2016年初三语文寒假作业答案人教版(4)

　　2 月 9 日语文寒假作业及答案

　　1、概括内容:师徒4人拜访小雷音寺 。

　　2、结合选文分析想象艺术:

　　例如:行者听言，暗自怜悯道:“那师父虽是未听吾言，今遭此毒，然于患难之中，还有忆念老孙之意。趁此夜静妖眠，无人防备，且去解脱众等逃生也。”好大圣，使了个遁身法，将身一小，脱下绳来，走近唐僧身边，叫声“师父。”可看出善于说故事

　　3、结合选文内容，你来评价一下唐僧:

　　例如:哭道:“悟空啊!我自恨当时不听伊，致令今日受灾危。金铙之内伤了你，麻绳捆我有谁知。四人遭逢缘命苦，三千功行尽倾颓。何由解得迍邅难，坦荡西方去复归!”看出唐僧善恶不分，糊涂，窝囊

　　语言运用:

　　略

　　2 月 10 日语文寒假作业及答案

　　一、《西游记》文段阅读

　　1、 结合本段和全书的其他情节说说猪八戒是个什么样的形象?

　　例如:只见八戒喘呵呵的跑来。三藏大惊道:“八戒，你怎么这等狼狈?悟空如何不见?”呆子哭哭啼啼道:“师兄被妖精一口吞下肚去了!”看出八戒是个一遇困难就退堂鼓，胆小

　　2、“老魔”、二魔、三魔各是什么妖怪?他们最终是如何被收服的?

　　大鹏金翅鹰，文殊的青狮，普贤的白象，三兽被分别被五台山文殊、峨眉山普贤和如来佛所收。

　　3、 孙悟空有七十二般变化，他钻到老魔的肚子让老魔痛不欲生，在小说里他还曾经变成一个什么东西钻进了谁的肚子?

　　变成灰尘落到水杯让铁扇公主喝进肚子里。

　　4、 唐僧师徒四人西行取经途中遇到大大小小许多波折磨难，你知道哪些?请简要概括三件。

　　三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

　　5、 结合文段说说小说的艺术特色。

　　①善于说故事，可读性强。②善于塑造人物，形象十分鲜明。③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。例如:把大鹏鸟塑造成一个强大的魔王，孙悟空对狮子和大象都有办法收伏，但对大鹏鸟却无可奈何，打不过又逃不掉，大鹏鸟飞得比孙悟空的筋斗云还快，翅膀一拍就是九万里，。可看出善于塑造人物

　　二、语言运用

　　1、略

　　2 月 10 日语文寒假作业及答案

　　一、《西游记》文段阅读

　　2、 结合本段和全书的其他情节说说猪八戒是个什么样的形象?

　　2、“老魔”、二魔、三魔各是什么妖怪?他们最终是如何被收服的?

　　6、 孙悟空有七十二般变化，他钻到老魔的肚子让老魔痛不欲生，在小说里他还曾经变成一个什么东西钻进了谁的肚子?

　　7、 唐僧师徒四人西行取经途中遇到大大小小许多波折磨难，你知道哪些?请简要概括三件。

　　8、 结合文段说说小说的艺术特色。

　　二、语言运用

　　略

　　2、略

　　附答案一、

　　1、 猪八戒形象:

　　①身世:原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。

　　②性格:好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、说谎、爱占小便宜，贪恋女色;忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

　　2、青狮、白象、大鹏金翅雕，三兽被分别被五台山文殊、峨眉山普贤和如来佛所收。”

　　3、变成灰尘落到水杯让铁扇公主喝进肚子里。

　　4、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

　　5、艺术特色:(例子略)

　　①善于说故事，可读性强。

　　②善于塑造人物，形象十分鲜明。

　　③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

　　二、2、声音有十几种，大厅里飘荡着快乐。不是洞箫的悠扬，不是弦乐的清脆，也不是交响乐的雄壮。

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