2016年初三语文寒假作业答案人教版(3)
2 月 6 日语文寒假作业及答案
一、名著阅读:
1、此选段选自 《西游记 》(作品)中 车迟国 (国名)的斗法故事。
2、国师们为什么要和行者斗法砍头?
比较法力
3、你还能写出接下来他们还进行了哪些斗法吗?请写下来。
在虎力大仙要和唐僧比高台坐禅。虎力大仙恼羞成怒，与行者赌利刀砍头，鹿力大仙愿赌剖腹剜心，羊力大仙赌赤身下油锅，
4、结合文段分析小说的艺术特色。
二、语言运用:
1、略
2、略
3、改正下列病句
A.学生写作文切忌不要胡编乱造。
学生写作文切忌胡编乱造。
B.刘翔这个名字对中国人都很熟悉。
中国人对刘翔这个名字都很熟悉。
C.新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。
新时代的教育应该提高学生善于观察，善于思考，善于创造的水平
D.一个人工作能力的高低，不在他掌握了多少知识，关键看他做出来突出的成绩。
一个人工作能力的高低，不在他掌握了多少知识，而是看他做出来突出的成绩
2 月 7 日语文寒假作业及答案
1. 概括选文的主要内容:
智取红孩儿
2. 选段中的妖怪有什么来历?
他是红孩儿，是牛魔王和铁扇公主的儿子
3.请在横线上补充恰当的句子。古人云: 识时务者，呼为俊杰。
4.“那妖精不与你亲，你强要认亲。”请说说“认亲”究竟是怎么回事?
牛魔王和孙悟空是结拜兄弟
5.这妖精的结局如何?请你概述一下。
被观音菩萨收走
语言运用:
略
2 月 7 日语文寒假作业及答案
一、《西游记》阅读:
1、你知道选文中的假春娇是谁吗?你能写出他的三个经典情节吗?
答:孙悟空 :大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇
2、请结合全书情节，为文中的假春娇写一则近200字的人物简介。
答:孙悟空--法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。
3、结合本选段的具体内容，谈一谈这部神话小说天马行空的想像幻想艺术。
答:从“闻得此言，即拔下毫毛一把，嚼得粉碎，轻轻挨近妖王，将那毫毛放在他身上，吹了三口仙气，暗暗的叫“变!”那些毫毛即变做三样恶物，乃虱子、虼蚤、臭虫，攻入妖王身内，挨着皮肤乱咬”这一情节体现了小说的天马行空的想像艺术。
4、列举一个《西游记》中你喜欢的情节，并说说理由。
答:我认为 “孙悟空大闹天宫”的情节曲折、精彩。比如:先封他为弼马温，他听说是“没有品从”下界了，自称“齐天大圣”，招安后让他看管蟠桃园，结果他乱了蟠桃会，反了天宫。同时，这一情节又最能反映孙悟空的反抗精神
5、阳光灿烂 猪八戒 ，百变猴头 孙悟空 ，憨厚老成 沙悟净 ，阿弥陀佛是 唐僧 。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子 吴承恩
二、修辞练习:
1、对下列句子所用修辞，有错误的一项是( D )
2、仿照下面一段话的句式，仍以“幸福是”开头，恰当引用古诗词名句，仿写两句话，组成一个排比句。
答:幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆，幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著，幸福是“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的喜悦。
4、根据括号内运用修辞的要求，写一段树叶与阳光的对话。
早晨，树叶与阳光亲密地交谈。
树叶(感激地): 你用火一般的热情给我以新绿，给人们以温暖，给大地以光明，世界因你而流光溢彩。______ __________________(排比)
阳光(谦逊地): 你是绿色的宝石，没有你的质地，在你身上也不可能闪烁我的光辉。___________________________________________ _____________(比喻)
4、请你展开联想想象，运用修辞手法，把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词语扩展成一段50字左右的文字。(词语顺序不拘)
夏天的夜晚，遥望夜空，繁星满天，在深蓝色的天空，闪烁着他们光亮。我仿佛看见他们在眨眼，又仿佛听见他们在悄悄说话
答案:(一)、1、孙悟空 :大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇
2、 孙悟空--法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。
3、从“闻得此言，即拔下毫毛一把，嚼得粉碎，轻轻挨近妖王，将那毫毛放在他身上，吹了三口仙气，暗暗的叫“变!”那些毫毛即变做三样恶物，乃虱子、虼蚤、臭虫，攻入妖王身内，挨着皮肤乱咬”这一情节体现了小说的天马行空的想像艺术。
4、我认为 “孙悟空大闹天宫”的情节曲折、精彩。比如:先封他为弼马温，他听说是“没有品从”下界了，自称“齐天大圣”，招安后让他看管蟠桃园，结果他乱了蟠桃会，反了天宫。同时，这一情节又最能反映孙悟空的反抗精神。
5、阳光灿烂 猪八戒 ，百变猴头 孙悟空 ，憨厚老成 沙悟净 ，阿弥陀佛是 唐僧 。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子 吴承恩
二、1、D
2、幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆，幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著，幸福是“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的喜悦。
3、排比:你用火一般的热情给我以新绿，给人们以温暖，给大地以光明，世界因你而流光溢彩。
比喻:你是绿色的宝石，没有你的质地，在你身上也不可能闪烁我的光辉。
4、夏天的夜晚，遥望夜空，繁星满天，在深蓝色的天空，闪烁着他们光亮。我仿佛看见他们在眨眼，又仿佛听见他们在悄悄说话。
2 月 8 日语文寒假作业及答案
一、阅读文段，回答下列问题:
1、请用一句话概括选段内容。
为了扑灭火焰山的火焰，孙悟空三借芭蕉扇。
2、阅读第二段，说说孙悟空是怎样从铁扇公主那儿借到芭蕉扇的?
悟空从菩萨处得到定风丹，再找铁扇公主，悟空变成小虫钻进她小腹翻腾。
3、牛魔王抢走了芭蕉扇，孙悟空是怎么战胜他，得到芭蕉扇的?请写出具体经过。
请来托塔天王，天兵天将帮助，降服了牛魔王，从铁扇公主借到了扇子
4、 结合前面两个回合，说说牛魔王和铁扇公主为什么不肯借给孙悟空芭蕉扇?
因为红孩儿被观音收走，悔恨在心
5、这个回合是的回目是“猪八戒助力败魔王 孙行者三 调芭蕉扇”，请补充回目里的数字。并说说另外两次的经过。
悟空借了芭蕉扇，被牛魔王骗走，无奈之下。请来托塔天王，天兵天将帮助，降服了牛魔王，从铁扇公主借到了扇子。熄灭了火焰山的火焰，继续取经
6、仔细看文段，结合文段对孙悟空的描写，分析孙悟空的形象。
答:例如:他就撇了我，去那乱石山碧波潭底，与一伙蛟精龙精饮酒。是我暗跟他去，变作个螃蟹，偷了他所骑的辟水金睛兽，变了老牛的模样，径至芭蕉洞哄那罗刹女。那女子与老孙结了一场干夫妻，是老孙设法骗将来的。可看出悟空的勇敢机智
二、语言训练
1.依例仿写，要求字数、内部结构一样。
例句:如果把人生比作四季，那么便有寒来暑往，草荣草枯，花开花谢。
仿句:如果把人生比作 长河 ，那么便有时大时小 ，风平浪静 ，波涛汹涌 。
2.仿照画线的句子，写两句话，要求句式基本一致，思想感情协调。
略
3.略