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七年级上册语文期末考试卷 (1)岁寒，____________________________。(1分) (2)同学之间友谊的建立离不开理解与宽容。因此当遇到误解时，采取“&rdq...
初一上册语文期中考试模拟试题： 一、选择题(20分，每小题2分) A、悬念(xuán)索然无味(suǒ)宽恕(shù)消遣(qiǎn)斗笠(lì) ...
《最后一课》教学设计 2、理清小说情节发展的四个阶段。 3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。 4、分析韩麦尔先生形象。 5、分析环境描写的作用。 6、利用小说，结合奥运对学生进行爱...
北师版语文七年级下册试题 B.叶鞘qiào恍惚huǎng粗犷guǎng人迹罕至hǎn C.觅食mì炊烟cuī摒弃bìng人才济济jǐ D.加冕miǎ...
《少年闰土》主要内容 《少年闰土》原文 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢*，向一匹猹尽力地刺去。那猹...
《灯光》主要内容 《灯光》原文 1947年的初秋，当时我是战地记者。挺进豫皖(wǎn)苏平原的我军部队，把国民党军57师紧紧地包围在一个叫沙土集的村子里。激烈的围歼战就要开始了。天黑的时候，我...
土地的誓言课文知识点归纳：重点字词 土地的誓言课文知识点归纳：文学(文体)常识背记知识清单 《土地的誓言》作者是现代作家端木蕻良，原名曹汉文。 P59注释①端木蕻良，原名曹汉文 ◇字词积累...
《在山的那边》教学设计 2、联系自己的生活体验，感悟人生的哲理 过程与方法： 1、运用自主、合作、探究的方法学习诗歌 2、反复朗读感悟，体会诗歌中表达的情感 情感态度与价值观： 1、领...
一、基础积累与运用(共17分) 1.下列词语中加点的字读音全部正确的一项是()(2分) A.懊悔(aò)脑髓(suǐ)锋芒毕露(lòu)沥尽心血(lì...
北大绿卡七下语文试题 A、逞能仰慕相德益彰石破天惊 B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆永往直前知足安命 D、冗杂惬意语无轮次义愤填膺 3、结合语境，解释加点字有错误的是()(2分...
初一下册语文期中试卷题 C、哺育(bǔ)遒劲(qiú)潜心贯注(qián) D、阴霾(mái)归省(shěng)叱咤风云(chì) 2...
初一语文期末卷试题 1.依据拼音提示，按课文内容填空。 chéng()然，人类需要讲求现实的人，他们在工作中获得很多的报chóu()。但是，人类也需要梦想家――他们...
七年级上册语文期末试卷 A.确凿(zuò)脑髓(suí)气氛(fèn)倜傥(tǎnɡ) B.殷红(yīn)骊歌(lì)讪笑(sh&agr...
闻一多先生的说和做课文知识点归纳：重点字词 (3)闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来! (4)他，是口的巨人。他，是行的高标。 3.解释...
1、文学常识。①法布尔，法国昆虫学家，著有《昆虫记》这部昆虫学巨著。②蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，号柳泉居士，清代文学家。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。2、字词注音、字形掌握。骸骨(hái)...
《老山界》教学设计 教学重点与难点：通过品读分析文章的关键语句，把握人物的性格特征，体会红军乐观、积极进取的精神。 教学课时：2课时 教学过程： 一、导入课文，介绍作者 1、导语：在战争...
七年级上册期末语文试卷题 A.女娲(wā)鲛人(jiāo)停滞(zhì)霎时(chà) B.栖息(qī)脸颊(xiá)匿笑(nì)狩猎(...
巴蜀中学初一语文期末考试题 一.积累运用(29分) 1.下列词语书写注音有误的一项是()(3分) A.戏谑(xuè)撰文(zhuàn)乐以教和(yuè...
《黄河颂》教学设计 设计理念： 《黄河颂》，旋律激昂，气势磅礴，充满了强烈的冲击力和震撼力，展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。教学时可充分利用多媒体辅助教学的优势，通过直接诉诸视觉...
初一下语文期末复习题 A.枯瘠(jǐ)轻颸(sī)剽悍(piāo)凝眸(móu) B.慷慨(kǎi)腼腆(tiǎn)携手(xié)真挚(zì) C....
伤仲永知识点： 日扳仲永环谒于邑人(“扳”通“攀”，牵，引) 二、词的积累 ①重点词语 世隶耕(属于)称前时之闻(相当)仲永之通悟(通达智慧...
初一语文上册重点识记生字词知识点1： línxúnsǒngnàhǎnxuànchuòqínghà...
初一语文上册期中考试模拟试题： 一、选择题(20分，每小题2分) B、戏谑(nüè)猝不及防(cù)溺死(nì)山岚(lán)...
学习中学语文的方法：积极主动地参与课堂活动 教师对课文的理解是教师的理解，融入了教师的知识积累和生活经验，而学生也许会有自己的理解，是站在一个未成年人的角度来理解课文，也许学生的理解会更好，所以...
学习-----人类部分生活的一个重要性。 我们从呱呱落地地那一刻起就是学习，学习吃东西，学习语言，学习知识，学习做人，人生应该是不断学习的过程， 好好学习，用学习来武装自己，充实生活；持续学习，与社会...