持纯粹几乎是一个悖论。(2分)以无人问津的穷小子比喻默默无闻的“舌尖”节目,以中了巨奖的富小子比喻名满天下的“舌尖”节目,(1分)富小子身边一定簇拥许多亲戚朋友,成功后的“舌尖”必定面对很多随之而来的东西,无法保持纯粹。(1分)
评分标准:开放性试题,表意准确即可。(分类赋分,有层次,共4分)
21. 答案参考提示:格式要体现重要点:标题、导语、主体等。标题要求,准确、醒目。
导语要求,概括性强、简洁。关注首尾句,材料具体充实,交代清楚相关背景来由。(按照具体要求分层评价)一类:7-10;二类:4-7分;三类:1-3分。
22. 作文评分标准 30分
一类文(30—25) 要求:符合题意,内容充实,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有1—2处语病。
赋分范围:以24分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。
字迹工整,标点正确,错别字1—2个,格式规范。
二类文(24—19) 要求:比较符合题意,内容比较充实,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。
赋分范围:以20分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。
字迹工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。
三类文(18—14) 要求:基本符合题意,内容尚充实,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。
赋分范围:以15分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。
四类文(13—0) 要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:以8分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 1—0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8—10个,格式不规范。
以上是由小编分享的2016初三语文期末试题全部内容,希望对你的考试有帮助。